目錄/提綱:……
一、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況
一是按計(jì)劃完成了上半年度政治理論學(xué)習(xí)
二是積極參加了“四防”教育和“從嚴(yán)治軍”教育活動(dòng)
四是參加分區(qū)后勤部舉辦的后勤綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn),后勤綜合業(yè)務(wù)水平有所提高
二、存在的問題及表現(xiàn)
三、今后工作的努力方向
四、對(duì)黨委班子和各位委員的評(píng)價(jià)
……
人武部后勤科長(zhǎng)個(gè)人述德報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
根據(jù)分區(qū)的統(tǒng)一部署和這次人武部黨委關(guān)于個(gè)人述職述德工作的安排,我就今年以來的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面向主任、科長(zhǎng)和各位委員作個(gè)
匯報(bào),不妥之處,敬請(qǐng)各位給予幫助指正,以便我在今后工作中能發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,提高自己。
一、思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況
回顧今年以來自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面的情況,總的來說是開展得比較好也比較順利。
(一)在思想建設(shè)上注重不斷加強(qiáng)世界觀的改造和自身黨性修養(yǎng),思想較為穩(wěn)定。一是在政治上,一切聽從黨中央、中央軍委的指揮,始終保持清醒的政治頭腦,理想信念堅(jiān)定,政治紀(jì)律嚴(yán)明。二是在思想上,熱愛武裝工作和熱愛自己從事的后勤工作,堅(jiān)持后勤就是服務(wù)的思想,實(shí)事求是、轉(zhuǎn)變作風(fēng),按照部黨委的決策,圍繞年度中心工作,積極開展各項(xiàng)后勤保障工作。三是在生活上,我能夠嚴(yán)格要求自己,遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,正確使用手中的權(quán)利,不以權(quán)謀私。能夠用黨的紀(jì)律約束自己的生活圈、交往圈,保持了艱苦創(chuàng)業(yè)、艱苦樸素的生活作風(fēng),從未出現(xiàn)違規(guī)的行為。四是在班子團(tuán)結(jié)上,我作為人武部黨委班子中的一名成員,無論是過去還
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論斷有了新的認(rèn)識(shí)和理解,對(duì)習(xí)主席“三個(gè)代表”重要思想深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)的理解有了新的提高。但是十八大報(bào)告內(nèi)涵豐富、思想深刻,作為黨委成員還不能停留在一般的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)理解上,要通過反復(fù)不斷的學(xué)習(xí),深專細(xì)研,力求學(xué)得多一些、鉆得深一些、理解得透徹一些。二個(gè)方面是掌握運(yùn)用馬克思主義的基本原理、觀點(diǎn)立場(chǎng)、科學(xué)方法分析解決現(xiàn)實(shí)問題的能力有所提高。增強(qiáng)了對(duì)深入貫徹“三個(gè)代表”重要思想,積極投身中國(guó)特色新軍事變革,保持共產(chǎn)黨員純潔性教育意義的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)的針對(duì)性和指導(dǎo)性。三個(gè)方面是進(jìn)一步堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想信念,講政治的具體能力有所提高。四個(gè)方面是熱愛武裝工作,愛崗敬業(yè)意識(shí)有所增強(qiáng)。二是積極參加了“四防”教育和“從嚴(yán)治軍”教育活動(dòng)。在學(xué)習(xí)中注重提高了執(zhí)行條令、條例和部隊(duì)各項(xiàng)
規(guī)章制度的自覺性,增強(qiáng)了拒腐防變的能力,較好地克服和防止各種_現(xiàn)象的發(fā)生。三是積極參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的學(xué)習(xí)應(yīng)用,計(jì)算機(jī)理論水平和實(shí)際操作能力有所提高。四是參加分區(qū)后勤部舉辦的后勤綜合業(yè)務(wù)培訓(xùn),后勤綜合業(yè)務(wù)水平有所提高。
二、存在的問題及表現(xiàn)
