三嚴三實教育中專項整治思想不純的措施

“四步療法”專項整治思想不純
三嚴三實教育中專項整治思想不純的措施

我縣認真踐行三嚴三實，創(chuàng)新運用“四步療法”，專項整治縣級領導干部思想不純的突出問題。
　　一是思想教育“抓預防”。舉辦縣級領導干部“讀書班” ，集中授課28節(jié)，讀原文、
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”，沉到基層，采取“五走進五調研”方式開展大調研大走訪活動。邀請離退休干部、服務對象、群眾代表開展座談會，設置專用電子郵箱、微信、專線電話等平臺拓寬征求意見渠道，共征求意見建議124條，梳理形成政治定力不強，理想信念、黨性原則不堅定等8個方面領導干部思想不純的突出問題。
三是認真查擺“治頑疾”�？h級領導干部主動把自己擺進去，認真開展“聽老紅軍講革命史，查修身不嚴；聽違紀人員談懺悔，查律己不嚴；聽法官檢察官說紀講法，查用權不嚴；聽基層群眾意見建議，查謀事干事不實”的“四聽四查”活動。共查擺不嚴不實突出問題118個，建立不嚴不實表現清單40份127項，細化整改措施近200條。召開高質量的專題民主生活會和組織生活會，通過群眾提、自己找、互相幫、集體議等形式，“集體會診”、把脈開方，有效地清除黨員領導干部政治上的灰塵。
四是從嚴從實“健肌體”。對照領導干部任前廉政承諾、履職承諾情況，結合領導干部現實表現，診斷是否存在“不嚴不實”方面的癥結，開出“ ……（未完，全文共866字，當前僅顯示551字，請閱讀下面提示信息。收藏《三嚴三實教育中專項整治思想不純的措施》）