教體局局長(zhǎng)在新春開(kāi)局動(dòng)員大會(huì)上的講話

深化“心文化·心教育·心生態(tài)”
爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)區(qū)
——在2014年新春開(kāi)局動(dòng)員大會(huì)上的講話
（2014年3月2日）
**區(qū)教育體育局局長(zhǎng)

同志們：
　　　　一年好景隨春到，萬(wàn)馬奔騰報(bào)佳音。
　　　　今天是個(gè)好日子——農(nóng)歷二月初二——是上天主管云雨的龍王抬頭的日子。寓意從此以后，雨水就會(huì)逐漸增多起來(lái)。千百年來(lái)，它寄托了人們祈龍賜福、保佑風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的美好愿望。在這個(gè)吉祥喜慶的日子，把大家集結(jié)起來(lái)，舉行新學(xué)期工作開(kāi)局動(dòng)員大會(huì)，回顧過(guò)去，部署未來(lái)，自然也蘊(yùn)含了我們對(duì)每位教師、每所學(xué)校以及我們**教育發(fā)展騰飛的期許。在此，我代表**區(qū)教體局并通過(guò)你們，向關(guān)心支持**教育發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、向辛勤工作在教育教學(xué)與管理一線的校長(zhǎng)們、老師們，向全區(qū)可愛(ài)的孩子們以及尊敬的家長(zhǎng)朋友們，致以新春的祝福！
　　　　　　　　　　　　　　2013年工作回顧
　　　　已經(jīng)過(guò)去了的2013年，是我區(qū)“持續(xù)推進(jìn)心文化建設(shè)，全面提升**教育品質(zhì)”的攻堅(jiān)之年；是**教育發(fā)生巨大變化，各項(xiàng)工作取得累累碩果的一年；同時(shí)，也是貫徹《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》，全面深化我區(qū)教育綜合改革的開(kāi)局之年。一年來(lái)，我們以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，秉承“堅(jiān)守信仰，以心為本，關(guān)注生命，文化育人”的**教育發(fā)展基本理念，圍繞“心文化·心教育·心生態(tài)”這一發(fā)
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略918字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
個(gè)學(xué)生都帶著獎(jiǎng)狀回家”的做法，不僅在《洛陽(yáng)晚報(bào)》、《東方今報(bào)》、《重慶商報(bào)》、《包頭晚報(bào)》等多家媒體刊登，被國(guó)內(nèi)一些著名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載，而且受到做客中央電視臺(tái)的人民大學(xué)教授郭元鵬高度評(píng)價(jià)，以“寒假人手一張獎(jiǎng)狀，此舉是素質(zhì)教育的文化盛宴”來(lái)肯定該校的做法，使我區(qū)心文化.心教育.心生態(tài)的優(yōu)秀理念和做法在全國(guó)廣為傳揚(yáng)。二是名師呈現(xiàn)“佳木成林”的喜人景象。2013年，我區(qū)教師參加國(guó)家、省、市級(jí)各種教學(xué)大賽活動(dòng)，共有36人獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)，45人獲省級(jí)獎(jiǎng)，174人獲市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。在3月份舉行的洛陽(yáng)市語(yǔ)、數(shù)、英三科優(yōu)質(zhì)課大賽中，我區(qū)56名參賽教師全部獲獎(jiǎng)，再次證明了我區(qū)教師的整體素質(zhì)與實(shí)力。特別值得肯定的是：教研室的賈麗靜同志被評(píng)為河南省第十一屆特級(jí)教師；凱小的王小敏老師榮獲“中國(guó)好課堂”小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科特等獎(jiǎng)；西下池小學(xué)的吳慧君老師，在“全國(guó)百節(jié)好課”評(píng)選活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的喬亞冰老師被評(píng)為“全國(guó)外語(yǔ)教育名師”。她所帶的徒弟，有2人榮獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，2人獲全省論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。喬亞冰名師工作室經(jīng)市教育局驗(yàn)收審批，成為洛陽(yáng)市22個(gè)首批名師工作室之一。
　　　　——“五塊基石”打造成績(jī)斐然。2013年，我區(qū)教育以“心文化”為引領(lǐng)，著力鍛造——心管理、心課程、心課堂、心環(huán)境、心成長(zhǎng)等五塊基石，探索與之相匹配的策略、途徑、方法、機(jī)制、載體、平臺(tái)以及成果呈現(xiàn)方式，彰顯我區(qū)教育的區(qū)域性成果。在心管理方面，各學(xué)校能夠根據(jù)心文化建設(shè)的要求，確立學(xué)校的發(fā)展主題與核心辦學(xué)理念，并在此統(tǒng)領(lǐng)下，著力建設(shè)與之匹配的學(xué)校文化。在心課程方面，最大的成績(jī)是校長(zhǎng)們終于從內(nèi)心明白了什么是課程，我們需要建構(gòu)什么樣的課程體系；西下池小學(xué)、芳小、邙小、五女冢小學(xué)等學(xué)校的校本課程，為學(xué)生提供了適合的教育。在心課堂建設(shè)方面，取得了非常明顯的成效，引領(lǐng)課改的第一梯隊(duì)教師基本成熟；具有**課堂特色的3個(gè)技術(shù)因子、2個(gè)文化因子以及4個(gè)核心價(jià)值，已被廣大教師認(rèn)同、接納并付諸實(shí)踐。