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關于社會主義核心價值觀教育的幾點思考

發(fā)表時間:2013/12/16 9:40:56
目錄/提綱:……
一、社會主義核心價值觀的基本內(nèi)涵
(一)社會主義核心價值觀的含義
(二)社會主義核心價值觀的內(nèi)容
一是榮辱觀,樹立正確是榮辱觀,明辨善惡美丑,有利于形成良好的社會道德風氣
二、加強社會主義核心價值觀的教育的必要性
(一)是豐富和發(fā)展馬克思主義價值學說的內(nèi)在要求
(二)有利于提高文化軟實力,鞏固我國的社會主義國家制度
(三)有利于形成良好的社會道德風氣和優(yōu)秀的個人品質(zhì)
(四)是應對西方價值觀沖擊,引領整合多樣化價值觀的客觀需要
三、加強社會主義核心價值觀教育的對策
(一)加強制度建設,為社會主義核心價值觀的教育提供制度保障
(二)加強社會主義核心價值觀的日常宣傳工作
一是要充分發(fā)揮書籍、報紙、雜志、電話、廣播、電視、網(wǎng)絡等大眾傳媒的作用
三是在用媒體宣傳社會主義核心價值觀時,要注意針對不同的地區(qū)采取不同的形式
(三)充分發(fā)揮學校在社會主義核心價值觀教育中的主導作用
3、有的放矢地開展社會主義核心價值觀的教育
(四)充分發(fā)揮黨員干部在社會主義核心價值觀教育中的表率作用
……
關于社會主義核心價值觀教育的幾點思考

摘 要 社會主義核心價值觀,是中國先進文化的精髓,是社會主義核心價值體系內(nèi)核的最高抽象,在我國社會生活價值觀中居于主導地位,是建設有中國特色的社會主義文化的方向所在。隨著改革開放以來經(jīng)濟的發(fā)展,以及西方多元價值觀的影響與沖擊下,個人主義、拜金主義等盛行,重視社會主義核心價值觀的教育顯得迫在眉睫。本文旨在弄清社會主義核心價值觀內(nèi)涵的前提下分析加強社會主義核心價值觀教育的必要性,闡述了加強社會主義核心價值觀教育的途徑。
關鍵詞:社會主義價值觀;價值觀教育;必要性;對策

隨1956年三大改造的完成,在努力建設社會主義的同時,中國共產(chǎn)黨也在積極構建著社會主義核心價值觀。而在黨的十六屆六中全會以后,社會主義核心價值觀更是成為了全黨重要的文化建設任務和全社會廣泛參與的重要文化課題。黨的十八大報告更是對于社會主義核心價值觀有了新的認識和表述。隨
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具,以及分配物資。[4]社會主義是相對于資本主義而言的,是資本主義與共產(chǎn)主義的過渡。我國的社會主義是有中國特色的社會主義,即在中國共產(chǎn)黨領導下,立足基本國情,以經(jīng)濟建設為中心,………………………………
社會主義核心價值觀,是指人們對社會主義價值的性質(zhì)、構成、標準以及評價的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和客體能否滿足主體的需要以及如何滿足主體需要的角度,考察和評價各種物質(zhì)的、精神的現(xiàn)象和主體的行為對個人、無產(chǎn)階級、社會主義社會的意義!
(二)社會主義核心價值觀的內(nèi)容
黨的十六屆六中全會通過的《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》深刻揭示了社會主義核心價值體系的內(nèi)涵,明確提出了社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想,堅持中國特色社會主義共同理想,堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。[8]
2012年11月,黨的十八大報告對于社會主義核心價值觀作了新的概述:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導_、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀!盵9]
1、堅持馬克思主義指導思想
馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。馬克思主義為我國社會主義核心價值觀建設,提供了正確的世界觀和方法論。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法,才能認清社會思想意識中的主流與支流,透過現(xiàn)象把握本質(zhì)。在馬克思主義的指導下,中國共產(chǎn)黨經(jīng)過艱苦曲折的奮斗,繼承和發(fā)展了馬克思主義,形成了中國化的馬克思主義——_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。
2、堅持中國特色社會主義共同理想
所謂共同理想就是共同的價值追求、價值取向和價值目標。[10]對于共產(chǎn)黨人來說,最高理想是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。建設中國特色社會主義是我們?nèi)鐣F(xiàn)階段的共同理想。我們要用中國特色社會主義共同理想鼓舞人心、凝聚力量來建設社會主義核心價值觀。將建設中國特色………………………………
3、堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神
民族精神和時代精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,也是社會主義核心價值體系中不可或缺的一部分。一個民族,要想屹立于世界民族之林,………………………………
4、堅持社會主義榮辱觀
世界觀、人生觀、價值觀的重要內(nèi)容之一是榮辱觀,樹立正確是榮辱觀,明辨善惡美丑,有利于形成良好的社會道德風氣。核心價值體系的具體化就是榮辱觀。而社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的具體化。[12] 以“八榮八恥” 為主要內(nèi)容的社會主義榮辱………………………………
二、加強社會主義核心價值觀的教育的必要性
重視道德教育歷來就是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),儒家就很重視道德教育,提倡以德_,孔子就是這一主張的代表人物,他主張“為政以德”,孔子認為只有以道德教化百姓,用禮來規(guī)范他們的行為,百姓就會有羞恥心,不會做出越軌的行為。社會主義核心價值觀教育是指黨通過多種教育途徑和方式、方法將社會主義觀念和規(guī)范轉(zhuǎn)化為群眾的理論自覺和實踐追求的實踐活動。[14]當下,有些人道德淪喪,見死不救,見利忘義,唯利是圖,違背社會主義道德的現(xiàn)象時有發(fā)生。這些現(xiàn)象的存在表明社會主義核心價值觀還遠遠沒有深入人心。加強社會主義核心價值觀教育顯得十分必要。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
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