乘風破浪 建設美麗華水

乘風破浪 建設美麗華水
機械學院 韓林山
我校經過多年努力，特別是近三年，在校黨委的正確領導下，全校師生員工齊心協(xié)力、不斷拼搏、共同努力，華北水院各方面的工作取得了長足的發(fā)展，社會美譽也愈來愈大！特別是我校更名大學、博士點建設工作取得了重大進展，并成功入圍全國中西部高�；A能力建設工程計劃，這三件大事的成功實施，對我校的今后發(fā)展起到了里程碑的作用，也標志著學校發(fā)展的平臺更高、更大，同時也面臨著新的、更大的挑戰(zhàn)。如何在這新的高大舞臺上唱響華水時代強音、演出更美劇目，是每一個有責任的華水人需要認真、仔細
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，主要工作為學院黨建（含黨校）、思想、組織及作風建設、黨風廉政建設、精神文明建設、工會工作等等。盡管學院黨委盡心盡力，較圓滿的完成了相關工作，但卻感力不從心，困難較大。為了使學院黨委工作更加有效、扎實、規(guī)范，因此特建議黨委組織部乃至校黨委，給二級學院增設黨辦機構（科級），并設置專職秘書1名。另外也希望在經費上予以支持，并在預算中列為專項經費，以便于工作交流，進一步提升工作質量。
二、進一步加強輔導員隊伍建設
輔導員隊伍的穩(wěn)定、發(fā)展和壯大是學生工作的關鍵環(huán)節(jié)。關于輔導員隊伍建設問題，學校黨委及有關部門十分重視，采取了許多措施，也出臺了相關的激勵以及考評等政策。但目前輔導員隊伍的穩(wěn)定性問題、工作積極性及創(chuàng)新性問題還比較突出，建議學校就輔導員隊伍建設問題，開展專題調研、分析、論證，并進一步完善相關的制度，進一步加強輔導員隊伍建設。
近年來，我校輔導員來源基本上經歷了社會公開招聘、公開招聘與推免生結合、推免生充實這樣的發(fā)展階段。輔導員隊伍建設得到了不同程度的加強，但也出現了一些問題。比如一些文科的輔導員輔導工科的學生，這將使其工作難度增大，也將不同程度的影響工作質量，同時在現有_下也不利于輔導員自身的發(fā)展（比如評職稱），從而導致其工作積極性不高、也不穩(wěn)定，工作創(chuàng)新性就更難談到。對于推免生做輔導員工作，有其積極的一面，但也有不足。由于推免生畢業(yè)前和讀研期間是作為兼職輔導員工作，真正作為專職輔導員只有一年時間，這給隊伍的穩(wěn)定帶來了不確定性，也不同程度的影響其工作質量。
基于以上原因，建議：①以后引進輔導員時，要考慮其所學專業(yè)以及其輔導對象；②是將公開招聘人員與推免生有機結合，也就是說針對各學院輔導員的實際需求，確定兩者間的具體人數，同時建議推免生不單獨完全承擔輔導員的職能，應該配合輔導員做一些輔助性的工作；③是注重輔導員隊伍的培養(yǎng)、培訓，并將其納入學校師資培養(yǎng)計劃，切實提升輔導員隊伍整體工作技能和工作素養(yǎng)。
三、進一步加強校園文化建設
關于校園文化建設涉及面很廣，學校黨委也非常重視，在此作者有一個倡議：周一~周五上午9:55~10.05期間播 ……（未完，全文共1802字，當前僅顯示1145字，請閱讀下面提示信息。收藏《乘風破浪 建設美麗華水》）