中學(xué)副校長2012年度述職報(bào)告

中學(xué)副校長2012年度述職報(bào)告
2012-11-13

2011年9月正式成為**三中的一員，本著襟懷坦白、真實(shí)誠懇的為人原則；積極為公、淡泊名利的處事原則；不斷創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髟瓌t，積極融入集體，順利開展工作。
一、工作中的感受
我致力于——營造快樂的工作環(huán)境
我倡導(dǎo)，學(xué)校是大家庭，同事之間是朋友，因此，幫助每個(gè)人解決工作中存在的困難和問題，為大家創(chuàng)造良好的人文環(huán)境和工作環(huán)境，我想盡最大努力做的事情是盡可能讓大家心情舒暢。
我甘愿于——保持積極向上的熱情
面對學(xué)校的各類矛盾問題，從回避、永推諉；面對實(shí)際的各種難題，知難而上、勇于擔(dān)當(dāng)；面對工作中遇到的瓶頸，勇于突破、敢于創(chuàng)新。學(xué)校需要積極向上的文化氛圍，我愿意為此作貢獻(xiàn)。
我欣慰于——年輕人的快速成熟
學(xué)校要發(fā)展，亟需后發(fā)力，為骨干教
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略568字，正式會員可完整閱讀）……　
中，創(chuàng)造性地提出以“行（德）”和“思（慧）”為核心的課程框架。
“行”：構(gòu)建“大德育”課程體系。依托“八類”課程，達(dá)成“以德立教、以德勸學(xué)；以德養(yǎng)性、以德正身”，“德行促品性，育德啟智慧”的目標(biāo)。
“思”：構(gòu)建“啟智養(yǎng)慧”的課程體系。初中課程重視興趣、動手、探究；高中課程重視學(xué)科知識的開發(fā)、拓展、延伸、以及能力的提升和錘煉。達(dá)成“啟慧樂學(xué)、智慧明學(xué)”的目標(biāo)。
2.策劃并組織第二屆校本課程展示月系列活動
一是創(chuàng)造性地將學(xué)校原有的社團(tuán)文化節(jié)、航天科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等系列活動納入校本課程體系。
二是從2011年開始，每年5月定為一年一度的校本課程展示月，同時(shí)也將這一活動納入學(xué)校德育類節(jié)慶活動體系中。進(jìn)一步調(diào)配資源、推進(jìn)學(xué)校校本課程建設(shè)。
三是對課程展示月中的展示活動的策劃、論壇的組織，材料的撰寫、準(zhǔn)備等各項(xiàng)具體工作。
四是協(xié)助上海市宇航學(xué)會組辦上海市“閔三杯”科技大賽賽事
3．完成2012年5月上海市教委對閔行三中的督政工作
（1）撰寫近5000字的《閔行三中推進(jìn)教育現(xiàn)代化情況自查報(bào)告》；
（2）幫助各部門整理搜集、分類組織相關(guān)督政材料；
（3）撰寫督政學(xué)校匯報(bào)材料《多元課程，激發(fā)學(xué)生活力》；
（4）協(xié)調(diào)組織督政中的學(xué)校各項(xiàng)具體工作。
——2012年暑期
4. 新綜合教學(xué)樓高中部搬遷準(zhǔn)備
5．強(qiáng)化高一新生入學(xué)教育在高中階段學(xué)習(xí)的重要作用
一是強(qiáng)調(diào)高一新生招錄、入籍工作后的新生家校聯(lián)系家訪組織工作
二是組織高一年級學(xué)科備課組長編寫《高一新生銜接教材》
三是與學(xué)工部共同編撰新生入學(xué)教育校本教材《高一新生入學(xué)須知》
四是強(qiáng)化新生入學(xué)教育工作，為全體高一新生及家長開設(shè)《新生入學(xué)第一課》
目前，高一新生在各項(xiàng)活動中表現(xiàn)良好，在校生活有條不紊，是與新生教育過程中相關(guān)部門、年級組、班主任及任課教師的合力付出密不可分。
——2012年下半年
6．高中部的全面負(fù)責(zé)工作
本學(xué)期在銀春路校區(qū)，展開高中部的全面負(fù)責(zé)工作。18個(gè)教學(xué)班、3個(gè)年級、79名教職員工，加上我共5個(gè)行政干部，管理責(zé)任重大。能有條不紊地開展各項(xiàng)工作，還要讓學(xué)校保持發(fā)展的態(tài)勢，必須要明確思路，尋求新目標(biāo)。
一是凝聚團(tuán)隊(duì)增強(qiáng)管理效能
合力團(tuán)隊(duì)的核心作用應(yīng)該是不遺余力地堅(jiān)守著“堅(jiān)定堅(jiān)持”的工作作風(fēng)。在與中層干部合作的過程中，適時(shí)搭建平臺，樹立團(tuán)隊(duì)在教師中的威信；適時(shí)鼓勵(lì)每個(gè)人，讓他們在工作中有成就感；給年輕人壓擔(dān)子，讓他們快速成熟。目前高中部的各項(xiàng)工作穩(wěn)定有序，我堅(jiān)信，是合力產(chǎn)生的重要推動作用。
二是重視“以德立�！钡膶W(xué)校管理理念
強(qiáng)調(diào)“大德育”概念：學(xué)校事事皆德育資源，教師人人皆德育工作者，學(xué)生時(shí)時(shí)需要德育教育。倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理；倡導(dǎo)德育過程中的自主教育、體驗(yàn)教育；如提倡通過學(xué)生校長助理競聘系列活動讓學(xué)生在過程中自信、自立、自強(qiáng)，讓教師在過程中關(guān)注學(xué)生、重視學(xué)生。
三是通過構(gòu)建課堂教學(xué)模式提升課堂效益
積極探索構(gòu) ……（未完，全文共2509字，當(dāng)前僅顯示1595字，請閱讀下面提示信息。收藏《中學(xué)副校長2012年度述職報(bào)告》）