幼兒園23班國培研修情況簡(jiǎn)要匯報(bào)

目錄/提綱：……
一、前情回顧：
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視為遠(yuǎn)程研修提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障
2、得力的班委有效地提高了研修的學(xué)習(xí)質(zhì)量
3、學(xué)員的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力大大推動(dòng)了研修學(xué)習(xí)的進(jìn)程
二、我的一些具體做法：
5、賞簡(jiǎn)報(bào)、作簡(jiǎn)報(bào)成了我生活中的一道風(fēng)景
……
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在研修中成長
——山東幼兒園23班國培研修情況簡(jiǎn)要匯報(bào)

尊敬的各位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我是山東幼兒園23班的指導(dǎo)教師于松紅。上次因?yàn)榫W(wǎng)線的緣故沒能及時(shí)進(jìn)來，只能門外觀看，遺憾了好幾天，心想這回一定及早解決問題，早早加入進(jìn)來。昨天晚上快八點(diǎn)了，接到北京老師的電話，說我們班學(xué)員的作業(yè)挺優(yōu)秀的，讓我介紹一下班級(jí)學(xué)習(xí)情況，我是既意外又感動(dòng)，感動(dòng)于專家老師的敬業(yè)，感動(dòng)于班級(jí)學(xué)員的勤勉，感動(dòng)于項(xiàng)目組對(duì)我的信任與支持。接下來，我將研修以來的一些做法向大家匯報(bào)一下，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位提出寶貴意見。
我班共有學(xué)員99名，分散在臨沂6個(gè)縣區(qū)，其中有58名分散在各縣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的電腦、上網(wǎng)條件不是很好，但學(xué)員們克服各種困難，9月21日，參訓(xùn)率、學(xué)習(xí)率就達(dá)到了雙百。截止10月9日，我班共發(fā)起話題320個(gè)，參與話題653個(gè)；參與活動(dòng)451次；
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略602字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
處對(duì)教育的熱愛，對(duì)學(xué)習(xí)的渴求。令我欣慰和感動(dòng)的是工作的忙碌沒有消減學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，幼教的瑣碎沒有淹沒老師們那顆求上進(jìn)的心。記得一開始學(xué)習(xí)時(shí)，老師們對(duì)學(xué)習(xí)流程具體操作等有疑問有困難，我晚上一直坐在電腦旁解答問題，和老師們交流，10點(diǎn)鐘了，還有一半的老師在線，11點(diǎn)了，仍有老師在線，白天忙碌的工作學(xué)習(xí)使我兩眼皮打架，但我想我一定要最后一個(gè)睡覺，才能對(duì)得起在電腦前苦苦學(xué)習(xí)守候的老師們。都深夜12點(diǎn)了，張花艷老師還在線，我問她為什么這么晚還不睡，她說女兒上初中了，10點(diǎn)鐘伺候女兒睡下，才有功夫忙學(xué)習(xí)這攤子。還有楊立麗老師，在凌晨4:30就起來學(xué)習(xí)，白天我問她咋起得這么早，她說白天面對(duì)幾十個(gè)孩子，不能靜下心來聽專家的講座，晚上還得伺候年幼的孩子，我便提前起床，周圍很安靜，專家的講座聽得也特清晰，靜心聆聽，細(xì)細(xì)品味感悟，時(shí)而會(huì)有自己的一些想法跳出來，我便隨手記下，仿佛又回到學(xué)生年代，那感覺特好。我聽著不覺眼眶都濕潤了。象這樣的老師大有人在，我就不一一列舉。這就是我們的老師，感動(dòng)讓我生出很多敬意，感動(dòng)讓我更加細(xì)致周到地為學(xué)員服務(wù)。自覺的學(xué)習(xí)是一種學(xué)習(xí)的境界，互幫互助的學(xué)習(xí)是一種更高的學(xué)習(xí)境界，看到老師們互相交流，互相鼓勵(lì)，認(rèn)真探討，甚至碰撞爭(zhēng)論，我真切地感受到老師們探尋的激情，讀著老師們用心的作業(yè)，看到專家推薦的作業(yè)，我感到了班級(jí)的榮耀。
二、我的一些具體做法：
1、帶著感動(dòng)，帶著責(zé)任，我每天上班第一件事就是登陸培訓(xùn)首頁了解培訓(xùn)動(dòng)態(tài)，及時(shí)把通知發(fā)到班級(jí)公告及QQ群里，讓學(xué)員了解到最新的培訓(xùn)信息，如：模塊的學(xué)習(xí)安排，清“0”活動(dòng)，視頻會(huì)議等等。信息的及時(shí)公布保證了我班按要求按進(jìn)度踏踏實(shí)實(shí)地參與著每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、每天瀏覽學(xué)員的作業(yè)、評(píng)論、留言、沙龍，及時(shí)通報(bào)學(xué)情，如參訓(xùn)率、每個(gè)老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度、參與各項(xiàng)活動(dòng)的情況等。并根據(jù)個(gè)人的進(jìn)度用QQ跟進(jìn)，QQ不回話就電話跟進(jìn)。
3、充分發(fā)揮小組長的作用，為方便幫我督促學(xué)員學(xué)習(xí)，各小組長又組建了自己的QQ群，他們不僅以身作則帶頭學(xué)習(xí)，還每天定時(shí)把我發(fā)的通知、要求及時(shí)傳達(dá)到小組的每位成員，定時(shí)幫我瀏覽組員的各項(xiàng)活動(dòng)，鼓勵(lì)每位成員及時(shí)跟進(jìn)。六位組長這段時(shí)間傾力協(xié)助，使班級(jí)工作順利且有成效的開展，借此機(jī)會(huì)我對(duì)你們說一聲：謝謝了。
為調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，我抽時(shí)間推薦學(xué)員的優(yōu)質(zhì)作品，
記得我把河?xùn)|段圣堯老師的優(yōu)質(zhì)資源推薦后得到了專家的推薦，我第一時(shí)間向大家做了通知，段老師很是意外，用男同志特有的幽默給我發(fā)了個(gè)“抱拳”的手勢(shì)，決心再接再厲，這一件事如同給班級(jí)打了一劑強(qiáng)心劑，上傳了許多優(yōu)質(zhì)的資源，如：張花艷、李夫榮、宗紅麗、孫明琴、張巖慧、劉艷等的作品都得到了專家的推薦與好評(píng)。團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、和諧、共勉的良好班風(fēng)使老師們學(xué)習(xí)更起勁了。
4、這段時(shí)間感覺到自己思考的角度比以前多了，結(jié)合時(shí)下繪本教學(xué)的種種爭(zhēng)議，我在班級(jí)發(fā)起了繪本教學(xué)的困惑與對(duì)策的活動(dòng)，引發(fā)了老師們的討論熱情，截止今天參與人數(shù)452，有兩千多人閱讀。針對(duì)孩子創(chuàng)造力如何保護(hù)如何開發(fā)的問題，我發(fā)了“點(diǎn)燃幼兒探索的火花”的活動(dòng)，至今有691人參與，3700人閱讀。面對(duì)幼兒教師工作忙、壓力大、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ……（未完，全文共2659字，當(dāng)前僅顯示1690字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《幼兒園23班國培研修情況簡(jiǎn)要匯報(bào)》）