年度個人工作總結(jié)

年度個人工作總結(jié)

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與教研室領(lǐng)導(dǎo)、同事以及各辦公室領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助支持下，本人在教學(xué)、科研、班主任工作方面都取得了進(jìn)步，具體情況總結(jié)如下：
一. 教學(xué)方面工作
　 2011年本人的承擔(dān)的教學(xué)工作主要有授課、實(shí)訓(xùn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本年度承擔(dān)的授課任務(wù)是旅游管理專業(yè)、公共管理專業(yè)、市場營銷專業(yè)、工商管理專業(yè)的人力資源管理課程，工商管理專業(yè)09級的人力資源管理實(shí)訓(xùn)課程，物流管理2011級的管理學(xué)。本人在教學(xué)過程中積
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力資源管理以及績效管理的課程教學(xué)中， 我加大了學(xué)生情境模擬訓(xùn)練的力度。在薪酬溝通環(huán)節(jié)、在績效溝通環(huán)節(jié)、在培訓(xùn)環(huán)節(jié)， 都設(shè)計(jì)了相應(yīng)的情境模擬內(nèi)容，同時相應(yīng)的進(jìn)行了模擬招聘，讓學(xué)生在親身的實(shí)驗(yàn)中，從員工以及企業(yè)兩個方面，了解人力資源管理各管理環(huán)節(jié)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
2.在立體化教學(xué)方面
課件與視頻、音頻相結(jié)合，教學(xué)與講座、職場現(xiàn)場相結(jié)合。立體化教學(xué)一直是我本學(xué)期教學(xué)改革的重點(diǎn)。本學(xué)期在沿用多媒體教學(xué)的同時，嘗試著在課件中適當(dāng)加入了圖片動畫資料、音頻資料，以豐富教學(xué)內(nèi)容，配合以板書，提高教學(xué)的有效性和學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性與積極性。在部分章節(jié)的教學(xué)中我嘗試著插入了相關(guān)企業(yè)家及學(xué)術(shù)界專家的講座視頻以拓寬學(xué)生的知識面和對問題的多角度理解。此外，為了使學(xué)生更好的了解自己與現(xiàn)實(shí)的差距，我嘗試著在多媒體教學(xué)中插入了現(xiàn)實(shí)生活中職場的部分內(nèi)容， 并讓學(xué)生做出分析。 比如招聘環(huán)節(jié)，我在教學(xué)中插入了招聘現(xiàn)場的實(shí)際招聘情況，通過了解招聘過程、招聘方的評價以及最后招聘的結(jié)果，讓學(xué)生更清醒的了解自己與需要努力的方向。
二. 科研、教研方面工作
　　在做好教學(xué)工作的同時，本人積極參加科研、教研工作，不斷提高自己的科研、教研能力。本年度本人指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)、完成大學(xué)生科研項(xiàng)目一項(xiàng)。指導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)創(chuàng)業(yè)大賽獲獎， 全國高校商科大賽獲三等獎。結(jié)題一項(xiàng)， 并發(fā)表教研論文2篇。。
三. 班主任工作
在班主任工作方面，本人任物流管理1111班班主任。認(rèn)真參與班級管理工作，關(guān)心班級同學(xué)。通過走訪學(xué)生宿舍、與學(xué)生面對面或通過QQ與學(xué)生談心，了解學(xué)生，盡自己所能幫助學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，使其健康發(fā)展。
四. 缺點(diǎn)和不足
回顧過去，雖然有成績，也有不足。首先，在教學(xué)方面，雖然采用了許多學(xué)生喜歡的教學(xué)方法，但 ……（未完，全文共1511字，當(dāng)前僅顯示961字，請閱讀下面提示信息。收藏《年度個人工作總結(jié)》）