實施“愛心助困”工程，服務(wù)學生成長成才

目錄/提綱：……
一、加強隊伍建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)
（一）以學生資助工作專門機構(gòu)為樞紐，不斷完善工作機制
一是充分發(fā)揮學生資助中心的紐帶作用
二是充分發(fā)揮基層院(部)學生工作辦公室的支撐作用
（二）以隊伍建設(shè)為核心，不斷提高工作能力
二、推進資助管理工作精細化建設(shè)，加大資助工作宣傳力度
一是政策發(fā)布及時
二是宣傳內(nèi)容豐富
三是教育效果明顯
三、加強管理，全面落實各項資助工作
（一）提前準備，認真做好貧困生認定工作
（二）公平公正，切實做好獎助學金的評審和發(fā)放工作
（四）認真組織，全面落實國家助學貸款工作
（五）全方位、多渠道增加勤工助學崗位，大力推進勤工助學體系建設(shè)
四、構(gòu)建資助育人平臺，大力開展資助育人系列活動
一是強化“勵志自強”教育，發(fā)揮典型示范效應(yīng)
二是強化“誠實守信”教育，發(fā)揮信用資本效應(yīng)
三是強化“感恩回報”教育，發(fā)揮資助循環(huán)效應(yīng)
……
實施“愛心助困”工程，服務(wù)學生成長成才

近年來，黨中央、國務(wù)院和地方政府高度重視學生資助工作，連續(xù)出臺多項政策和舉措，妥善地解決了家庭經(jīng)濟困難學生的學習和生活問題，使越來越多的高校家庭經(jīng)濟困難學生享受到了實惠，感受到了黨和政府的溫暖。遼寧石油化工大學認真貫徹落實國家和遼寧省各項資助政策，高度重視學生資助工作的育人作用，實施開展“愛心助困”工程，樹立以學生為本的理念，以建立健全學生資助體系為重點，努力構(gòu)造全方位、全過程的服務(wù)型資助與育人模式，著力提高資助育人效果，多項工作成效顯著。
一、加強隊伍建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)
（一）以學生資助工作專門機構(gòu)為樞紐，不斷完善工作機制。一是充分發(fā)揮學生資助中心的紐帶作用。學校早在2006年9月就成立了校級學生資助工作領(lǐng)導小組，2007年在學生處助學辦的基礎(chǔ)上成立了遼寧石油化工大學學生資助管理中心。明確學生資助管理中心是學校從事資助工作的具體負責單位，對內(nèi)對外行使機關(guān)職能。學生資助中心成立后，對上接受省資助管理中心指導，對外與貸款銀行合作，對內(nèi)橫向聯(lián)系相關(guān)部門，對下指導院（部）學生資助工作。學生資助
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、政策貫徹落實情況以及取得的工作成績和成功經(jīng)驗，學生資助管理中心及二級學院往往在第一時間通過網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、學生資助工作信息發(fā)布欄、展板等各種媒介進行廣泛宣傳，并通過召開學生資助工作專題會議、主題班會等渠道，有組織地傳達國家關(guān)于學生資助工作的有關(guān)精神，使每一位學生都能及時、準確地了解到國家、政府的資助政策。
二是宣傳內(nèi)容豐富。學生資助管理中心及二級學院充分發(fā)揮新聞媒體的載體作用，將“感恩教育”、“勵志教育”、“誠x-教育”等教育內(nèi)容潛移默化入學生的思想政治教育中。具體包括：國家助學金和免學費對象的評選認定和發(fā)放過程中出現(xiàn)的學生講誠信、講謙讓的感人事跡；獲得資助的家庭困難學生或其家長的感恩之情，回報社會的典型事跡；學生、家長、教師等社會各界對國家各項資助政策的反響或語錄；其他在資助政策的幫助下，值得推廣的典型事跡或好的經(jīng)驗和做法。
