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黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料(初中副校長)

發(fā)表時間:2014/8/30 19:04:24
目錄/提綱:……
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神情況
二是協(xié)作不夠
三是密切聯(lián)系教職工還做得不夠,習(xí)慣于開開會,傳達傳達會議精神
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題
(一)關(guān)于形式主義方面的問題
(二)關(guān)于官僚主義方面的問題
(三)關(guān)于享樂主義方面的問題
(四)關(guān)于奢靡之風(fēng)方面的問題
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的主要根源
(一)歸根到底是思想觀缺位
(二)平時工作中會自覺不自覺地以我為中心
(三)產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想使得艱苦奮斗的思想淡化
(四)自我要求欠缺,作風(fēng)建設(shè)淡化
四、整改方向和主要措施
(一)繼續(xù)加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高個人的政治素養(yǎng)
(二)聽取意見,提高服務(wù)質(zhì)量
(三)深入群眾,為民服務(wù)
(四)要進一步保持清正廉潔,切實增強拒腐防變的能力
……
黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料(初中副校長)
(2014年8月)
**區(qū)**初級中學(xué)黨支部委員、副校長

黨的第二批群眾路線教育實踐活動開展以來,對個人來說是一次重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,為此,我按照**街道黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,認真對照本次活動的要求,查找出自己和不足,并分析產(chǎn)生問題的原因,與黨員談話3次,與教職工談話5次。
一、遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定精神情況
作為一名學(xué)校基層黨員,我堅決擁護并認真遵守黨的政治紀律和貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定,在實際行動中積極響應(yīng)黨組織的號召。認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級的文件精神,正確理解搞好這次教育實踐活動的重要現(xiàn)實意義,堅決從思想上、行動上和上級黨組織保持高度一致。但嚴格對照黨章和作風(fēng)建設(shè)的要求,自身還存在一些問題:一是對黨一些的重大理論的學(xué)習(xí)深度和
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是照搬了其他兄弟學(xué)校的一些做法,沒有自己學(xué)校創(chuàng)新的工作措施。
3.自我要求不嚴。在處理學(xué)校分管工作時,存在對自身要求不嚴的現(xiàn)象,相互推諉,工作效率低。比如學(xué)校每年的效能評估檢查,我的檢查匯總材料往往要到時間截點的最后一天才能完成。
(二)關(guān)于官僚主義方面的問題
1.緊密聯(lián)系教職工做得不夠。對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作指導(dǎo)工作主觀意志成份多,為一線教師想的少、做的少,缺乏真功夫。比如說,我校近幾年新分配了一些外地的教師,我都沒有認真的跟他們談過話,對他們的生活、思想狀況都不是很了解。
2.工作中存在自以為是的想法。自認為自已經(jīng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位工作多年,遇到的事務(wù)較多,積累了一些工作經(jīng)驗?傉J為事情比較簡單,未能充分認識教師的思想狀態(tài)、部門職責(zé)限制等因素,就事論事多,簡單推進工作多,做干部經(jīng)常性的思想政治工作比較薄弱。比如每次參加上級的工作布置會議往往都是把它分解給下屬完成。
3.工作浮于表面,督查流于形式。傳達精神、轉(zhuǎn)發(fā)文件多,深入檢查、狠抓落實的少,跟蹤服務(wù),監(jiān)督檢查方面做的不夠。查事多,查人少,存在“老好人”思想,督辦檢查流于形式。比如說。學(xué)校每次的“教學(xué)五認真”檢查,有些老教師做的不夠好,跟我打個招呼,我就睜一只眼閉一眼,不作嚴格的要求了。
(三)關(guān)于享樂主義方面的問題
1.對自己要求不嚴格,有貪圖安逸的思想。平常總覺得太認真會影響同志之間的關(guān)系,所以放松了世界觀的改造,感到吃吃喝喝只要不用公款,是個小事。比如說,平時的公務(wù)接待中,有時會因為照顧同事關(guān)系喊上一些無關(guān)的人參加,照成超標接待的現(xiàn)象。
2.鉆研業(yè)務(wù)的精神少了。以往為了某項工作,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)到深夜,現(xiàn)在則有時認為學(xué)了業(yè)務(wù)用不上,表面上足夠應(yīng)付了就行了,何必再苦自己。比如說現(xiàn)在代課,不像以前那么認真,認為只要不是倒數(shù)就行了。
3.精神文明建設(shè)有懈怠。隨著年齡的增大,進取精神和拼搏精神逐步削弱,艱苦奮斗的精神越來越少。比如說,隨著生活條件的提高,我也產(chǎn)生了一些工作了大半輩子了也該享享福了等一些消極的想法。
(四)關(guān)于奢靡之風(fēng)方面的問題
1.對自我要求放松。本人雖不存在奢靡之風(fēng)的問題,但對于身邊一些追求奢靡的錯誤思想思潮,缺乏當面批評指出其錯誤的勇氣,有時也會效仿。比如說,看到別人追求一些品牌裝飾,有時也會心動。
2.工作中有浪費現(xiàn)象。開展工作不講究節(jié)儉辦事,喜歡講究排場,造成一些鋪張浪費現(xiàn)象出現(xiàn)。比如說,在迎接上工做檢查時,有時喜歡做一些表面文章,花錢在材料上下功夫。
3.思想意識有滑坡。存在工作不講奉獻、講回報,處事不講原則、講人情,生活不講節(jié)儉、講排場的現(xiàn)象。比如說,上級來人檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排在本校食堂就餐我有時會覺得沒有面子。
三、產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的主要根源
(一)歸根到底是思想觀缺位。這是是各種問題的根源。整天沉湎于事務(wù)工作,沒有時間深入實際了解情況,解決問題,工作圖形式,擺樣子。造成許多工作的安排達不到落實。
(二)平時工作中會自覺不自覺地以我為 ……(未完,全文共3334字,當前僅顯示1684字,請閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實踐活動個人對照檢查材料(初中副校長)》
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