業(yè)務(wù)知識答題情況的通報(bào)

關(guān)于“作風(fēng)效能建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)暨
學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)”業(yè)務(wù)知識答題情況的通報(bào)

處各黨支部、科室隊(duì)：
為進(jìn)一步推進(jìn)我處作風(fēng)效能建設(shè)，不斷把“工作學(xué)習(xí)化，學(xué)習(xí)工作化”活動(dòng)引向深入，引導(dǎo)全處黨員干部職工切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作效能，不斷增強(qiáng)崗位自信、工作自強(qiáng)、職責(zé)自覺的責(zé)任意識、大局意識和發(fā)展意識，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員干部職工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，處辦公室于6月份印發(fā)了《保衛(wèi)處作風(fēng)效能建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)暨學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)業(yè)務(wù)知識
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人員成績最高96分，90分以上11名；全體參考人員平均成績84.18分，科室隊(duì)平均成績最高的生產(chǎn)保衛(wèi)科是 89.2分，平均成績最低治安保衛(wèi)科是82.09分。處黨政決定對答題成績好的科室隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)，并對成績突出的科室隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行表彰，對平均成績第一名的生產(chǎn)保衛(wèi)科授予“學(xué)習(xí)型科隊(duì)”稱號，適時(shí)對個(gè)人成績90分以上的11名同志進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，成績名單附后。生產(chǎn)保衛(wèi)科王偉平同志的兩道論述題主題突出、觀點(diǎn)明確、認(rèn)識到位、論述深刻，給閱卷人員留下了深刻印象，在此提出表揚(yáng)，并印發(fā)各科室隊(duì)討論學(xué)習(xí)。
從答題結(jié)果看，絕大多數(shù)保衛(wèi)人員對集團(tuán)公司十二五規(guī)劃重大發(fā)展戰(zhàn)略、重要部署、重點(diǎn)工作、作風(fēng)效能建設(shè)、社會管理綜合治理、防邪反邪、禁毒知識、�；饭芾�、消防知識等知識復(fù)習(xí)扎實(shí)，掌握得比較全面，對內(nèi)保專業(yè)知識掌握熟練精通，特別是對集團(tuán)公司十二五戰(zhàn)略目標(biāo)、重要決策、重點(diǎn)工作了解較為透徹。但是，從試卷卷面也反映出個(gè)別保衛(wèi)人員學(xué)習(xí)不夠積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)目的不明確，對業(yè)務(wù)知識掌握不及時(shí)，對新知識理解和接受能力較差，準(zhǔn)備不夠充分，對答題活動(dòng)疲于應(yīng)付，如對“保障企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，保障職工群眾安居樂業(yè)”兩個(gè)主力軍作用內(nèi)容不清楚；對最后兩個(gè)論述題寥寥數(shù)語，敷衍了事，更有甚者直接留作“填空題”等。表現(xiàn)出了我們極個(gè)別同志的學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)效果不明顯，沒有達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目的。
處黨政要求各黨支部、科室隊(duì)和全體黨員干部職工要以這次答題活動(dòng)為為契機(jī)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷深化對集團(tuán)公司發(fā)展形勢和內(nèi)保專業(yè)知識地學(xué)習(xí)，采取各種有效措施，進(jìn)一步拓寬知識面，按照《保衛(wèi)處2012年9-12月份學(xué)習(xí)計(jì)劃》的要求，充分發(fā)揮《保衛(wèi)處學(xué)習(xí)資料選編》和OA的載體平臺的效能作用。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提 ……（未完，全文共1505字，當(dāng)前僅顯示956字，請閱讀下面提示信息。收藏《業(yè)務(wù)知識答題情況的通報(bào)》）