當(dāng)前,我校與全國公安機關(guān)一起正在開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育;實事求是的思想路線教育;嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法的法制教育。通過第一階段的學(xué)習(xí),收獲很大,現(xiàn)將自己的一些體會
總結(jié)如下。
我認(rèn)為在公安機關(guān)全體范圍內(nèi)開展三項教育是很有必要的,這種必要性在于:公安隊伍中確實存在著一些突出的問題,要如期實現(xiàn)隊伍建設(shè)三年奮斗目標(biāo),必須通過開展三項教育,努力提高公安隊伍的整體素質(zhì)和執(zhí)法水平。
關(guān)于第一專題的體會與認(rèn)識
全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,也是人民警察的根本宗旨。作為一名公安大學(xué)的專業(yè)課教師,必須首先自己樹立起全心全意為人民服務(wù)的意識,才能在課堂上培養(yǎng)學(xué)生的這種意識,將來在走上工作崗位后,做到全心全意為人民服務(wù)。在課堂上要教育學(xué)生:每個人都是社會的一分子,都是普通老百姓,只是職業(yè)不同而已,你當(dāng)了警察,他做了工人,警察并不比工人高一等
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發(fā)展過程中的創(chuàng)造性,依靠教師去開創(chuàng)公安教育的新局面;另一方面也要認(rèn)識到教師的創(chuàng)造活動不是隨心所欲,而是受諸多客觀條件制約的。因此必須實事求是地看待教師在公安教育中的作用。其次,必須看到某些教師的意見也并不都是全面準(zhǔn)確的,教師的意見中既有進(jìn)步的東西,也有落后的東西,既有正確的認(rèn)識,也有錯誤的認(rèn)識,而且教師的意見往往是分散的、不系統(tǒng)的,因此領(lǐng)導(dǎo)必須實事求是地對待教師的意見,不能偏聽偏信,也不能不加分析,簡單歸納。既要廣泛深入教師實際,聽取教師的意見和要求,又要對教師的意見和要求采取實事求是的態(tài)度加以概括和總結(jié),通過科學(xué)的工作方法,把教師中落后的、片面的認(rèn)識加以否定和糾正,將教師中進(jìn)步的、正確的認(rèn)識加以提煉和概括,上升為理性認(rèn)識。只有這樣,才能在公安大學(xué)這一范圍內(nèi)正確地解決從群眾中來的問題。
關(guān)于第二專題的體會與認(rèn)識
經(jīng)過第二專題實事求是的思想路線教育,學(xué)習(xí)了《解放思想實事求是》、《大力發(fā)揚艱苦奮斗的精神》、《改造我們的學(xué)習(xí)》等文章。通過這個專題的學(xué)習(xí),我就如何在工作中怎樣克服形式主義、作風(fēng)不實責(zé)任心事業(yè)心不強、弄虛作假、工作不求實不落實等問題,又怎樣在工作中實踐實事求是談一些自己的看法。
實事求是是馬克思主義的靈魂,是我們黨的思路路線,也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。是馬克思主義、_思想、_理論的精髓。敢不敢堅持實事求是,對于一個公安大學(xué)的教師來講,是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題。歷史經(jīng)驗也已經(jīng)證明,凡是能夠自覺地堅持實事求是,黨的事業(yè)就能發(fā)展;凡是背離或放棄實事求是,黨的事業(yè)就遭受挫折,這是一條被實踐反復(fù)證明的真理。_同志深刻指出,實事求是,是無產(chǎn)階級世界觀的基礎(chǔ)。過去我們搞革命所取得的一切勝利,是靠實事求是;現(xiàn)在我們要實現(xiàn)四個現(xiàn)代化,同樣要靠實事求是。實事求是是我們凝聚民心的根本條件,也是把建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀(jì)的重要前提。作為一名公安高校教師,也是人民警察的一份子,要始終堅持實事求是這一黨的思想路線,任何時候、任何情況下都不能背離這一點。
在我們的教學(xué)和科研工作中實事求是方面存在的主要問題很多,一是工作流于形式,
工作作風(fēng)不實,責(zé)任心事業(yè)心不強,其表現(xiàn)形式是在教學(xué)科研工作中不求實,只是講究表面形式,不講實際效果,有時一些工作只是為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)和突擊檢查,如到了期中教學(xué)檢查了,才組織聽課,而不是將聽課作為日常工作的一部分,這樣就會影響日常教學(xué)工作的質(zhì)量和效果。二是工作不求實不落實,在教學(xué)科研工作中主要表現(xiàn)為說大話、講空話,如在工作繁忙時,只強調(diào)客觀困難,不考慮實際效果,很多工作只是應(yīng)付了事,造成了非常不良的影響,達(dá)不到真正的效果。
作為一名公安大學(xué)的教師,首先是一名人民警察,因此,敢不敢堅持實事求是,決不僅僅是工作方法和工作作風(fēng)問題,而是世界觀、人生觀、價值觀的綜合反映。世界觀是一個人認(rèn)識事物的思想基礎(chǔ)。樹立正確的世界觀,就是要用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點去認(rèn)識客觀事物,分析事物的內(nèi)在聯(lián)系,堅持按客觀規(guī)律辦事,自覺地同弄虛作假、違背客觀規(guī)律的行為作斗爭。而在我們的教學(xué)科研工作中,有一些教師唯心主義和形而上學(xué)充斥頭腦,僅憑個人的好惡判斷是非,當(dāng)一些情況不符合自己的愿望時,就亂加 ……(未完,全文共3445字,當(dāng)前僅顯示1740字,請閱讀下面提示信息。
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