縣實驗小學開展學雷鋒活動總結

**縣實驗小學開展學雷鋒活動總結

**縣實驗小學與時俱進，開拓創(chuàng)新，把實施素質教育作為辦學第一要務，構建“陽光教育”理論架構，實施“七彩德育”計劃，開展“生本課堂”課題研究。學校以“學生全面發(fā)展，教師專業(yè)成長”為辦學思想，以“讓每個孩子都能成功”為辦學理念，確立了“以生為本，以學定教”的課改觀念，初步形成了具有該校特色的“四清五步嘗試教學法”模式。學校開設“晨讀、午寫、晚練、大課間、大活動”校本特色課程，讓學生“誦國學經(jīng)典、書傳統(tǒng)文化、蘊中華美德”。
今春我校廣泛
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神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學習的。因此，各班發(fā)起并組織了“三月學雷鋒日”主題班會，同學們抓住了雷鋒精神的實質——熱情、無私。發(fā)自內(nèi)心的去幫助那些需要幫助的人，去做些力所能及的事情，個人能力有大小，但是我們會盡全力的去幫助那些需要幫助的人。
二、組織活動，學習雷鋒精神
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。學校3月5日至3月10日定為倡議宣傳周，3月11日至3月25日為行動周，3月26日至3月31日為總結周。在這個月中，共有1575人參加此次活動，人人至少做一件好事，同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，各班出一期關于該主題的黑板報。尋找身邊需要幫助的人去幫助他。三（6）班許方莉老師的主題班會“學雷鋒見行動”榮獲學校學雷鋒班會評選一等獎，代表學校參加全縣主題班會競賽榮獲二等獎。各班組織各學雷鋒小組清潔班級、衛(wèi)生區(qū)各個衛(wèi)生死角，成立學習互助小組。大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們應該在日常的生活當中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
三、樹立典型，弘揚雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。在慶“六一”節(jié)日里，我們城區(qū)三所小 ……（未完，全文共1738字，當前僅顯示1104字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣實驗小學開展學雷鋒活動總結》）