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2012年順德區(qū)教育管理論壇上的講話

發(fā)表時間:2013/2/18 9:02:08

2012年順德區(qū)教育管理論壇上的講話

尊敬的各位領導、各位嘉賓、校長們:早上好!
今天我非常榮幸地參加2012年順德區(qū)教育管理論壇并受邀請作大會致辭。
在開幕式上都是領導致辭,我只是作為一個普普通通的小學校長,站在這里真是誠惶誠恐,真心希望得到你們的掌聲,給我以鼓勵和勇氣,謝謝!
接受這個任務后,我就想在這個論壇開幕儀式上該講些什么呢?可能講一下自己作為校長在學校教育管理上的一些學習和實踐的體會會更合適一些吧!以此拋磚引玉,以引發(fā)各位名校長、專家和領導的思考。
回想起自己剛當上校長那時,憑著滿腔熱情,想風風火火大
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標體系》,嘗試把教育理念、培養(yǎng)目標、崗位職責、優(yōu)質(zhì)服務、監(jiān)督執(zhí)行等形成一整套制度加以規(guī)范實施。我想這個可能就是現(xiàn)代學校制度的建立吧。
一次學校在出臺獎勵教職員工的方案時,有些教師有意見,認為不公平。我就嘗試讓教師們組成一個小組自行擬定方案,參與的教師這才感受到要出臺一個讓大家都滿意的方案真的很難。這個需要增加與教師的溝通、理解和包容。這個可能就是說學校在管理中要建立一個民主、公平、公開的,讓教職員工體現(xiàn)主人翁精神的工作環(huán)境。
當上民辦學校的校長后,一位非常值得敬佩的領導多次問我:當民辦學校校長與公辦學校的校長有什么不同。我一時也答不上,感覺是校長在家長中的地位變了。公辦學校時,我想牛時可以有點牛,民辦學?刹恍。只有家長選擇你,你才可以生存。而學校有什么值得家長去選擇的,學生來了學校后又如何得到印證呢?如何體現(xiàn)其性價比?這樣就促使我們不斷去改變、去創(chuàng)新,努力體現(xiàn)其辦學的優(yōu)質(zhì)、個性、特色。
我在一次參加全國民辦協(xié)會年會時,民辦協(xié)會的會長指出:民辦學校校長要有“三思兩律”,即要有教育家的思想、戰(zhàn)略家的思想、企業(yè)家的思想,要遵循教育規(guī)律,遵循經(jīng)濟規(guī)律。2010年我在學校大談“面包”的故事,采蝶軒面包店落戶大良,它的面包盡管賣得貴,但生意卻很好。憑的是什么?我要員工去觀察,學校把它的經(jīng)營情況拍成錄像進行案例分析。經(jīng)考察我們發(fā)現(xiàn)采蝶軒的面包品種多、質(zhì)量好,而且服務優(yōu)質(zhì)(有導購服務),無形中它就贏得了顧客,這個就是市場規(guī)律。
作為我們的民辦教育,只有不斷地去發(fā)展,去適應人們對優(yōu)質(zhì)教育日益增長的需求,才能生存與發(fā)展。民辦學校的管理需要讓全校員工意識到:只有學校辦好了,大家才能工作穩(wěn)定,收入提高,幸福感才能提升……就是要全體教職員工抱團去為學校的生存與發(fā)展,為學生的健康成長共同努力。當我們在辦學_上有一定的優(yōu)勢時,我們卻時刻擔心著學校能否在市場中生存下來。特別是我們遇到了前進中最大的“瓶頸”問題,就是教師的退休保障制度的建立問題。當然,不管是民辦還是公辦,大家都各有優(yōu)勢,同時又各自面臨不同的挑戰(zhàn)。這就需要我們各自取長補短、借鑒經(jīng)驗,實現(xiàn)差異化高端發(fā)展。這也就是本次論壇我們共同探討的目標。
作為順德的民 ……(未完,全文共1858字,當前僅顯示1181字,請閱讀下面提示信息。收藏《2012年順德區(qū)教育管理論壇上的講話》
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