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黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)

發(fā)表時(shí)間:2014/4/22 9:25:01
目錄/提綱:……
一是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭走出去、沉下去,征求意見建議
三是在聯(lián)(院)設(shè)立意見箱,收集意見3條
四是由市委第三督導(dǎo)組以民主評(píng)議,個(gè)別談話方式征集并轉(zhuǎn)告的意見建議15條
七是聯(lián)(院)班子多次開會(huì),對(duì)當(dāng)前能夠解決的問題做出方案,組織實(shí)施
一、“四風(fēng)”的突出問題和具體表現(xiàn)
(一)形式主義方面
1、“不切實(shí)際、不求實(shí)效”
2、“落實(shí)不力、工作疲沓”
3、“蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花”
4、“理論不強(qiáng)、學(xué)風(fēng)不正”
(二)官僚主義方面
1、“脫離群眾、缺少溝通”
2、“不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)”
3、“吃拿索要、廉潔不夠”
4、“管理不嚴(yán)、紀(jì)律松懈”
(三)享樂主義方面
1、“貪圖玩樂、不思進(jìn)取”
2、“計(jì)較待遇、追名逐利”
(四)奢靡之風(fēng)方面
1、“鋪張浪費(fèi)、講究排場(chǎng)”
2、“超支浪費(fèi)、違規(guī)用車”
3、“辦公浪費(fèi)、重復(fù)購置”
二、對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的意見建議
2、通過制定和完善一整套制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理強(qiáng)聯(lián)(院)、科研強(qiáng)聯(lián)(院)
三、其他問題和建議
5、本院房屋出租情況的透明度不夠高
7、院內(nèi)應(yīng)安裝監(jiān)控設(shè)備,大廳里要放置整容鏡、時(shí)鐘
8、副高職稱聘用希盡快推進(jìn)
……
中共**市社科聯(lián)(院)黨組關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)情況報(bào)告

市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
按照市委的統(tǒng)一部署和**市社科聯(lián)(院)《深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案》的安排,聯(lián)(院)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,克服“見事不見人、見人不見己、見己不見拙”的傾向,切實(shí)查找“四風(fēng)”方面的具體問題和表現(xiàn),開展了多層次、多方式、多渠道的征集問題和意見活動(dòng),截止2013年9月3日,共收集到意見建議131條。
一是領(lǐng)導(dǎo)班子及成員帶頭走出去、沉下去,征求意見建議。深入到部分駐蓉高校、相關(guān)市級(jí)部門、區(qū)(市)縣社科聯(lián)和市級(jí)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))、金沙講壇和**學(xué)術(shù)沙龍現(xiàn)場(chǎng)等聽取意見和建議,共收集意見建議87條。二是通過在聯(lián)(院)內(nèi)多次召開查擺問題座談會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員與全聯(lián)(院)干部職工交心談心,共征求到行政人員及科研、科研管理和科研輔助部門人員、
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特別是市委市政府的重大決策、部署敏感度不夠高,開展研究工作不及時(shí)、組織工作不得力。
具體表現(xiàn)在:
(1)對(duì)市上關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大決策部署,配合不夠主動(dòng),反應(yīng)不夠及時(shí),社會(huì)科學(xué)研究的“思想庫”作用發(fā)揮很不充分,對(duì)最終的實(shí)際效果也沒有建立相應(yīng)的督查機(jī)制。
(2)面對(duì)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的緊迫而復(fù)雜問題,主動(dòng)開展研究不夠,研究中缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣,研究方法陳舊、思路不開闊。
3.“蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花”。突出問題是:市社科聯(lián)(院)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部及科研人員很少深入到區(qū)(市)縣社科聯(lián)和學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))開展調(diào)研和聽取基層意見。對(duì)搜集到的意見也不能及時(shí)回復(fù)、全力幫助解決。
