黨支部書記群眾路線教育實踐活動個人剖析材料2

目錄/提綱：……
一、存在的主要問題
一是理論學(xué)習(xí)有所弱化
二是創(chuàng)新思維有所固化
三是聯(lián)系基層有所淡化
四是工作作風(fēng)有所虛化
二、存在問題原因
一是學(xué)習(xí)上不夠主動
二是改作風(fēng)不夠徹底
三是接地氣不夠經(jīng)常
四是抓自律不夠嚴(yán)格
三、今后的努力方向
一是加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)
二是深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法
三是始終心系群眾，真心服務(wù)基層
四是不斷改進(jìn)作風(fēng)，提升自律能力
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黨支部書記群眾路線教育實踐活動個人剖析材料2　　

　　對照黨的群眾路線教育實踐活動總要求和聚焦"四風(fēng)"整治重點，經(jīng)過反復(fù)對照查擺內(nèi)容和認(rèn)真分析，下面我進(jìn)行個人剖析如下。
　　一、存在的主要問題
　　作為機關(guān)黨支部書記，一名老黨員，在平時工作中雖然我能夠嚴(yán)格要求，時時處處嚴(yán)作風(fēng)，一心一意干工作，但對照實踐活動的主要任務(wù)，主要還存在以下幾個方面不足。
　　一是理論學(xué)習(xí)有所弱化。在平時學(xué)習(xí)中，我雖然也能積極主動的學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論和各類文件精神，但是主要滿足于看過了，學(xué)過了，聽過了，對于內(nèi)容學(xué)習(xí)不深，理解不透，導(dǎo)致自身在學(xué)習(xí)和實踐結(jié)合上不夠緊密。同時由于黨的創(chuàng)新理論研究不夠深入，自身黨員模范作用有時
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　　當(dāng)然，除了我自我剖析反思的一些問題，還存在其他方面，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們多多給予中肯批評，我一定虛心接受。
　　二、存在問題原因
　　對照這次群眾路線教育實踐活動要求和黨員標(biāo)準(zhǔn)，通過"照鏡子"找不足、"正衣冠"樹形象、"洗洗澡"去灰塵、"治治病"強肌體，我認(rèn)為存在以上問題的原因主要有以下幾點。
　　一是學(xué)習(xí)上不夠主動。沒有把學(xué)習(xí)擺上位，記上心，在工作中存在把學(xué)習(xí)理論當(dāng)軟指標(biāo)的思想，在理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深，存在重實踐輕理論傾向，同時對黨的創(chuàng)新理論悟的還不夠透徹，導(dǎo)致有時候黨員意識、黨性觀念淡化。
　　二是改作風(fēng)不夠徹底。反思自己的工作，在平時工作中還存在作風(fēng)不實，工作不實等現(xiàn)象，超前意識不足，從局部與全局的角度分析處理問題做得不夠，沒有用發(fā)展的眼光看待改革中的新事物，對工作的艱巨性、復(fù)雜性和長期性缺乏思想準(zhǔn)備，進(jìn)取意識不同程度地出現(xiàn)淡化，"爭"和"創(chuàng)"的意識不夠強烈。
　　三是接地氣不夠經(jīng)常。平時工作中還存在深入基層不經(jīng)常，與大家面對面、心貼心交流不夠等問題，特別是在機關(guān)人員的談心交心中掌握人員思想不夠主動，化解矛盾不夠及時，人員聚焦合力不夠集中，在一定程度上影響了工作質(zhì)量。
　　四是抓自律不夠嚴(yán)格。在自我要求上，有時候還不夠嚴(yán)格，自重、自警、自省、自厲做得還不夠，對一些小問題還有不愿管、不愿說的現(xiàn)象，對于自己有時候也有放松要求的現(xiàn)象。
　　三、今后的努力方向
　　今后工作中，我將更加主動的敞開辦公室的門，打開思想上的閥，與大家一起看一看"四風(fēng)"之禍，思一思"奢靡"之弊，查一查"生病"之因，議一議"治病"之策，真心接地氣解難題，通過自身努力提高工作標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量。
　　一是加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。加強政治理論學(xué)習(xí)，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實質(zhì)，做到真學(xué)、真懂、真信、真用，在不斷學(xué)習(xí)中充實自己、提高自己，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化。使自己做到思想上不落伍，作風(fēng)上不松勁，行動上不停步。以學(xué)正心、以學(xué)助行、以學(xué)出新。
　　二是深入調(diào)查研究，創(chuàng)新工作方法。"辦法在群眾之中，經(jīng)驗在實踐之中"。在今后工作中，我將始終堅持走群眾路線，認(rèn)真落實深入基層、深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評和意見，把群眾滿意不滿意，高興不高興，答應(yīng)不答應(yīng)，擁護(hù)不擁護(hù)作為工作的出發(fā)點和落腳點，通過吸收群眾的智慧促進(jìn)工作效能提升。
　　三是始終心系群眾，真心服務(wù)基層。把全心全意為人民服務(wù)作為工作的出發(fā)點和歸宿，把為 ……（未完，全文共2143字，當(dāng)前僅顯示1362字，請閱讀下面提示信息。收藏《黨支部書記群眾路線教育實踐活動個人剖析材料2》）