在完成以上工作的同時(shí),也讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自身還存在許多問題和不足之處,特別是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”和“從嚴(yán)治軍”、爭(zhēng)做“五個(gè)模范”的教育活動(dòng)后,對(duì)自身存在的問題就看得更加明顯,按照教育活動(dòng)中要解決的問題進(jìn)行了認(rèn)真反思和逐條
對(duì)照檢查,存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(一)精神狀態(tài)方面。主要表現(xiàn)在:一是工作上只注意單一性地抓本職工作,對(duì)引導(dǎo)部屬參與抓好本科工作做得不夠,檢查、督促、指導(dǎo)工作的力度還不夠強(qiáng),工作思路和工作方法還缺乏靈活性,有領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么工作的現(xiàn)象。在工作中認(rèn)為干好自己的份內(nèi)事,處理好本科的日常工作,完成好自己的本職業(yè)務(wù),管理好自己不出事,就算是履行好自己的崗位職責(zé)了,而沒有在如何提高自己的工作標(biāo)準(zhǔn)上下功夫,沒有在如何正確引導(dǎo)部屬提高工作能力和參與管理本科事務(wù)上動(dòng)腦筋。二是工作上主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況、匯報(bào)思想還不夠,與本科人員交換情況、交換意見相對(duì)較少,與其他科的人員之間還缺乏一定的思想交流,相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互關(guān)心、相互協(xié)調(diào)等方面也還做得不夠,形成領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)了解本科工作難,科與科之間,同事與同事之間思想交流不夠及時(shí),工作上形成各自為政,相互不夠理解、不夠信任、不夠協(xié)調(diào)配合。三是對(duì)工作檢查督促和抓制度的落實(shí)不夠,考慮自身利益和家庭利益相對(duì)較多,主動(dòng)關(guān)心他人相對(duì)較少,在工作上還不同程度地帶有一定的主觀傾向意識(shí),接收新思想、新觀念不夠,形成思想封閉,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。比如在開展的后勤社會(huì)化保障改革方面,在后勤建設(shè)方面,在財(cái)務(wù)管理等方面,由于自己所接收的新思想、新觀念不夠,改革創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),就形成思想跟不上新形勢(shì),工作跟不上新要求。
(二)能力素質(zhì)方面。學(xué)習(xí)新的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面完整,理論基礎(chǔ)相對(duì)較弱,視野還不夠開闊,所掌握的知識(shí)還滿足不了實(shí)際工作需要,在考慮問題時(shí)還帶有一定的片面性。主要表現(xiàn)是:一是在學(xué)習(xí)上自我要求還不夠嚴(yán)格,理解和領(lǐng)會(huì)所學(xué)理
論文章的實(shí)質(zhì)還不夠深入、不夠全面、不夠規(guī)范,學(xué)習(xí)有浮在表面上的現(xiàn)象,沒有正確地把學(xué)習(xí)理論知識(shí)與實(shí)際工作需要有機(jī)地結(jié)合,在學(xué)用結(jié)合上運(yùn)用和把握得還不夠好。二是在學(xué)習(xí)上還有滿足于現(xiàn)狀的思想傾象,進(jìn)取意識(shí)還不夠強(qiáng),既便在學(xué)習(xí)中,也還有存在坐不住、聽不進(jìn)、靜不下心來的現(xiàn)象,對(duì)學(xué)習(xí)筆記的整 理、記錄把握不住重點(diǎn),寫心得反映不出自己的真實(shí)思想和體會(huì),文章抓不做中心內(nèi)容,學(xué)習(xí)上以工作忙,后勤雜事多,沒有時(shí)間學(xué)習(xí)為自己找借口找理由,形成學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,理論水平提高慢。
(三)嚴(yán)于律已方面。在對(duì)自身管理和約束上要求得還不夠嚴(yán)格,帶頭執(zhí)行政策法規(guī)意識(shí)和落實(shí)制度方面還不夠強(qiáng)。主要表現(xiàn)在:怕得最人,當(dāng)老好人。比如在執(zhí)行年度預(yù)算方面就做得不夠好,在食堂伙食管理方面,堅(jiān)持伙食收支帳目按月公布就抓得不到位,在財(cái)務(wù)管理及審核把關(guān)方面,標(biāo)準(zhǔn)制度掌握得不夠準(zhǔn),在干部值班問題上,還存在有不在位的現(xiàn)象等等。這些現(xiàn)象都是怕得最人的一種表現(xiàn),都是當(dāng)老好人你好我好大家好的一種不良傾象。
(四)開 ……(未完,全文共4393字,當(dāng)前僅顯示2219字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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