暑期干部培訓有感152

目錄/提綱：……
一、學校發(fā)展的首先是凝聚人心
（一）給廣大教職工以清晰的學校發(fā)展目標
（二）讓教師體會到學校對他們的殷切希望
二是在工作上，用人所長，護人之短
三是在每一個崗位要有一個清晰的工作目標
（三）完善規(guī)范透明的工作規(guī)章制度
二、學校的發(fā)展要抓住機遇
（一）機遇一，一校三區(qū)，多元化發(fā)展的形勢基本形成
（二）機遇二，課程改革的深入發(fā)展帶來重新洗牌的機遇
（三）機遇三，人事制度的改革激發(fā)教職工活力
（四）機遇四，教育科學的發(fā)展帶來的教育方式的變革
……
凝聚人心，抓住機遇，促進學校又快又好發(fā)展
——暑期干部培訓心得體會152


從郫縣三中出來，又回到郫縣三中，八年之間，經(jīng)歷一個輪回，但對郫縣三中的感情依然是那么濃烈。這是我求學和工作的地方，也是這里，讓我一步步地成長。這里給予了我太多的美好希望，也留下過太多的美好回憶。
再一次回到三中，肩負著更大的責任，面臨著更多的困難。但是，有我對三中的熾熱情感，也就讓我更多的思索。這些教育干部培訓，也讓我有了許多感受。
一、學校發(fā)展的首先是凝聚人心
人是社會生活的最重要的基礎(chǔ)因素。
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夠傾吐自己的心聲，并有效了解學校領(lǐng)導的工作思路。二是在工作上，用人所長，護人之短。三是在每一個崗位要有一個清晰的工作目標。
（三）完善規(guī)范透明的工作規(guī)章制度
一支戰(zhàn)斗力強的隊伍，一定是一支紀律嚴明的隊伍。一個好的學校，一定是有規(guī)范透明的工作規(guī)章制度的學校，并且教師能自覺遵守。
在管理，我把完善規(guī)范透明的工作規(guī)章制度作為提高執(zhí)行力的重要手段。完善起學校的行政干部工作制度、教職員工考勤制度、教育教學工作的各項制度，并把這些制度公之于眾，實行立體化監(jiān)督，使學校行政、教職工的工作風貌有大大改觀。
二、學校的發(fā)展要抓住機遇
郫縣三中由于地處唐昌，地理位置就盡占劣勢。雖然曾經(jīng)有著輝煌的歷史，但由于交通的便利，不再分片招生后，學校的生源一年不復一年，以至在前兩年達到了最低值。最近兩年，經(jīng)過多方努力，略有起色。
雖然現(xiàn)階段，我校的形勢仍然很嚴峻。特別是現(xiàn)在縣域內(nèi)又增加了一所高中，競爭更加激烈。但是，這不成為學校不發(fā)展，甚至倒退的理由，更不能說把三中一關(guān)了事。在新的歷史條件下，既有嚴峻的挑戰(zhàn)，更要看到新的機遇。
（一）機遇一，一校三區(qū)，多元化發(fā)展的形勢基本形成
我校通過在望叢校區(qū)的辦點，招收農(nóng)民工子弟，擴大了規(guī)模，更擴大了影響力，也安定了部分教師的心。與友愛職中聯(lián)合辦學，探索了普職一體化教育，拓寬了辦學渠道。穩(wěn)固了本部的教育，擴大直播班的數(shù)量，吸引了部分較為優(yōu)質(zhì)的生源來就學。
（二）機遇二，課程改革的深入發(fā)展帶來重新洗牌的機遇
當前，義務(wù)教育階段的課程改革進入了第二階段，高中階段的課程改革也在深入進行。隨著課改的深入發(fā)展，高考的內(nèi)容和形式都肯定會改革，單純追求升學的局面也將得到有效改善。這為我校發(fā)展素質(zhì)教育提供了更多的空間和_度。如果我們能在課程與教學改革上走到前列，將培養(yǎng)的目標與區(qū)域內(nèi)社會經(jīng)濟的發(fā)展更好的結(jié)合起來，將可能帶來重新洗牌的機會，獲得更好的發(fā)展。
（三）機遇三，人事制度的改革激發(fā)教職工活力
隨著教師的“縣管校用”的推進，全員聘任制的大環(huán)境更加成熟，我校在這方面具有較強 ……（未完，全文共1743字，當前僅顯示1108字，請閱讀下面提示信息。收藏《暑期干部培訓有感152》）