小學(xué)、幼兒園分批次復(fù)課情況開展督導(dǎo)檢查情況匯報(bào)

小學(xué)、幼兒園分批次復(fù)課情況開展督導(dǎo)檢查情況匯報(bào)

【案例描述】
2020年4月-6月，針對(duì)小學(xué)、幼兒園分批次復(fù)課情況開展督導(dǎo)檢查。共查看小學(xué)5所，幼兒園3所。主要查看學(xué)校在新冠疫情防控期間復(fù)課前各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況。
【案例分析】
2020年4月27
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略204字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
存及出入庫、師生上課情況及課間活動(dòng)、師生就餐及食品安全等工作實(shí)地查看。教育局成立了疫情防控復(fù)課駐校專班，全面督導(dǎo)學(xué)校日常工作。在督導(dǎo)各校復(fù)課前準(zhǔn)備過程中發(fā)現(xiàn)存在主要問題如下:一是消毒操作不規(guī)范，缺少專業(yè)部門的指導(dǎo)；二是消殺工作、健康監(jiān)測(cè)等記錄不詳細(xì)。駐校專班及時(shí)指導(dǎo)，確保在復(fù)課時(shí)一切步入正軌。各學(xué)校開學(xué)復(fù)課工作安全、順利、有序。
【案例反思】
7月10日小學(xué)、幼兒園期末工作整體結(jié)束，學(xué)生將于7月11日開啟暑假模式。整個(gè)復(fù)課過程中各學(xué)校能嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一律”，落實(shí)傳染病防控制度，加強(qiáng)校園食品安全管理，教育師生做好個(gè)人防控，重視師生心理健康教育，重視體育鍛煉，加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室管理，切實(shí)形成校園常態(tài)化疫情防控工作。
心存責(zé)任和使命�！岸健笔锹男斜O(jiān)管職責(zé)，通過日常的督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，杜絕隱患，促進(jìn)被督導(dǎo)單位自主增強(qiáng)管理意識(shí)，加強(qiáng)管理，增強(qiáng)管理實(shí)效；“導(dǎo)”以促進(jìn)提升，通過及時(shí)指導(dǎo)，督促被督導(dǎo)單位及時(shí)整改，消除隱患，提升督導(dǎo)實(shí)效。
服務(wù)與指導(dǎo)并行。在督導(dǎo)過程中，我們應(yīng)本著“為學(xué)校服 ……（未完，全文共901字，當(dāng)前僅顯示573字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)、幼兒園分批次復(fù)課情況開展督導(dǎo)檢查情況匯報(bào)》）