在心環(huán)境建設(shè)方面，各�；趦和l(fā)展需要，傾力為師生營(yíng)造一個(gè)自然的、經(jīng)典的、生活化的校園環(huán)境。如今，校園文化已成為**教育最大的看點(diǎn)與生長(zhǎng)點(diǎn)。在心成長(zhǎng)方面，學(xué)生的行為文化與規(guī)則意識(shí)卓然見(jiàn)效，各校的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)有聲有色；教師對(duì)學(xué)科的認(rèn)知、對(duì)兒童的認(rèn)知、對(duì)自我的認(rèn)知、對(duì)教育規(guī)律的認(rèn)知，已超越不少教育同道；教師的專業(yè)修養(yǎng)、人格完善與精神成長(zhǎng)，已成為全區(qū)中小學(xué)教師的價(jià)值追求。
　　　　——教師隊(duì)伍素質(zhì)大幅提升。2013年，我區(qū)堅(jiān)持把“教師發(fā)展”放在第一位，把培訓(xùn)作為教師最大的福利。一方面“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，邀請(qǐng)管建剛、徐長(zhǎng)青、田湘軍等教學(xué)專家到我區(qū)對(duì)教師進(jìn)行分學(xué)科培訓(xùn)；另一方面“走出去”，選派21位校長(zhǎng)和部分名師到北京、江蘇等教育發(fā)達(dá)地區(qū)考察學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，吸取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，與新東方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作，對(duì)全區(qū)英語(yǔ)教師進(jìn)行口語(yǔ)培訓(xùn)；組織全區(qū)200余名骨干教師參加心課堂體驗(yàn)式培訓(xùn)；對(duì)參加工作不到三年的新教師進(jìn)行過(guò)關(guān)展示、匯報(bào)等考核評(píng)定；以普及全區(qū)大閱讀為抓手，開(kāi)展師生共讀、親子共讀活動(dòng)，大大提升了教師的專業(yè)水平、人文素養(yǎng)與精神海拔。此外，我區(qū)加大心理培訓(xùn)力度，通過(guò)沙盤游戲、敘事療法、精神分析、心理素質(zhì)拓展訓(xùn)練等，率先在洛陽(yáng)市實(shí)現(xiàn)了心理培訓(xùn)常態(tài)化、專業(yè)化。本年度，我局先后主辦或承辦了洛陽(yáng)市小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課觀摩研討會(huì)、洛陽(yáng)市第三屆論文年會(huì)等大型教育教學(xué)與教研活動(dòng)。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是**教育跨越發(fā)展的基石和保障。
　　　　——全員閱讀活動(dòng)持續(xù)加強(qiáng)。閱讀，開(kāi)掘文化源泉。2013年，我局乘區(qū)委、區(qū)政府“弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化”的東風(fēng)，強(qiáng)力推進(jìn)師生大閱讀活動(dòng)。學(xué)生以“閱讀花園”為內(nèi)容，采用分級(jí)式，倡導(dǎo)非功利、享受型閱讀；同時(shí)，教師以專業(yè)類、人文類、心理類書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，以讀書論壇、論文發(fā)布等為平臺(tái)，交流與分享讀書的收獲與感悟。閱讀，已成為全區(qū)師生的一種基本生活方式，引領(lǐng)著師生幸福成長(zhǎng)。書香校園的建設(shè)不僅讓師生在閱讀中明理、啟智、增慧，而且引領(lǐng)了家庭與社區(qū)的讀書風(fēng)尚。此舉受到了區(qū)委書記陳淑欣同志和區(qū)長(zhǎng)張克軒同志的充分肯定。區(qū)委、區(qū)政府組織全區(qū)干部，先后四次分期分批到我區(qū)凱小、西下池小學(xué)、區(qū)實(shí)小、邙小、大路口小學(xué)等學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，并將我局讀書活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)在全區(qū)干部中加以推廣。讀書，使整個(gè)**教育系統(tǒng)洋溢著“愿景聚人氣，精神鼓士氣，學(xué)習(xí)生靈氣，人人講正氣，工作賣力氣”的正能量，從而逐漸形成**教育人共同的價(jià)值觀。
　　　　——教育大局更加和諧穩(wěn)定。一是全力構(gòu)建平安校園，牢固樹立“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”的觀念，狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí)，扎實(shí)開(kāi)展形式多樣的安全教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)校及周邊安全隱患的排查整改，全力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)安全的校園環(huán)境。二是加大信訪穩(wěn)定的排查力度，堅(jiān)持每月不定時(shí)深入學(xué)校了解穩(wěn)定情況，對(duì)各種不穩(wěn)定因素，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處 ……（未完，全文共10835字，當(dāng)前僅顯示2577字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《教體局局長(zhǎng)在新春開(kāi)局動(dòng)員大會(huì)上的講話》）