對(duì)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
資環(huán)學(xué)院李日運(yùn)
學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的根本是提高師生的素質(zhì),中心是提升教育教學(xué)水平,目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求,是人民群眾對(duì)學(xué)校教育的必然要
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面臨新任務(wù),新挑戰(zhàn),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,遵循教育客觀規(guī)律,整合學(xué)校現(xiàn)有資源,對(duì)學(xué)校做出科學(xué)的定位,調(diào)整、更改和完善發(fā)展規(guī)劃,努力做好不同階段學(xué)校規(guī)劃的目標(biāo)分解。
二、建立良好組織管理機(jī)構(gòu)
一所好的學(xué)校要有良好的運(yùn)行機(jī)制作保障,各個(gè)系統(tǒng)良好的運(yùn)行是學(xué)校發(fā)展所必須的。當(dāng)前學(xué)校管理更強(qiáng)調(diào)的是服務(wù)意識(shí),對(duì)于學(xué)校的行政人員來講,服務(wù)好全體教師,服務(wù)好學(xué)校的發(fā)展,就是每一位行政管理人員的職責(zé)。行政職位賦予了行政管理人員一定的權(quán)力,成功的管理經(jīng)驗(yàn)告訴我們,管理的最高效益并不在行政管理人員權(quán)力的運(yùn)用,而是強(qiáng)調(diào)了每一位成員一種內(nèi)在潛能的迸發(fā)。高效的管理一定要構(gòu)筑起全體成員共同的遠(yuǎn)景目標(biāo),這里也就更強(qiáng)調(diào)了全體成員的共同參與。
三、要建設(shè)一支高水平領(lǐng)導(dǎo)和教師隊(duì)伍。
學(xué)校的發(fā)展最終靠人去完成,因此,學(xué)校應(yīng)為人人各盡其能、各得其所創(chuàng)造良好條件,提供公平的機(jī)會(huì)。
領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心,建立一 ……(未完,全文共813字,當(dāng)前僅顯示517字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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