具體表現(xiàn)在:
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部深入?yún)^(qū)(市)縣社科聯(lián)調(diào)研的次數(shù)很少,服務(wù)基層的主動(dòng)性較差,幫助基層解決困難的實(shí)效性不強(qiáng)。
(2)近兩年對(duì)50多個(gè)學(xué)會(huì)(協(xié)會(huì)、研究會(huì))的調(diào)研、支持、聯(lián)系和業(yè)務(wù)指導(dǎo)越來越少。
(3)對(duì)基層社科聯(lián)在發(fā)展中面臨的問題,關(guān)心不到位,對(duì)接不到位、服務(wù)不到位;某些問題在職能處室之間相互踢皮球,導(dǎo)致老問題沉淀多年解決不了,新問題又應(yīng)接不暇。如:市社科聯(lián)(院)青年研究人員很少參與基層社科聯(lián)的課題;很少組織區(qū)(市)縣社科聯(lián)和學(xué)會(huì)參觀、學(xué)習(xí)和培訓(xùn);基層社科組織參與市上重大課題和高端學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì)太少;社科規(guī)劃項(xiàng)目單項(xiàng)資助經(jīng)費(fèi)額度偏低;沒有堅(jiān)持建立基層社科工作獎(jiǎng)懲機(jī)制;沒有建立服務(wù)基層的社科專家?guī)旌蛢?yōu)秀課題講評(píng)機(jī)制;“社科在線”網(wǎng)站不能為基層社科聯(lián)提供應(yīng)有的服務(wù),等等。
4.“理論不強(qiáng)、學(xué)風(fēng)不正”。突出問題是:領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)用科學(xué)理論武裝頭腦重視不夠,從而導(dǎo)致干部職工和科研人員的理論水平不能適應(yīng)履行職責(zé)的需要,在研究工作中常常理論與實(shí)踐脫節(jié)。
具體表現(xiàn)在:
(1)對(duì)社會(huì)科學(xué)是黨的_態(tài)領(lǐng)域重要陣地的認(rèn)識(shí)不堅(jiān)定,業(yè)務(wù)工作不能全面體現(xiàn)社會(huì)科學(xué)“認(rèn)識(shí)世界、傳承文明、創(chuàng)新理論、咨政育人、服務(wù)社會(huì)”的重要功能。
(2)不注重中國特色社會(huì)主義理論體系的學(xué)習(xí),理論素養(yǎng)不高,不能自覺用黨的基本理論指導(dǎo)社會(huì)科學(xué)研究,研究工作中往往就事論事,視野狹窄,大局觀淡漠。
(3)求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)尚未真正樹立,熱衷于完成課題而不是研究問題,文章和報(bào)告完成不少,有價(jià)值的思想和見解卻不多。
(二)官僚主義方面
1.“脫離群眾、缺少溝通”。突出問題是:主要負(fù)責(zé)人和班子成員與中層干部和黨員群眾交流談心太少,對(duì)干部的成長關(guān)心不夠,對(duì)職工提出的問題不能及時(shí)有效地解決,科研管理制度也不完善。
具體表現(xiàn)在:
(1)疏于深入細(xì)致的思想工作,主要負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人之間、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與干部職工之間開展談心交心較少。部門領(lǐng)導(dǎo)與部門人員之間上傳下達(dá)不夠;中層干部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)部門工作不夠,缺乏調(diào)動(dòng)發(fā)揮好整個(gè)部門每個(gè)人員積極性的方法。
(2)缺少與省市專家的經(jīng)常性聯(lián)系且聯(lián)系形式單一,往往遇到問題才向?qū)<易稍,缺少在工作、生活上的關(guān)心和聯(lián)系院外專家的有效機(jī)制。
(3)對(duì)科研人員,特別是年輕科研人員的培養(yǎng)力度和關(guān)心不夠。過去采用的一些好的形式,都沒有繼續(xù)執(zhí)行:如購買CNKI賬戶充值卡保障科研資料查閱;青年科研月會(huì);院內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等。
(4)科研處存在人少、工作量大和繁雜的問題,極大地影響了其組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)功能的發(fā)揮。
(5)研究所管理不規(guī)范,某些院領(lǐng)導(dǎo)不考慮研究所和科研人員的具體任務(wù),直接跨越所長安排該所人員 ……(未完,全文共5209字,當(dāng)前僅顯示1829字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)查擺“四風(fēng)”問題具體表現(xiàn)》
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