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職工培訓(xùn)工作總結(jié)及下年度職工培訓(xùn)工作打算

發(fā)表時間:2013/4/16 13:07:24
目錄/提綱:……
一、注重內(nèi)訓(xùn)師的使用培養(yǎng),充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性,保障教育培訓(xùn)的質(zhì)量
二、牢固樹立為基層服務(wù)的教育理念,提高自身教育培訓(xùn)水平
三、提高教育培訓(xùn)實效性,采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式
1、完成崗前及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)3期共14人
3、外送188人次參加了各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)
二是有待于加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)
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職工培訓(xùn)工作總結(jié)及下年度職工培訓(xùn)工作打算

201*年,公司堅持把提高員工業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育培訓(xùn)工作的重心。圍繞這個重心,開展了形式多樣的教育培訓(xùn)活動,取得了較好的成績。
一、注重內(nèi)訓(xùn)師的使用培養(yǎng),充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性,保障教育培訓(xùn)的質(zhì)量。
在進行培訓(xùn)時,我們充分利用公司現(xiàn)有的各工種各專業(yè)的內(nèi)訓(xùn)師,嚴(yán)格按照四川省電力公司崗位技能考核評分細(xì)則作為標(biāo)準(zhǔn)進行培訓(xùn)。在具體的執(zhí)教過程中,他們在充分理解教學(xué)模塊的基礎(chǔ)上,相互交流,互為補充,發(fā)揮主觀能動性,利用現(xiàn)有的設(shè)施和工具,改進教學(xué)方式,學(xué)員在掌握了各個模塊的同時,也掌握了一些新的操作技巧。
二、牢固樹立為基層服務(wù)的教育理念,提高自身教育培訓(xùn)水平。
電力行業(yè)所涉及的專業(yè)多,機構(gòu)分布遍及全縣,屬于典型的“點多,面廣”,由于培訓(xùn)中心人員少,不可能全面具備相應(yīng)的專業(yè)知識,因此教育培訓(xùn)工作是件很有挑戰(zhàn)性的工作,它要求我們要不斷
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考評員進行考評,經(jīng)過一個月時間的培訓(xùn)考核,完成了公司下達的任務(wù),基本達到了公司提高職工實際操作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求;從10月中旬開始到11月中旬,對農(nóng)網(wǎng)配電崗位的74名員工進行了兩期,每期15天的資格準(zhǔn)入培訓(xùn),并通過了省公司的考核。
所有類型的培訓(xùn),我們均采用半封閉管理,嚴(yán)格考勤,上下課前進行排隊點名,中途不定時簽到,學(xué)習(xí)期間嚴(yán)禁飲酒等方式來保證培訓(xùn)紀(jì)律。針對不同的培訓(xùn)內(nèi)容、地點和設(shè)備運行狀況,在培訓(xùn)方案中作出了危險點分析和預(yù)控措施,并加以實施,從而保證了培訓(xùn)期間的安全。
培訓(xùn)期間,學(xué)員們在思想上極為重視,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,對照考核模塊查找平時工作中存在的不良習(xí)慣加以克服;培訓(xùn)教師精心準(zhǔn)備教材,在遇到教學(xué)難點時主動進行討論,篩選出較好的方法完善教案。通過教學(xué)雙方的共同努力,經(jīng)省公司組織考試,大部份參訓(xùn)員工均順利通過了驗收。12月,技能考試合格人員全部參加了準(zhǔn)入培訓(xùn)中的理論考試。
除完成了上述較大規(guī)模的工作外,還完成了以下工作任務(wù):
1、完成崗前及轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)3期共14人。
2、清理了既無技術(shù)職稱又無技能等級人員21人,并全部送到南充進行了初中級工等級考試。
3、外送188人次參加了各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)。其中:
中干8人,供電所長8人,人資專項培訓(xùn)4人,班組長培訓(xùn)12人,變電運行崗位準(zhǔn)入3人,仿真培訓(xùn)20人,高級技師鑒定23人,技師鑒定3人,高級工鑒定1人,調(diào)度運行崗位準(zhǔn)入11人,小水電安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)6人,學(xué)歷教育中專班22人,大專班24人,本科班26人。
在2011年的培訓(xùn)工作中,全公司共有360人次參加了各種類型的教育培訓(xùn),通過一年的工作,公司員工對學(xué)習(xí)知識的積極意義有了更深刻的認(rèn)識,學(xué)習(xí)的熱情和主動性得到了進一步的提高,更多的員工愿意參加到貼近實際生產(chǎn)所需的知識學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)型企業(yè)的氛圍較以前更為濃厚。
總結(jié)成績的同時,我們更應(yīng)清醒地看到存在于工作中的不足,一是各科室各部門在進行培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)時各自為陣,信息不暢,培訓(xùn)登記不及時準(zhǔn)確,無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理。有待建立健全一套規(guī)章制度來規(guī)范和夯實培訓(xùn)工作基礎(chǔ);二是有待于加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。由于培訓(xùn)教師來自于各個基層單位,教學(xué)經(jīng)驗不足,存在著都是職工,學(xué)不學(xué)與自己無關(guān),不想管,也不愿管的想法。在今后的工作中能更加得心應(yīng)手,培訓(xùn)中心人員和培訓(xùn)教師均應(yīng)自覺加強學(xué)習(xí),加強責(zé)任意識,提高自身水平和素質(zhì)。三是學(xué)員回到工作崗位后,不能學(xué)以致用,缺乏把學(xué)到的知識運用到實際工作中去的熱情。究其原因,首先是怕麻煩。存在著安全工器具不檢查就使用,不使用勞動防護用品或使用不規(guī)范等現(xiàn)象,加之標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)程序煩瑣,操作時間相對較長,沒有原來的操作方式來得便捷,故不愿采用;其次,客觀條件的促成。在施工作業(yè)和倒閘操作的過程中,我們更看重的是工程的進度和停電時間,從而有意無意地忽視了作業(yè)過程的標(biāo)準(zhǔn)化;再者,缺乏有效的監(jiān)管。有監(jiān)管人員在現(xiàn)場時,作業(yè)人員還能遵守各項規(guī)程規(guī)定,一旦離開了監(jiān)管人員的視線,就任意行事,沒有自覺遵守規(guī)程規(guī)定的自覺性。
在今后的工作中,我們要大力克服存在的不足,正確引導(dǎo)員工在工作學(xué)習(xí)中樹立安全第一的理念,做好每一件事。
2011年,我們要繼續(xù)貫徹執(zhí)行《四川省電力公司控股代管公司員工 ……(未完,全文共2732字,當(dāng)前僅顯示1737字,請閱讀下面提示信息。收藏《職工培訓(xùn)工作總結(jié)及下年度職工培訓(xùn)工作打算》