中學(xué)校校長(zhǎng)2012年度個(gè)人工作述職報(bào)告

目錄/提綱：……
一、努力學(xué)習(xí)不斷提高
二、積極參加教育教學(xué)的課題研究和推廣
三、更新理念，推動(dòng)教改，提高效率
四、深入一線，扎根課堂，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
五、存在的不足和改進(jìn)措施
4、由于多年從事行政工作，抓教學(xué)，抓管理，但黨務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)不足
……
一心一意謀發(fā)展 全心全意譜新篇
中學(xué)校校長(zhǎng)2012年度個(gè)人工作述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼又到了年末，忙碌收獲的一年即將過(guò)去，又要迎來(lái)拼搏奮斗的新的一年。借此述職之際，我把這一年來(lái)自己學(xué)習(xí)、工作、思想等方面的情況從如下幾個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、同志匯報(bào)一下：
一、努力學(xué)習(xí)不斷提高
萬(wàn)物都在運(yùn)動(dòng)變化之中。國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻，中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)也在飛速的發(fā)展。黨的十八大也勝利閉幕。為了使自己能跟上時(shí)代的潮流，更好適應(yīng)發(fā)展趨勢(shì)，就必須不斷提高理論水平和認(rèn)識(shí)水平，提高自己的思想境界，提高自己為黨的事業(yè)工作的能力，因此就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)！在這一年的時(shí)間里，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了黨中央、自治區(qū)、包頭市、昆區(qū)等各級(jí)黨組織的會(huì)議精神和有關(guān)文件，參加各級(jí)黨組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)等活動(dòng)。特別是在黨的十八大召開的過(guò)程和勝利閉幕后的這段時(shí)間，通過(guò)報(bào)紙、書籍、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道學(xué)習(xí)、理解十八大精神。通過(guò)學(xué)習(xí)有了很大的收獲，很大的提高，深受鼓舞，對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)盛、民族的振興更加充滿信心。但是作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，一個(gè)教育工作者，只有較高的思想境界是不夠的，還要有為黨的事業(yè)工作的能力和過(guò)硬的本領(lǐng)。因此，還應(yīng)該在業(yè)務(wù)方面不斷地學(xué)習(xí)，
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在進(jìn)行中。
5.教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)、國(guó)家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題“心理教育在學(xué)校中的全面應(yīng)用”的課題負(fù)責(zé)人。課題正在進(jìn)行中。
三、更新理念，推動(dòng)教改，提高效率
現(xiàn)在的教學(xué)，還是延用使用了多年的傳統(tǒng)教學(xué)模式，填鴨式、滿堂灌。老師和學(xué)生都在耗時(shí)間、拚體力，打疲勞戰(zhàn)。教師滔滔不絕，學(xué)生昏昏欲睡，效率低下，事倍功半，磨滅了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，壓制了學(xué)生能力的發(fā)揮，影響了學(xué)生終生的發(fā)展。這個(gè)現(xiàn)狀不改變，學(xué)校的教育就走進(jìn)了死胡同。因此，我在學(xué)校大力推動(dòng)教學(xué)改革，分別引入的透思探究教學(xué)法和山東的高效課堂（如昌樂(lè)二中的271教學(xué)模式）的教學(xué)理念。并計(jì)劃帶領(lǐng)老師們多次到外地參觀學(xué)習(xí)，到多所外地的中小學(xué)實(shí)地體驗(yàn)、跟蹤觀摩，并請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校講座、聽課、指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)，手把手的教老師。雖然由于經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，計(jì)劃沒能很好的完成。但新的教學(xué)理念已經(jīng)在教師心中生根，在教學(xué)過(guò)程中開花，在教學(xué)質(zhì)量上結(jié)果。我們有很多老師特別是年輕教師主動(dòng)地在自己的教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行了大膽的探索和嘗試，新的教學(xué)模式已深入課堂，并且取得了很好的成效。在課堂上老師 有意識(shí)地充分地把教師的引領(lǐng)作用、學(xué)生的主體作用發(fā)揮出來(lái)，把學(xué)習(xí)還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生。通過(guò)如此的努力會(huì)大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的自主性，還解決了因材施教的難題，使學(xué)生學(xué)會(huì)了探究，學(xué)會(huì)了協(xié)作，提高了自信心，掌握了終生學(xué)習(xí)的能力，為他們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、深入一線，扎根課堂，努力工作，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)
