政府辦主任群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

目錄/提綱：……
一、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和表現(xiàn)
（一）形式主義方面
一是理論學(xué)習(xí)流于形式
二是基層調(diào)研流于形式
三是督導(dǎo)落實(shí)流于形式
（二）官僚主義方面
一是協(xié)調(diào)工作簡(jiǎn)單化
二是存在“官本位”思想
三是與班子成員溝通不到位
（三）享樂(lè)主義方面
一是艱苦奮斗的精神有所滑坡
二是積極創(chuàng)新的勁頭明顯不足
三是享樂(lè)主義的思想開(kāi)始抬頭
（四）奢靡之風(fēng)方面
一是勤儉節(jié)約意識(shí)弱化
二是接待有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象
三、存在問(wèn)題的主要根源
一是理論學(xué)習(xí)有所放松，理想信念弱化
二是宗旨意識(shí)有所淡化，為民意識(shí)不強(qiáng)
三是嚴(yán)于律己有所減弱，自我要求下降
四、今后努力的方向和改進(jìn)措施
（一）切實(shí)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念
（二）密切聯(lián)系群眾，樹(shù)立宗旨意識(shí)
（三）嚴(yán)格要求自己，發(fā)揚(yáng)表率作用
一是盡心盡力
二是盡職盡責(zé)
三是盡善盡美
（四）強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)決真整真改
一是結(jié)合建章立制，建立完整文會(huì)制度
……
政府辦主任群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照區(qū)黨工委的部署和組織部要求，我嚴(yán)格按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的主題和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自覺(jué)將自己擺進(jìn)去，通過(guò)群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫，對(duì)自身情況進(jìn)行了全面梳理，實(shí)事求是的查擺問(wèn)題�，F(xiàn)對(duì)照檢查如下：

一、關(guān)于“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題和表現(xiàn)

（一）形式主義方面。一是理論學(xué)習(xí)流于形式。一些規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容只是停留在讀和抄的層面上，沒(méi)有靜下心來(lái)系統(tǒng)研讀和深入體會(huì)。對(duì)新知識(shí)的更新少，習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理新問(wèn)題。比如，群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)規(guī)定篇目的學(xué)習(xí)，真正靜下心來(lái)細(xì)細(xì)思考的很少，結(jié)合自身學(xué)習(xí)、工作、生活經(jīng)歷仔細(xì)體會(huì)的更是微乎其微。二是基層調(diào)研流于形式。任管委辦公室主任以來(lái)，很少下基層調(diào)研，年平均不到十次，調(diào)研也是蜻蜓點(diǎn)水，
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略602字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
管的工作其他領(lǐng)導(dǎo)基本不參與，所做的事情其他領(lǐng)導(dǎo)基本不知道。同一個(gè)干部，有時(shí)我和其他領(lǐng)導(dǎo)都給安排工作，時(shí)間都還很急，干部不知道先干哪一個(gè)。與各部門(mén)溝通不多，對(duì)日常工作中存在的問(wèn)題，沒(méi)有給予及時(shí)的糾正，有時(shí)還存在命令指派多、平等對(duì)話少的現(xiàn)象。

（三）享樂(lè)主義方面。一是艱苦奮斗的精神有所滑坡。隨著年齡增長(zhǎng)和生活條件的改善，追求安逸、講究舒適的心理有所滋生，那種積極向上的工作熱情和創(chuàng)新精神有所減弱，不愿多加班，老是慢半拍，有時(shí)碰到大型會(huì)議或者活動(dòng)，需要加班加點(diǎn)準(zhǔn)備材料、籌備會(huì)議，心里就會(huì)有抵觸情緒。二是積極創(chuàng)新的勁頭明顯不足。更多注意綜合服務(wù)工作，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)參謀作用還不夠。上對(duì)中央、省、市精神吃得不透，下對(duì)區(qū)情掌握浮于表面，沒(méi)有根基，滿足于知道、了解，需要用時(shí)才急急忙忙查資料、找文件。工作中創(chuàng)新少，汲取周邊縣區(qū)的經(jīng)驗(yàn)做法不夠，經(jīng)常用老眼光、老辦法看待解決新問(wèn)題，致使一些工作不能得到有效落實(shí)，工作亮點(diǎn)少、成績(jī)小。三是享樂(lè)主義的思想開(kāi)始抬頭。對(duì)工作和生活待遇看得較重，生活上跟別人比，思想上放松了要求。有時(shí)下基層調(diào)研指導(dǎo)工作，礙于情面沒(méi)能斷然拒絕吃請(qǐng)，偶爾有被動(dòng)接受宴請(qǐng)現(xiàn)象。

（四）奢靡之風(fēng)方面。一是勤儉節(jié)約意識(shí)弱化。在厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)上，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神不夠，對(duì)如何提高辦公設(shè)備利用率方面研究的措施少，辦公設(shè)備使用與管理制度機(jī)制不健全，制度執(zhí)行不堅(jiān)決、監(jiān)管不嚴(yán)格。造成辦公室還存在用電用水及辦公設(shè)備使用不夠節(jié)約，長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水，24小時(shí)開(kāi)空調(diào)的現(xiàn)象。二是接待有超標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。工作上接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和客商，有時(shí)擔(dān)心接待標(biāo)準(zhǔn)下降會(huì)留不住客商，會(huì)影響上級(jí)的支持，對(duì)一些超標(biāo)準(zhǔn)接待也予以默許。

三、存在問(wèn)題的主要根源

反思自己存在問(wèn)題的原因，刨根問(wèn)底，還是主觀原因造成的。主要是以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)有所放松，理想信念弱化。在實(shí)際工作中，對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，主觀上存在“重工作、輕學(xué)習(xí)”的懶惰思想，認(rèn)為做好日常工作就行。雖然平時(shí)都能夠參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，但主動(dòng)學(xué)習(xí)只是滿足于讀讀文件、看看報(bào)紙。放松了理論武裝，放松了主觀世界改造，沒(méi)有通過(guò)學(xué)習(xí)解決好理想信念、群眾觀點(diǎn)、精神狀態(tài)等問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)疑難問(wèn)題缺乏深入思考和科學(xué)行動(dòng)。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)“理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，精神上“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。放松學(xué)習(xí)必然導(dǎo)致認(rèn)識(shí)的模糊、思想的滑坡和意志的衰退，導(dǎo)致在嚴(yán)格要求自己方面有所懈怠，奮斗的激情有所消退，膽量不斷減小�！�

二是宗旨意識(shí)有所淡化，為民意識(shí)不強(qiáng)。到了機(jī)關(guān)部門(mén)之后，直接與黨員群眾面對(duì)面交流少了，對(duì)黨員群眾的訴求了解的少了，距離也就逐漸地拉大了。認(rèn)為自己一直在高新區(qū)工作，非常熟悉情況，不到基層也能了解掌握情況，因而主觀上產(chǎn)生惰性思想，沒(méi)有真正的沉下去。有時(shí)以聽(tīng)干部意見(jiàn)代替聽(tīng)群眾意見(jiàn)，不能與群眾換位思考、站在黨員群眾的立場(chǎng)和角度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。說(shuō)到底，根子就在于全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹(shù)得不牢，沒(méi)有從根本上解決好“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”的問(wèn)題。

三是嚴(yán)于律己有所減弱，自我要求下降。在嚴(yán)以律己方面，自認(rèn)為受黨教育多年，自覺(jué) ……（未完，全文共3345字，當(dāng)前僅顯示1689字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《政府辦主任群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照檢查材料》）