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準(zhǔn)確把握社會主義和諧社會對學(xué)校廉潔教育的要求

發(fā)表時間:2006/1/9 13:04:12

開展“廉政文化進校園”和學(xué)校廉潔教育工作,是黨中央對未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育工作提出的新任務(wù)、新要求。學(xué)校廉潔教育的對象、內(nèi)容和方式與廉政教育有較大差異,這就決定了廉政教育很多的內(nèi)容不能直接移植到廉潔教育上去。廉政教育的對象是公職人員,廉潔教育的對象是社會大眾;廉政教育的目的是提高公職人員的廉潔從政意識,而社會廉潔教育的目的是形成社會的誠信、問責(zé)的意志和崇廉敬潔的意識,F(xiàn)在我們側(cè)重探討的學(xué)校廉潔教育,其對象重點是大中小學(xué)學(xué)生,屬于思想道德教育的范疇,具有明顯的綜合性、_性和針對性。
  我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會;同時也是結(jié)構(gòu)合理、行為規(guī)范、運籌得當(dāng)、改革配套、發(fā)展協(xié)調(diào)、穩(wěn)定持續(xù)的社會。社會主義和諧社會的建構(gòu)是一項重大的戰(zhàn)略任
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對學(xué)生具有示范效應(yīng)。此外,對于師生員工廉潔教育的要求應(yīng)該具有層次性,其中對共產(chǎn)黨員、共青團員等先進分子應(yīng)提出更高的要求。
  其三,社會主義和諧社會的構(gòu)建,要求學(xué)校廉潔教育的內(nèi)容必須與社會主義和諧社會的價值體系相適應(yīng)、相協(xié)調(diào)。構(gòu)建社會主義和諧社會是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理想和價值追求。社會主義和諧社會的六個基本特征實際上也是六個內(nèi)涵宏富且相互關(guān)聯(lián)的價值理念和道德規(guī)范。每一個價值原則都與廉潔思想文化息息相關(guān)。具體而言:社會發(fā)展的價值目標(biāo)就是充滿活力;社會治理的價值目標(biāo)就是民主法治;社會資源分配的價值目標(biāo)就是公平正義;社會關(guān)系協(xié)調(diào)的價值目標(biāo)就是誠信友愛;社會秩序的價值目標(biāo)就是安定有序;自然與社會關(guān)系協(xié)調(diào)的價值目標(biāo)就是和諧相處。這些內(nèi)容理應(yīng)納入學(xué)校廉潔教育的范疇,同時要厘清它們之間的關(guān)系。
  進一步地講,和諧出自公平,和諧有賴正義。維護與實現(xiàn)社會公平和正義,是構(gòu)建社會主義和諧社會的主要環(huán)節(jié)。要依法逐步建立以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平保障體系,逐步做到保證社會成員都能夠接受教育,都能夠進行勞動創(chuàng)造,都能夠平等地參與市場競爭、參與社會生活,都能夠依靠法律和制度來維護自己的合法權(quán)益,使全體人民共享改革發(fā)展的成果。因此,開展學(xué)校廉潔教育,就要在學(xué)生中加強以權(quán)利公平、機會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會公平意識教育。同時,和諧孕育生機,和諧需要活力。只有尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,才能最廣泛最充分地調(diào)動全社會一切積極因素,煥發(fā)蓬勃生機,激發(fā)創(chuàng)造活力,促進社會和諧,促進人的全面發(fā)展。因此,學(xué)校廉潔教育就要引導(dǎo)學(xué)生樹立“四個尊重”的意識。
  針對社會主義和諧社會的“六個基本特征”、“四個公平”和“四個尊重”,我們應(yīng)該集中思考兩個問題:一是和諧社會標(biāo)志問題。公正廉潔應(yīng)該是其顯著標(biāo)志。廉潔是和諧社會基礎(chǔ),公正公平是和諧社會的一個標(biāo)準(zhǔn)。一個不廉潔的社會,肯定不是和諧社會,一個無公正公平的社會,肯定不是和諧社會。二是重在教育問題。做到廉潔,一要靠自律,二要靠他律。自律主要靠個人修養(yǎng)的自我提高;他律要靠法律的宣傳和懲治,要靠依法_。無論是自律還是他律,都是通過教育手段達到目的,都與教育有關(guān)。社會廉潔,立足教育、重在教育如果社會的建設(shè)不以上述價值理念和思想意識為指針,就將是一個嚴(yán)重不和諧的社會。如果學(xué)校教育不注重這些價值理念,那我們的教育將會是失敗的。
  從構(gòu)建社會主義和諧社會的要求出發(fā),我們應(yīng)把廉潔教育作為學(xué)校教育的基礎(chǔ)和重要內(nèi)容。學(xué)校教育應(yīng)該包括廉潔教育。抓好廉潔教育應(yīng)從孩子抓起。要把廉潔教育貫穿到學(xué)校教育中去,貫穿到學(xué)校教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中去。要把廉潔教育納入人才培養(yǎng)的目標(biāo)之中。一些新興的工業(yè)國,把廉潔教育作為公民教育的基本內(nèi)容,作為養(yǎng)成教育,比如新加坡,我們可以借鑒學(xué)習(xí)這些國家的成功經(jīng)驗。學(xué)校廉潔教育的_性也要求把它_于學(xué)校思想教育、政治教育、法制教育、紀(jì)律教育、道德教育和心理教育之中,真正納入國民教育的培養(yǎng)目標(biāo)之中。
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