市縣黨校改革建設經(jīng)驗材料3

目錄/提綱：……
一、堅持“三個集中”，強化黨校發(fā)展保障力
1、健全機制集中力量辦學
2、加大投入集中財力辦學
3、整合資源集中優(yōu)勢辦學
一是全面整合干部教育培訓資源
三是規(guī)范了培訓辦班行為
二、發(fā)揮“三大功能”，激發(fā)黨校發(fā)展新活力
1、以重大主題教育活動為主題，充分發(fā)揮黨校解放思想策源地功能
2、以全員培訓為目標，充分發(fā)揮黨校干部培訓主陣地功能
3、以破解發(fā)展難題為導向，充分發(fā)揮黨校主智庫功能
三、著力“三大創(chuàng)新”，增強黨校發(fā)展新動力
1、緊扣三個貼近，創(chuàng)新培訓內(nèi)容
2、堅持“四式”互動，創(chuàng)新培訓方式
3、實行“四個結(jié)合”，創(chuàng)新培訓模式
一是堅持黨員組織互動，按需生成培訓課目
二是堅持機關(guān)基層互動，實行培訓資源共享
三是堅持黨課流程互動，確保黨課培訓質(zhì)量
……
市縣黨校改革建設經(jīng)驗材料3

拓展新功能 建強主陣地
中共**縣委黨校

2013 年來，我們按照鄂辦發(fā)[2012]46 號文件和鄂組發(fā)[2013]1 號文件精神，大力加強縣委黨校建設，把黨校作為黨政干部理論武裝的大學校、干部黨性鍛煉的大熔爐、培訓干部的主渠道、黨委政府決策的思想庫，高點定位、積極作為，強化保障、拓展功能，充分發(fā)揮黨校的作用，有力推動和促進了全縣經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

一、堅持“三個集中”，強化黨校發(fā)展保障力

1、健全機制集中力量辦學�？h委把黨委辦好黨校、管好黨校作為重要職責，把黨校工作放在大局中去部署、去推進，作為黨的建設的重要內(nèi)容常抓不懈。一是建立了黨校工作領導機制，縣委及時調(diào)整充實干部教育工作領導小組，縣委常委會專題研究黨校工作，堅持定期聽取黨
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等教學生活設施齊全，多媒體、寬帶、監(jiān)控等現(xiàn)代化設備齊備。

3、整合資源集中優(yōu)勢辦學。一是全面整合干部教育培訓資源。除少數(shù)專業(yè)技術(shù)性較強的機構(gòu)外，黨員干部培訓一律歸并到縣委黨校，避免了多頭調(diào)訓、重復調(diào)訓。二是將縣委黨校同時作為縣行政學校、干部夜校、人口與計劃生育學校、廉政教育基地、非公經(jīng)濟人士培訓基地、公安干警教育基地、農(nóng)廣校理論培訓基地，實現(xiàn)了優(yōu)勢互補、資源共享。三是規(guī)范了培訓辦班行為。主體班干部培訓，年初統(tǒng)一下達計劃。部門辦班，由部門申報，縣干教辦審批，縣委黨校實施。辦班經(jīng)費由審計、物價等部門聯(lián)合審計檢查，日常工作由組織部門監(jiān)督管理，確保培訓行為規(guī)范。

二、發(fā)揮“三大功能”，激發(fā)黨校發(fā)展新活力
1、以重大主題教育活動為主題，充分發(fā)揮黨校解放思想策源地功能。
多年來，黨校堅持做到上級政策先行宣傳、縣委決策先行解讀、重大舉措先行貫徹等“三個先行”，著力引導全縣黨員干部解放思想、激發(fā)斗志。
自 2009 年以來，每年都對全縣副科級以上領導干部進行一次輪訓，宣講中央全會精神。積極投入縣委開展的重大宣教活動，充分發(fā)揮黨校解放思想策源地功能。比如自前年始，縣委廣泛開展了“思變思進思發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)一流”解放思想大討論活動。黨校以“看昆山、學紅安，思**、謀發(fā)展”為活動主線，組織縣“四大家”領導和縣直單位負責人到昆山黨校培訓，到紅安等地參觀學習，使廣大黨員干部解放了思想、開闊了眼界、提振了精神。一年多來，解放思想的具體成果演變成了廣大黨員干部創(chuàng)造“**速度”的具體行動，極大地促進了**縣域經(jīng)濟的發(fā)展。

2、以全員培訓為目標，充分發(fā)揮黨校干部培訓主陣地功能。按照領導干部重點培訓、后備干部強化培訓、急需人才抓緊培訓、基層干部加強培訓的要求，每五年對所有干部進行一次輪訓，每年在黨校舉辦主體班不少于 6 期，培訓股級以上干部 600 人以上。同時拓展培訓范圍，把企業(yè)家、企業(yè)中層管理人員和專業(yè)技術(shù)人員、農(nóng)村黨員干部列入培訓范圍。2009 年以來，縣委黨校先后舉辦培訓班 108 期，培訓干部 1.8 萬人次，其中 2013年主辦培訓班 38 期，培訓干部 4000 多人次。

3、以破解發(fā)展難題為導向，充分發(fā)揮黨校主智庫功能�？h委政府命題、黨校選題，千方百計破解新農(nóng)村建設、用工用地等方面突出問題。先邀請專家領導講課，再組織學員進行調(diào)研，將優(yōu)秀調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為教學專題，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展提供咨政參謀。近兩年來，調(diào)研成果轉(zhuǎn)化成教學專題 10 多個，學員提交優(yōu)秀調(diào)研報告 50 多篇 。

三、著力“三大創(chuàng)新”，增強黨校發(fā)展新動力

1、緊扣三個貼近，創(chuàng)新培訓內(nèi)容。近年來，黨校圍繞“三個貼近”（貼近干部思想、貼近**縣情、貼近工作實際），不斷創(chuàng)新培訓內(nèi)容，增強培訓工作的實用性和針對性。在教學安排上，將每期培訓內(nèi)容分為基本理論、知識能力、黨性教育和縣情縣策四大部 ……（未完，全文共3074字，當前僅顯示1552字，請閱讀下面提示信息。收藏《市縣黨校改革建設經(jīng)驗材料3》）