課改先進(jìn)校發(fā)言稿

課改先進(jìn)校發(fā)言稿

各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！我今天匯報的題目是《構(gòu)建有生命力的綠色課堂》。
我們昌邑市實驗中學(xué)是一所市直初級中學(xué)，現(xiàn)有2700多名學(xué)生，243名專任教師。多年來學(xué)校堅持“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“創(chuàng)新彰特色，改革求發(fā)展”的工作思路，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，大面積提高了教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
我們的主要做法是：
（一）加強(qiáng)培訓(xùn)，理念先行，增強(qiáng)全體教師課堂教學(xué)改革的信念。
（二）多措并舉，探索實踐，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革。

（一、理念先行）
學(xué)校通過有計劃的、反復(fù)的、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，理解新課程理念。
（校本培訓(xùn)見真功)學(xué)校建立了教師校本學(xué)習(xí)制度，引領(lǐng)教師自覺開展“五個一”活動（訂閱一本教學(xué)刊物，看一本教育專著，記一本文摘資料，寫一篇教育教學(xué)論文，寫不
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略591字，正式會員可完整閱讀）……　
校以年級備課組為單位，廣泛開展“煮”教材、“磨”課堂活動，大力開展“一周一課”同課異構(gòu)活動，全力打造研究共同體。
(“課堂開放日”)學(xué)校把每周星期四定為“課堂開放日”，全校所有課堂全天候?qū)ν忾_放，學(xué)生家長、社會有識之士可以隨意走進(jìn)我們的課堂聽課評課，從而構(gòu)建了家校一體化課改新體系。
(“教學(xué)工作大集”)學(xué)校每學(xué)期舉辦一次“教學(xué)工作大集”，將所有教師的教學(xué)材料在合堂教室進(jìn)行展出，全體教師進(jìn)行參觀，并由骨干教師擔(dān)任“集市管理員”，向大家介紹優(yōu)秀常規(guī)材料的特點，以便于大家學(xué)習(xí)和借鑒。
(“青藍(lán)工程”)我們開展了“一幫一”拜師結(jié)對活動，讓每名骨干教師與一名新教師結(jié)成對子，在集體備課中引路、在課堂教學(xué)中把關(guān)、在教學(xué)研究中指點，有目標(biāo)、有計劃地對新教師“傳、幫、帶”，鋪就了教師成長高速路。
（“名師工作室”）為加快課堂教學(xué)改革的進(jìn)程，學(xué)校成立了“學(xué)科名師工作室”，對課堂教學(xué)進(jìn)行“微格化”研究，引領(lǐng)教師走改革創(chuàng)新之路。
學(xué)校制定了《名師工作室管理辦法》、《名師工作室考核辦法》，定期開展活動。
（“學(xué)情會商”）學(xué)校積極實施“十二項育人制度”，積極開展“學(xué)情會商”，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀，引導(dǎo)學(xué)生克服“亞學(xué)習(xí)狀態(tài)”。
（“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)”）為了加快學(xué)習(xí)“345優(yōu)質(zhì)高效課堂”教學(xué)模式，讓優(yōu)質(zhì)高效教學(xué)模式植根于課堂，我們每學(xué)期都組織全體科任教師進(jìn)行課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動。
經(jīng)過幾年的探索與實踐，我們初步形成了“四步八環(huán)節(jié)”的課堂教學(xué)模式，彰顯了“以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標(biāo)、以自主互助為核心”的課堂教學(xué)特色，學(xué)生的綜合素質(zhì)、教師的執(zhí)教能力、學(xué)校的辦學(xué)水平有了明顯的提高。
（學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展 ） 近三年來學(xué)生中5人在“全國信息學(xué)奧林匹克競賽”中獲獎，3人在“全國機(jī)器人大賽”中獲獎，3人在“全國電腦制作校訊通專項制作活動”中獲獎，2人在“山東省科技創(chuàng)新大賽”中獲獎，100余人次在國家級書法、攝影、美術(shù)、征文大賽中獲獎，　300余人次在市級科技創(chuàng)新大賽、音樂比賽、體育比賽、演講比賽、征文大賽中獲獎。
（教師素質(zhì)顯著增強(qiáng)）教師中1人被評為“山東省教學(xué)能手”，4人獲省優(yōu)質(zhì)課獎，1人被評為“濰坊名師”，29人被評為“濰坊市教學(xué)能手”，38人獲濰坊市優(yōu)質(zhì)課獎，3項課題通過國家級鑒定，6項課題通過省級鑒定，16項課題通過市級鑒定，1項課題在濰坊市“重大教育教學(xué)問題研究”中獲獎，8人次獲濰坊市“政府教學(xué)成果獎”，2人獲濰坊市“教育教學(xué)創(chuàng)新燎原獎”。
（辦學(xué)效益不斷提高）學(xué)校先后獲得“國家級重點課題計算機(jī)與各學(xué)科整合實驗學(xué)校”、山東省“藝術(shù)教育示范學(xué)校”、山東省“教育科學(xué)研究重點實驗基地”、山東省“重大課題心理教育實驗與研究重點研究基地”等榮譽(yù)稱號
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將繼續(xù)高舉改革創(chuàng)新的大旗，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，讓課堂成為教師成長的家園，學(xué)生發(fā)展的樂園。
謝謝大家！


我校的課堂教學(xué)改革花繁果碩。學(xué)校先后獲得“國家級重點課題計算機(jī)與各學(xué)科整合實驗學(xué)校”、山東省“藝術(shù)教育示范學(xué)�！�、山東省“教育科學(xué)研究重點實驗 ……（未完，全文共2612字，當(dāng)前僅顯示1661字，請閱讀下面提示信息。收藏《課改先進(jìn)校發(fā)言稿》）