三是教育效果明顯。在校、院兩級的教育和培養(yǎng)下，學校先后涌現(xiàn)出了一批省級先進個人和感人事跡。如學校石工學院（原儲運學院）儲運專業(yè)李偉同學因主動歸還萬元話費被遼寧省高校工委、省教育廳授予2009遼寧省大學生道德楷模；2010-2013年，我校30名學生因事跡突出被遼寧省高校工委、省教育廳授予遼寧省優(yōu)秀特困大學生；2010年，由學校經(jīng)濟困難學生組成的“思源社團”負責人，經(jīng)管學院會計專業(yè)秦晶同學，在感恩回饋、服務(wù)社區(qū)活動中事跡突出，在遼寧省高校工委、省教育廳組織開展的大學生年度人物評選活動中，榮獲該項殊榮。
三、加強管理，全面落實各項資助工作
（一）提前準備，認真做好貧困生認定工作。本著讓每一個家庭經(jīng)濟困難學生切實受到資助的工作理念，學生資助管理中心每年都會在暑期放假之前將下一學年貧困生認定所需要的相關(guān)材料及具體辦理程序以書面的形式下發(fā)到每個在校學生手中，對于新生，則采取通過隨錄取通知書郵寄的方式，便于學生利用暑假時間進行準備。同時在暑假期間開通熱線咨詢電話，并配備專人解答，方便新生咨詢。正是這種工作的提前準備性，學校在每年開學初平均都會為500余名新生辦理“綠色通道”入學手續(xù)，同時順利為8000余名家庭經(jīng)濟困難學生完成建檔工作。
（二）公平公正，切實做好獎助學金的評審和發(fā)放工作。目前，學校獎助學金來源為“國家、政府撥付，校內(nèi)自籌、校企聯(lián)合、校友資助”四種渠道。其中，國家、政府撥付為主要來源，校內(nèi)自籌為輔助手段，校企聯(lián)合、社會及校友資助為有效補充。為使獎助學金評定工作做到公開、公平、公正，學生資助管理中心在具體實施工作中明確規(guī)定了工作程序。首先是個人申請，符合獎助學金評選條件的學生向班級提出書面申請，以班級為單位向年級申報，年級匯總后統(tǒng)一交由學院綜合評定，學院初步確定結(jié)果后在全院范圍內(nèi)予以公示5天，接受廣大師生的監(jiān)督，對公示無異議的初審名單報學生資助中心審核，學生資助管理中心復審無誤后報校黨委審批，最后將名單交送財務(wù)處，財務(wù)處根據(jù)學生資助管理中心提供的學生名單及時、足額將獎助學金發(fā)放到學生銀行卡中。
（三）認真落實省資助工作精神，全面做好孤兒大學生和災區(qū)學生的學費減免及困難補助發(fā)放工作。為認真貫徹落實遼寧省教育廳、遼寧省財政廳、遼寧省民政廳下發(fā)的《關(guān)于進一步做好孤兒大學生資助工作的通知》文件精神，學校對于在校孤兒大學生給予高度重視。截止2013年新學期伊始，學校每年都會認真做好排查和資格認定工作，建立孤兒大學生信息檔案，并為52名在校孤兒大學生全部減免學費和住宿費，計27.77萬元。
同時，為保證災區(qū)學生的學習和生活，根據(jù)遼寧省教育廳下發(fā)的《遼寧省教育廳關(guān)于確保災區(qū)學生順利入學的緊急通知》文件要求，學校制定了《遼寧石油化工大學災區(qū)學生資助辦法》，對受旱澇災地區(qū)新生，簡化其入學手續(xù)，減緩學費、住宿費和其他雜費，對災區(qū)的在校學生進行學費、住宿費減免或發(fā)放補助，共計發(fā)放資助款100余萬元。
（四）認真組織，全面落實國家助學貸款工作。學校重視加強對學生的貸款工作指導，主動與經(jīng)辦銀 ……（未完，全文共4175字，當前僅顯示2109字，請閱讀下面提示信息。收藏《實施“愛心助困”工程，服務(wù)學生成長成才》）