作為一個(gè)校長(zhǎng)，一個(gè)學(xué)校發(fā)展的引領(lǐng)者，他的崗位不在辦公室，更不在聯(lián)絡(luò)各種關(guān)系的交際場(chǎng)，而在教學(xué)的第一線，在課堂，在教師們中間，在學(xué)生們中間。因此，在工作中我努力做到高調(diào)做事，低調(diào)做人。高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，低重心。低重心就是心要沉下來(lái)，靜心思考，專心做事，不浮燥，不搞花架子，要扎根基層，深入到師生中去，深入到課堂中去，與師生同甘共苦，共同拚搏。與學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)一起為學(xué)校著想，為師生謀利，全心全意為黨的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，為教育教學(xué)服務(wù)。我堅(jiān)持早來(lái)晚走，以身作則，堅(jiān)持常聽課，多聽課，并且聽課后一定要與上課老師交流、討論。還經(jīng)常與學(xué)生座談，跟家長(zhǎng)交流，跟食堂、宿舍的服務(wù)人員和更勤人員了解情況，聽聽他們的建議，使自己能隨時(shí)了解學(xué)校各部門各環(huán)節(jié)的具體情況，掌握第一手材料，做到耳聰、目明、思勤、心亮，大大提高了工作的效率。低重心還是指發(fā)揚(yáng)民主，依靠群眾，在學(xué)校的政策制定、實(shí)施等等方面，充分爭(zhēng)取大家的意見，與全體教師，甚至是學(xué)生充分溝通，充分達(dá)成共識(shí)，達(dá)成共同的發(fā)展意愿。大家同心同德，團(tuán)結(jié)一致，向著一個(gè)目標(biāo)，共同努力，共創(chuàng)輝煌。
在學(xué)校工作中，我始終堅(jiān)定不移地以教育教學(xué)為中心，一切工作都圍繞這個(gè)中心進(jìn)行，都為它服務(wù)，為此主要做了如下幾方面的工作：
其一，四支隊(duì)伍的建設(shè)
1.管理隊(duì)伍的建設(shè)
通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、考察，“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等方式，提高班子成員的理論水平、認(rèn)識(shí)水平、工作效率。提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。使各級(jí)班子成員都能按民主集中的原則去辦事，具有很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心。并在工作中分工明確，互補(bǔ)互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，使學(xué)校的事業(yè)有了主心骨，有了火車頭，走上了良性發(fā)展的快車道。
2.教師隊(duì)伍的建設(shè)
教師是學(xué)校發(fā)展之本，因此學(xué)校非常注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校把師德教育放在教師法隊(duì)伍建設(shè)首位，要求教師以德為先，身正為范，愛崗敬業(yè)，愛生如子，以人格的魅力感染學(xué)生。其次，通過(guò)各種方式提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，使教師業(yè)務(wù)過(guò)硬，經(jīng)驗(yàn)豐富，有創(chuàng)新意識(shí)。在教師隊(duì)伍的建設(shè)中更加重視班主任和年青教師的培養(yǎng)。因?yàn)樗麄兪枪歉�，是學(xué)校的未來(lái)。通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，包鋼五中的教師隊(duì)伍強(qiáng)將如林，名師薈萃。有自治區(qū)、包頭市和昆區(qū)等級(jí)的學(xué)科帶頭人，骨干教師、教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任等多人，還有很多教師在全國(guó)、自治區(qū)、包頭市、昆區(qū)等教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)。包鋼五中強(qiáng)大的教師隊(duì)伍已經(jīng)成為包鋼五中的亮點(diǎn)和可持續(xù)、跨躍式發(fā)展的基礎(chǔ)。
3.學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)生是教育教學(xué)的主體，可以毫不夸張地說(shuō)，沒有學(xué)生就沒有學(xué)校。因此學(xué)生隊(duì)伍的建設(shè)非常重要。學(xué)校通過(guò)政教、團(tuán)組織的組織管理和教師的引導(dǎo)，以及學(xué)生之間通過(guò)各種活動(dòng)交流、自我組織、自我鍛煉、自我教育，讓學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)，達(dá)德成 ……（未完，全文共4510字，當(dāng)前僅顯示2278字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)校校長(zhǎng)2012年度個(gè)人工作述職報(bào)告》）