目錄/提綱:……
一、踏實做好本職工作,盡心完成教學職責
二、以教研促進自身發(fā)展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師
三、發(fā)揮自己特長,展示自我風采
四、作好模范作用,帶動青年教師共同進步
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自評報告
本人劉瀏,現(xiàn)為株洲市幼兒園教務處主任。****年十一月通過教育局考核被評為市幼教學科帶頭人。轉(zhuǎn)眼間一年過去了,在園領導的正確領導下,在全園同事的支持合作中,我較好的完成了****年的各項工作任務,現(xiàn)評價如下:
****年我被派任到株洲市幼兒園鉆石園擔任教學園長助理一職,上半年兼任蒙氏班
班主任,下半年承擔了蒙氏班和奧數(shù)班的教學任務。作為學科帶頭人本人堅決支持園領導的發(fā)展創(chuàng)新辦園思路,能積極的投入到幼兒園的發(fā)展事業(yè)之中,出謀出力,認真學習了《幼兒園教育指導
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獲荷塘區(qū)一等獎,市調(diào)教課一等獎,并作為示范課在省級教研活動中開放。
二、以教研促進自身發(fā)展,努力成為“學習型、教研型、反思型”教師
作為學科帶頭人,我力求使自己成為“教研型”教師,****年我園進行了省級課題“幼兒多元智能開發(fā)研究”,作為課題組成員,我大量的學習了相關的書籍、資料、積極的參與討論、學習。****年月,我園的課題通過省、市級專家組的評議順利開題。
作為教學園長助理,我積極配合教學園長的工作,為教學新思路出謀劃策,有目的、有計劃的對老師進行工作檢查,隨堂聽課、點評、多次組織老師們的教研業(yè)務培訓,請專家上門講座,和老師一起交流經(jīng)驗,在園內(nèi)舉行的觀摩活動中多次開展了示范觀摩,與老師們一起探討最新教育觀點和最好的教育方法。暑假期間我參加了蒙特梭俐教學培訓和幼兒奧林匹克數(shù)學教學培訓,從知識技能和教學方法上給自己進行了充電。
三、發(fā)揮自己特長,展示自我風采
“六一兒童節(jié)”我配合舞蹈老師劉軍,一起組織排練幼兒舞蹈《我的夢》獲區(qū)一等獎,市一等獎。“六一兒童節(jié)”兩園一起承辦了“周周樂”文藝晚會,作為主持人、節(jié)目策劃者及表演者,我積極的投入到各項工作之中,“周周樂”晚會獲得了圓滿的成功。
****年月幼兒園工會組織了“爭做幼兒園有心人”的
演講比賽,我通過初賽,復賽,決賽獲得一等獎的好成績。****年兩園舉行了“新春聯(lián)誼會”,我再次作為主持人、節(jié)目策劃者、表演者積極的參與配合各項工作,聯(lián)誼會邀請了市教育局各級領導參加,我的工作也得到大家的一致好評。
四、作好模范作用,帶動青年教師共同進步
幼兒園一直都有“一幫一”的優(yōu)良傳統(tǒng),****年我也帶了兩位“徒弟”,一位是現(xiàn)任蒙班班主任的賴冰老師,一位是現(xiàn)任奧數(shù)班班主任的文梅老師,她們兩位老師都很年輕,對待工作認真負責,但作為年輕老師缺乏教學經(jīng)驗,于是我跟她們之間開展了多種互動活動,如“上示范課、觀摩活動、隨堂聽課、跟班跟蹤記錄、參與班級 ……(未完,全文共1670字,當前僅顯示1062字,請閱讀下面提示信息。
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