大理州黨員干部現(xiàn)代遠程教育干部培訓(xùn)班材料之二

目錄/提綱：……
一、提高思想認識、增強開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的責任感和使命感
二、抓住關(guān)鍵、重點突破，進一步加快遠程教育工作的發(fā)展
三、明確任務(wù)，把握重點，確保學(xué)習培訓(xùn)取得實效
（一）明確學(xué)習目標，熟悉操作業(yè)務(wù)
（二）緊密聯(lián)系實際，增強創(chuàng)新意識
（三）嚴格遵守紀律，樹立形象
……
大理州黨員干部現(xiàn)代遠程教育干部培訓(xùn)班材料之二


在大理州黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)
課件制作骨干培訓(xùn)班及終端站點
管理員示范培訓(xùn)班的講話

中共大理州委組織部副部長 茶向華
2012年9月11日

各位學(xué)員，同志們：
今天我們在這里舉辦全州黨員干部現(xiàn)代遠程教育教學(xué)課件制作骨干培訓(xùn)班和終端站點管理員示范培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班是根據(jù)中組部、省委組織部關(guān)于開展遠程教育工作人員輪訓(xùn)的要求，經(jīng)中共大理州委組織部研究后，決定舉辦的。目的是進一步強化、提高全州教學(xué)課件制作人員和終端站點管理員的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平，促進我州遠程教育工作深入開展，同時為各縣市開展終端站點管理員集中輪訓(xùn)提供示范。州委組織部十分重視這次培訓(xùn)班，州委常委、組織部長鄭藝同志親自審定了培訓(xùn)方案，并提出了明確要求，要通過培訓(xùn)提高黨員電教片的制作水平和終端站點管理員業(yè)務(wù)能力及服務(wù)水平。在此，我代表中共大理州委組織部，向前來參加培
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親切關(guān)懷下，經(jīng)過全州遠教系統(tǒng)干部的不懈努力，我州遠程教育工作取得了一定成績，發(fā)展水平不斷提升。一、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)順利完成，建成州級遠程教育前端播出、教學(xué)平臺1個，全州終端接收站點1268個，實現(xiàn)了全州遠程教育站點無盲點、全覆蓋。其中電信模式的終端接收站點994個，衛(wèi)星模式274個；各縣（市）新建的終端接收站點，均按省上的統(tǒng)一要求，將黨員活動室確定為安裝地點，實行一室多用，實現(xiàn)資源共享，使其作用發(fā)揮最大化。二、隊伍建設(shè)日漸加強，初步建立起了遠程教育專兼職干部隊伍，遠程教育站點管理隊伍，遠程教育教學(xué)資源開發(fā)隊伍，遠程教育教學(xué)輔導(dǎo)隊伍，遠程教育技術(shù)服務(wù)隊伍。三、遠教平臺日益完善，目前建立了州級遠程教育平臺、共產(chǎn)黨員網(wǎng)、共產(chǎn)黨員電視欄目（《大理黨建》電視節(jié)目）、共產(chǎn)黨員手機報及10月1日將創(chuàng)刊的《大理黨建》雜志 “五大教學(xué)服務(wù)平臺”，走出了一條具有大理特色的遠程教育路子，扎實推進了遠程教育健康可持續(xù)發(fā)展。三、教學(xué)資源開發(fā)取得成效，以開發(fā)多種教學(xué)資源，公共科目和通用教材以中央節(jié)目為主，同時大力開發(fā)大理特色“鄉(xiāng)土教材”專題片和適用技術(shù)課件，先后拍攝制作了《善洲精神勵蒼洱》、《清風化雨潤熱區(qū)》、《紅旗飄揚的新家》、《白族山村的阿鵬書記》、《草海新韻》等專題片，受到了各界的廣泛好評，分別被中組部、省委組織部采用為全國、全省教材；電影《村官普發(fā)興》報經(jīng)省委組織部、中組部同意，上報至全國遠程教育平臺上播放學(xué)習。2009年以來，我州共制作《大旱山區(qū)黨旗紅》、《大理優(yōu)質(zhì)核桃種植技術(shù)》等黨員電教片、遠程教育課件210多部，總時長60多小時，為各級遠教平臺提供了門類相對齊全，內(nèi)容涵蓋豐富、形式多樣的教學(xué)資源課件。四、學(xué)用結(jié)合不斷深入，涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的教學(xué)資源開發(fā)人才、終端站點管理員、學(xué)用標兵。這些成績的取得，是全州遠教系統(tǒng)包括在座同志共同努力、辛勤耕耘的結(jié)果，在此，我對同志們表示衷心的感謝！
這幾年，我州遠程教育工作雖然取得了一定成績，但實事求是地分析現(xiàn)狀，與遠程教育面臨的新形勢還不相適應(yīng)，與上級黨委的殷切期望還有差距，與黨員群眾的多樣化需求還有距離，還存在一些亟待改進和加強的地方。比如有的站點管理還不夠規(guī)范、站點利用率還不夠高；有的站點參學(xué)率、收看率較低；個別站點不能正常運轉(zhuǎn)，甚至還存在部分零點擊站點；課件制作人員隊伍業(yè)務(wù)能力總體不夠強，后備人才的培養(yǎng)不夠；教學(xué)資源開發(fā)力度不夠，部分課件制作水平不高針對性、實用性不強，學(xué)用效果差；部分縣（市）和部門對課件資源建設(shè)工作的重視程度和積極性還有待加強，等等。我們要認真研究分析原因，是領(lǐng)導(dǎo)重視不夠？還是設(shè)備維護管理不到位？或是思想認識滯后，業(yè)務(wù)能力欠缺？大家要通過對問題的查找和整改來全面提升遠程教育工作水平。要堅持“建為先、管為重、學(xué)為主、用為本”，進一步增強創(chuàng)新和服務(wù)意識，把遠程教育工作作為服務(wù)基層黨組織和黨員職工群眾的大事、實事來抓。
三、明確任務(wù)，把握重點，確保學(xué)習培訓(xùn)取得實效
開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，是我州基層組織建設(shè)工作的一項重要任務(wù)，也是一項全新的工作。能否建設(shè)一支政治上強，業(yè)務(wù)上精，作風上硬，能夠勝任本職工作的骨干隊伍，是黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作成敗的關(guān)鍵。
在這里參加培訓(xùn)的同志，有的是一線的干部，有的是基層站點管理員，有的是教學(xué)課件制作的專業(yè)人員，你們年輕，有一定的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，接 ……（未完，全文共3569字，當前僅顯示1803字，請閱讀下面提示信息。收藏《大理州黨員干部現(xiàn)代遠程教育干部培訓(xùn)班材料之二》）