在真學(xué)實(shí)干中感受習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想
按照省教育廳安排,本人參加了本次由省委組織部主辦的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班,感到非常榮幸。通過(guò)聆聽(tīng)各位專家教授的精彩輔導(dǎo),進(jìn)一步深化了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解和把握,對(duì)一系列新的重要思想、重要觀點(diǎn)、重大判斷、重大舉措有了更深刻的領(lǐng)悟和理解,對(duì)當(dāng)前發(fā)展熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題有了更清晰的思路,更加堅(jiān)定了維護(hù)黨中央權(quán)威、維護(hù)核心權(quán)威的決心,深感心中有信仰、眼前有方向、腳下有力量。
作為一名學(xué)校黨員干部,在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的過(guò)程中,關(guān)鍵要在“深學(xué)”和“實(shí)干”上狠下功夫,確保將新思想做到內(nèi)化于心、外化于行。
一、在深學(xué)中
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學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重大意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是對(duì)馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的繼承和發(fā)展,是馬克思主義中國(guó)化最新成果,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶,是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的重要組成部分,是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,必須長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷發(fā)展。
二、在實(shí)干中踐行
實(shí)干,就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),自覺(jué)把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想融入到具體工作中去,以此為一切工作的行動(dòng)指南,在實(shí)干中自覺(jué)踐行。
本人剛從普通高中學(xué)校到中職學(xué)校工作,作為一名中職教育戰(zhàn)線上的新兵,通過(guò)此次比較全面系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),尤其通過(guò)對(duì)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的論述,使我在中職教育管理、教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力等方面有所提升,也學(xué)到了新的知識(shí)以及新的職業(yè)教育理念,而更重要的使我開(kāi)闊了眼界,對(duì)我目前和以后的中職教育管理工作有很大的幫助。
本次研修班開(kāi)設(shè)課程多種多樣,內(nèi)容豐富多彩,全方位解讀了習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的深刻內(nèi)涵,專家教授的講座,就像是一頓豐盛的大餐,精美的呈現(xiàn)在我們面前,在自學(xué)和聆聽(tīng)專家教授講解中,對(duì)關(guān)于習(xí)近平總書(shū)記有關(guān)職業(yè)教育
講話精神的解讀,我感受了新時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展和改革的步伐,感受到了自己的差距。專題講座課上,教授們的深入淺出的講解、新穎的職教觀點(diǎn),使困擾我們的職教發(fā)展、管理工作和教學(xué)工作方面疑惑,茅塞頓開(kāi),更新了職教理念,認(rèn)識(shí)有了新的提高,為我們指明了在“技能**”大機(jī)遇面前下一步工作和努力的方向,培訓(xùn)內(nèi)容豐富、特色鮮明,是我們一次難得寶貴的學(xué)習(xí)、提升機(jī)會(huì),一定程度上提升了我們的職教管理工作能力。
通過(guò)本次研修培訓(xùn),我的職教熱情全面激發(fā),讓我提升了職教奮斗的思想高地,讓我認(rèn)識(shí)到國(guó)家加快職業(yè)教育發(fā)展的重要意義,也更加深刻認(rèn)識(shí)到中等職業(yè)教育是我國(guó)的高等教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)數(shù)以億計(jì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的高技能專門人才的重要任務(wù),同時(shí)也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)!堵殬I(yè)教育法》、《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》、國(guó)家職教20條、**省職教25條以及“技能**”的頒布實(shí)施,為我們職業(yè)教育帶來(lái)了前所未有的機(jī)會(huì),使我們處處看到了希望,做好職業(yè)教育的熱情全面激發(fā)!翱v向貫通、橫向融通”的現(xiàn)代職教體系明確了中職教育的基礎(chǔ)地位,學(xué)歷與培訓(xùn)并重和靈活開(kāi)放的終身學(xué)習(xí)體系明確了我們的工作方向,從培養(yǎng)體系、辦學(xué)模式、釋放活力、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)水平、質(zhì)量保障上做文章明確了我們的工作抓手。只要我們?nèi)巳顺酝更h和國(guó)家的職業(yè)教育政策 ……(未完,全文共2203字,當(dāng)前僅顯示1400字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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