強化保教常規(guī)管理 提升學前教育質(zhì)量

目錄/提綱：……
一、開展專題活動，提高保教質(zhì)量
二、舉行經(jīng)驗介紹，提高引領能力
三、開展有效調(diào)研，規(guī)范保教行為
四、規(guī)范常規(guī)管理，提高保教質(zhì)量
五、開展主題研修，提高教師能力
六、組織風采展示，展現(xiàn)團隊魅力
七、組織保育員培訓，提高保育質(zhì)量
……
強化保教常規(guī)管理 提升學前教育質(zhì)量

保教工作是幼兒園工作的中心環(huán)節(jié)，抓好幼兒園保教管理是幼兒園管理工作的核心。為了加強我區(qū)幼兒園保教常規(guī)工作管理，使之進一步制度化、規(guī)范化、科學化，防止和糾正小學化現(xiàn)象，以確保幼兒園各項工作正常、高效運行，全面提升全區(qū)幼兒園的保教質(zhì)量，我區(qū)采取了一系列措施，并取得良好見效。以下重點介紹幾項舉措：
一、開展專題活動，提高保教質(zhì)量。
2011年，我區(qū)以“如何科學合理安排幼兒的一日生活”作為規(guī)范、提升區(qū)域?qū)W前教育保教質(zhì)量的突破口和側重點，舉辦了四期《優(yōu)化幼兒園一日活動，提高幼兒園保教質(zhì)量》專題研討活動，培訓教師1400多人次，提升了園長、教師對課程的領導力、執(zhí)行力和保教質(zhì)量，吸引了來自溫州、金華、杭州其他城區(qū)等地的園長和骨干教師前來學習。平時注重規(guī)范各幼兒園保教常規(guī)工作，有效杜絕“小學化”
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教質(zhì)量。
為進一步推動幼兒園保教工作走向科學規(guī)范，2012年9月，召集區(qū)幼教中心大組全體成員開展“科學合理制定幼兒園三表（一日作息時間表、總課程表、周計劃表）”專題研討會。通過組織大家認真學習新《綱要》及《浙江省學前教育保教管理指南》精神，中的精神，并組織成員根據(jù)這兩個精神有關幼兒園作息時間、幼兒園一日活動課程等如何科學制定的要求展開討論，讓大家對如何科學合理制定幼兒園的三表形成共識。學期中期，通過對幼兒園進行年度考核、等級評估及創(chuàng)強預查等形式檢查了解幼兒園的三表制定落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時提出調(diào)整的建議。經(jīng)過多次的檢查修整，規(guī)范了各園的三表，使之合理科學化。在2013年1月8日上午，杭州市創(chuàng)強評估反饋意見時，評估組給予的評價是濱江區(qū)學前教育近年來發(fā)展飛速，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設優(yōu)美富有童趣，幼兒園沒有出現(xiàn)“小學化”現(xiàn)象，辦園質(zhì)量大幅度提升。
五、開展主題研修，提高教師能力。
為了提高教師執(zhí)行主題課程的能力，能更好駕馭課程，提高幼兒園的保教質(zhì)量。2012年，全區(qū)認真展開以“關注幼兒、提升品質(zhì)”為主題的幼兒園主題課程教學研討活動。采用團隊研修的方式，在關注兒童學習方式的同時，共同梳理主題展開的脈絡，共同解讀審定課程，研修磨課、教學觀摩、團隊說課等，并結合孩子的真實經(jīng)驗與需要同時，嘗試適度重構及生成相關主題活動，以提升課程的有效實施，助推孩子的真實成長。
每個研修團隊都經(jīng)過一個多月的研磨。通過團隊研修，老師們對如何立足兒童經(jīng)驗、把握主題課程、實踐課程方案等方面的感悟在現(xiàn)場作了很好的呈現(xiàn)與示范，對主題實施有了更多的手段與思路，積累了一些領域教學活動的有效方法，提高了廣大教師對主題課程的執(zhí)行能力，促進了各級各類幼兒園的教育教學質(zhì)量的不斷提升。
六、組織風采展示，展現(xiàn)團隊魅力。
為了多角度展示教師的師德、師能、師才，激活和強化教師專業(yè)發(fā)展自主動力，促進教師可持續(xù)發(fā)展。濱江區(qū)積極發(fā)動、組織教師參加杭州市教育局和杭州電視臺少兒頻道聯(lián)合舉辦了“天翼杯”杭州市幼兒園教師風采展示活動，并取得良好成績。
2012年11月20日，國信嘉園學前教育集團園長方珺代表濱江區(qū)教育局參加園長論壇活動，并做了題為《學雁群文化，建高效團隊》的報告。論壇上方園長娓娓道來，理論與實踐結合的惟妙惟肖，最后以一首精美的散文詩“雁過留聲”結束論壇，給人留下了美的享受和愛的回味。
11月中旬，發(fā)動全區(qū)各級各類幼兒園認真組織教師和保育員參加幼教綜合知識競賽，有706個教師和291個保育員參加了考試，并以100%的合格率通過。通過考試，使全區(qū)每所幼兒園營造了積極學習的互學互比氛圍，提高了教師、保育員的專業(yè)素養(yǎng)，為各園規(guī)范保教工作進一步打好基礎。
12月13日，由白金海岸學前教育集團園長王宇震等四人組成的代表隊代表濱江區(qū)教育局參加陽光團隊展示活動。此項活動是以“我和孩子們”為主題，以一名園長、兩名老師和一名保育員為組員，以展示團隊精神、團隊創(chuàng)意及教師才藝為表演內(nèi)容。白金海岸學前教育集團群策群力，巧用“光學原理”，以“人影戲”作為活動創(chuàng)意亮點并融入教師才藝及 ……（未完，全文共2602字，當前僅顯示1654字，請閱讀下面提示信息。收藏《強化保教常規(guī)管理 提升學前教育質(zhì)量》）