市縣黨校改革建設(shè)經(jīng)驗材料4

目錄/提綱：……
一、以改革為契機(jī)，建造一流基礎(chǔ)設(shè)施
一是創(chuàng)造一個目標(biāo)：打造一流黨校，即基礎(chǔ)設(shè)施一流、辦學(xué)水平一流、培訓(xùn)質(zhì)量一流
四是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展：通過建強(qiáng)陣地、創(chuàng)新工作，提高干部培訓(xùn)的科學(xué)化水平
三、以機(jī)制為保障，打造一流培訓(xùn)質(zhì)效
一是因需設(shè)班，創(chuàng)新培訓(xùn)計劃生成機(jī)制
二是因班定課，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制
三是因課聘師，創(chuàng)新培訓(xùn)師資聘用機(jī)制
四是因材施教，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法
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市縣黨校改革建設(shè)經(jīng)驗材料4

建一流黨校 辦滿意培訓(xùn)
中共**市委黨校

按照省委《關(guān)于推進(jìn)縣級黨校改革建設(shè)的意見》（鄂辦發(fā)[2012]46號）和省委組織部《關(guān)于印發(fā)湖北省市縣黨校辦學(xué)水平考核評估辦法的通知》（鄂組發(fā)[2013]1 號）的要求，**市委黨校在前兩年工作創(chuàng)新的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推進(jìn)黨校的改革建設(shè)，各項工作有序展開，并取得初步成效，每年主體班培訓(xùn) 15-20 期，培訓(xùn)黨員干部近千人次，學(xué)員滿意度都在 95%以上，每年與市直單位合作辦班 20 期左右，培訓(xùn) 1500 人次，每年承擔(dān)送教下鄉(xiāng)近百場，多次參與理論考試、公務(wù)員考試等政務(wù)社務(wù)，先后被評為**市黨校系統(tǒng)教學(xué)創(chuàng)新先
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省文件要求，將黨校培訓(xùn)經(jīng)費全額納入財政預(yù)算：1、按公共預(yù)算口徑列支黨校公共開支；2、按一事一議方式安排專項建設(shè)資金；3、按照實際需要列支 50 萬元業(yè)務(wù)經(jīng)費；4、按照經(jīng)費隨著項目走的原則，根據(jù)年度干部培訓(xùn)任務(wù)列支培訓(xùn)經(jīng)費，培訓(xùn)經(jīng)費實報實銷，由組織部審批，財政部門監(jiān)督；
5、結(jié)合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的整合，整合部門培訓(xùn)經(jīng)費和項目培訓(xùn)經(jīng)費，培訓(xùn)經(jīng)費
集中使用，統(tǒng)籌安排。
二 、以創(chuàng)新為動力，創(chuàng)造一流辦學(xué)水平**黨校結(jié)合**發(fā)展實際和多年的辦學(xué)經(jīng)驗，提出“三創(chuàng)一推”的辦學(xué)思路。一是創(chuàng)造一個目標(biāo)：打造一流黨校，即基礎(chǔ)設(shè)施一流、辦學(xué)水平一流、培訓(xùn)質(zhì)量一流。二是創(chuàng)新兩種模式：構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的“四因式”干部培訓(xùn)模式，即因需設(shè)班、因班定課、因課聘師、因材施教；構(gòu)建以自律為基礎(chǔ)的“4+1+*”的學(xué)員管理模式，“4”就是四家聯(lián)動，監(jiān)訓(xùn)單位、調(diào)訓(xùn)單位、派訓(xùn)單位、培訓(xùn)單位依照各自職權(quán)職責(zé)管理學(xué)員，形成四家聯(lián)合管理的模式；“1”就是班委會管理，發(fā)揮班委會的自治優(yōu)勢；“*”就是學(xué)員的自律，發(fā)揮學(xué)員的自我管理能力。三是創(chuàng)建三大陣地：干部培訓(xùn)的主陣地，發(fā)揮黨校干部培訓(xùn)主渠道作用；社會培訓(xùn)的大陣地，利用設(shè)施資源和教學(xué)資源為社會提供培訓(xùn)服務(wù)，承接市域培訓(xùn)資源整合后的社會培訓(xùn)需求，新黨校建成后，要致力于承接省內(nèi)外的培訓(xùn)業(yè)務(wù)；理論宣傳的好陣地，利用黨校陣地和送教下鄉(xiāng)等方式為政府、社會提供理論研究、決策咨詢、政策宣傳、文化推介等服務(wù)。四是推進(jìn)科學(xué)發(fā)展：通過建強(qiáng)陣地、創(chuàng)新工作，提高干部培訓(xùn)的科學(xué)化水平。

三、以機(jī)制為保障，打造一流培訓(xùn)質(zhì)效
為提高培訓(xùn)質(zhì)效，我們立足實際，大膽創(chuàng)新，以培訓(xùn)需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，構(gòu)建了“四因式”培訓(xùn)模式。一是因需設(shè)班，創(chuàng)新培訓(xùn)計劃生成機(jī)制。建立科學(xué)的培訓(xùn)需求調(diào)研機(jī)制和規(guī)范的干部調(diào)訓(xùn)機(jī)制，切實增強(qiáng)干部調(diào)訓(xùn)的統(tǒng)籌性和針對性。二是因班定課，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容更新機(jī)制。
課程設(shè)置注重基礎(chǔ)性、前瞻性，堅持本地化、個性化，課程更新率在 40%以上。三是因課聘師，創(chuàng)新培訓(xùn)師資聘用機(jī)制。建立開放式的師資庫，選聘 28 名各行業(yè)、各領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、成功人士、先進(jìn)典型擔(dān)任兼職教師，根據(jù)需要臨時聘請教師每年在 50 名左右，形成了以兼職教師為主的進(jìn)出_、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，為提高培訓(xùn)質(zhì)量提供了人才支持。
四是因材施教，創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法。大膽創(chuàng)新教學(xué)方法，因班施教，因課施教，因人施教。把課堂教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，**黨校擁有五個現(xiàn)場教學(xué)基地，每個 ……（未完，全文共2092字，當(dāng)前僅顯示1329字，請閱讀下面提示信息。收藏《市縣黨校改革建設(shè)經(jīng)驗材料4》）