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群眾路線知識測驗試卷4

發(fā)表時間:2013/10/2 17:23:13

群眾路線知識測驗試卷4

單位:                姓名:

黨的群眾路線教育實踐活動知識測驗試卷
(每空0.5分,滿分100分)

1.黨的群眾路線教育實踐活動的主要內(nèi)容是什么?
答: 。
2.如何理解“為民”?
答:為民,就是要堅持 ,堅持 ,堅持 ,堅持 。
3.如何理解“務(wù)實”?
答:務(wù)實,就是要 ,發(fā)揚 之風(fēng);堅持問政于民、問需于民、問計于民,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾之風(fēng);謙虛謹慎、戒驕戒躁,厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費,發(fā)揚
之風(fēng)。
4.如何理解“清廉”?
答:清廉,就是要自覺遵守 ,嚴格執(zhí)行 ,主動接受 ,自覺凈化 ,帶頭約束自己的行為,增強反腐倡廉和拒腐防變自覺性,嚴格規(guī)范權(quán)
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略792字,正式會員可完整閱讀)…… 
什么?
答:官僚主義的實質(zhì)是 ,根源是 ,做官當(dāng)老爺,高高在上,脫離群眾,脫離實際。
14.享樂主義的實質(zhì)和根源是什么?
答:享樂主義的實質(zhì)是 ,根源是 不正確,拈輕怕重,貪圖安逸,追求感官享受。
15.奢靡之風(fēng)的實質(zhì)和根源是什么?
答:奢靡之風(fēng)的實質(zhì)是 的反映,根源是 。
16.“四風(fēng)”的后果是什么?
答:“四風(fēng)”的后果就是浪費了 ,延誤了 ,疏遠了 ,敗壞了 ,最終會 、嚴重損害 。
17. 教育實踐活動中的“照鏡子”指的是什么?
答:“照鏡子”,主要是 ,對照 ,對照 要求,對照 期盼,對照 ,查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距。
18.教育實踐活動中的“正衣冠”指的是什么?
答:“正衣冠”,主要是按照為民務(wù)實清廉的要求,嚴明 ,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從 做起,從 改起,端正行為,維護良好形象。
19.教育實踐活動中的“洗洗澡”指的是什么?
答:“洗洗澡”,主要是以 ,深入分析出現(xiàn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實際問題,更要解決思想問題。
20.教育實踐活動中的“治治病”指的是什么?
答:“治治病”,主要是堅持 方針,區(qū)別情況、對癥下藥,對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進行專項治理。
21.習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時,提出調(diào)動“兩個積極性”是什么?
答:這次群眾路線教育活動要注意調(diào)動 和 兩個積極性。首先是領(lǐng)導(dǎo)干部要有正確的態(tài)度和明確的姿態(tài),讓群眾看到自己敢于正視并解決問題的決心。同時,要加強對群眾的引導(dǎo),激發(fā)群眾關(guān)心黨的形象和事業(yè),自覺打消顧慮,把想講的話講出來,把該提的意見提出來,真心幫助領(lǐng)導(dǎo)干部改進提高。
22.習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時的講話中提出,要打牢哪兩個基礎(chǔ)?
答:一是要打牢 基礎(chǔ),二是要打牢 基礎(chǔ)。
23.習(xí)近平在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動時強調(diào),要抓住哪兩個關(guān)鍵?
答:一是要抓住 這個關(guān)鍵,二是要抓住 這個關(guān)鍵。
24.習(xí)近平在河北調(diào)研黨的群眾路線教育實踐活動時提到,理想信念與共產(chǎn)黨人的精神有什么聯(lián)系?
答:習(xí)總書記在講話中說,理想信念是共產(chǎn)黨人 ,理想信念堅定,骨頭就硬,沒有理想信念,或理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。理想信念動搖了,防線就崩潰了。
25.劉云山提出對教育實踐活動的每個環(huán)節(jié)都要督導(dǎo)到位、嚴格把關(guān),要求做到哪“五個不放過”?
答:一是 ,二是 ,三是 ,四是 ,五是 。
26.劉云山指出,教育實踐活動中查找問題環(huán)節(jié)存在哪“四多四少”?
答:集中表現(xiàn)為:一是 ;二是 ……(未完,全文共8144字,當(dāng)前僅顯示2224字,請閱讀下面提示信息。收藏《群眾路線知識測驗試卷4》
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