校長暑假培訓(xùn)心得體會(huì)75

校長暑假培訓(xùn)心得體會(huì)75

相同的血脈 不同的“風(fēng)景”
郫縣紅興小學(xué) 樊紅波
2012年8月7日，成都市中小學(xué)校長赴臺(tái)灣教育培訓(xùn)一行21人于下午乘機(jī)抵達(dá)臺(tái)灣臺(tái)北。8日開始，我們在臺(tái)中市弘光科技大學(xué)進(jìn)行了為期10天的封閉培訓(xùn)、3天的學(xué)�？疾�、2天的環(huán)島參觀考察。對臺(tái)灣的寶島風(fēng)情、社會(huì)、教育有了初步的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我參觀培訓(xùn)學(xué)習(xí)的體會(huì)小結(jié)如下：
臺(tái)灣印象一 —— 優(yōu)美的寶島風(fēng)情
1、同根一生，血脈相連。我們一行21人都是第一次去臺(tái)灣，對臺(tái)灣的一切都是陌生的，然而當(dāng)我們帶著興奮、激動(dòng)和一絲神秘感踏上這片土地的時(shí)候，寶島的鄉(xiāng)土風(fēng)俗人情的讓人倍感親近，繁體字的招牌、豎排版的書報(bào)，以及歷史書上見過的“中華民國”字樣，雖然給我們恍若隔世的感覺，但分明讓我們感受到：我們似乎還沒有出境，就像在家里一樣。同樣的文
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站、銀行，小到餐館、夜市、購票、辦業(yè)務(wù)、購物，乃至買燒烤，全不排號，均自覺按先來后到排隊(duì)進(jìn)行，沒有打堆、擁擠、搶位的現(xiàn)象，更沒有高聲喧嘩的現(xiàn)象。參觀者無不驚嘆臺(tái)灣人的生活習(xí)慣和公共道德文明。
4、熱情好客，體現(xiàn)涵養(yǎng)：臺(tái)胞們非常的熱情，當(dāng)我們走入電梯時(shí)，素不相識(shí)的臺(tái)灣人會(huì)微笑問好。每到一個(gè)學(xué)校，參觀者都受到熱情的接待，體會(huì)到周到的安排、細(xì)致的準(zhǔn)備，見到禮貌的師生，學(xué)校里的學(xué)生會(huì)鞠躬說“貴賓好”，隔著玻璃門窗看到我們的老師也會(huì)點(diǎn)頭微笑打招呼。休息時(shí)碰到果農(nóng)，也會(huì)帶我們到果園，向我們熱情介紹。在臺(tái)期培訓(xùn)間，弘光科技大學(xué)的后勤員天天伴隨我們，更是熱情，體現(xiàn)了臺(tái)灣同胞的豁達(dá)與禮儀，傳承著中華民族幾千年的文明。
臺(tái)灣印象三 —— 發(fā)達(dá)的教育
1、一流的辦學(xué)條件：
無論大學(xué)還是中小學(xué)校，校園建設(shè)都高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)，一次到位，很少重復(fù)建設(shè)。建設(shè)的各類功能室相當(dāng)齊備：教室、辦公室、機(jī)房、生活用房、勞動(dòng)室、科技實(shí)驗(yàn)室、語音室、視頻室、閱覽室、舞蹈室、音體美專用教室、表演室、體育場館、老師樂學(xué)室。校園裝備各全：園區(qū)監(jiān)控系統(tǒng)、休息區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、室外網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、公用電腦隨處可見，同時(shí)各室全聯(lián)通中央空調(diào)系統(tǒng)，高層辦公樓均有電梯。每幢樓頂均設(shè)有吸水系統(tǒng)和地下蓄水池，雨水用于沖廁，節(jié)約能源。校內(nèi)洗水、清潔水池全是感應(yīng)式水龍頭，人離開即缺水，減少了許多浪費(fèi)。校園靜態(tài)文化環(huán)境很少，一般有學(xué)生作品展示區(qū)和師生榮譽(yù)欄。條件好的學(xué)校宣傳一般是寬屏電視、PPT輪流播放公益宣傳或藝術(shù)欣賞、文化知識(shí)的節(jié)目，隨機(jī)學(xué)習(xí)條件非常夯實(shí)。
2、開放的教育管理：
（1）高效的行政管理：一流的辦學(xué)質(zhì)量是完美的行政部門管理出來的嗎？No。臺(tái)灣以縣為單位對區(qū)域教育實(shí)施管理。每年只開兩至三次辦學(xué)工作會(huì)，主管部門幾乎就是組織與協(xié)調(diào)；管理效能極高。高效優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)靠什么？靠校長的管理。臺(tái)灣的校長真正才是一個(gè)學(xué)校的靈魂，素質(zhì)極高，業(yè)務(wù)極強(qiáng)，都能自主管理學(xué)校。校長選拔是教育部門的工作之一。一般教師要成長為校長要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程：一般教師至少五年才評骨干教師，骨干教師五年后才能當(dāng)主任，當(dāng)主任四年后才能考校長資格。校長有了資格證后，必須參加半年的學(xué)校管理培訓(xùn)才能上崗。校長的選拔由主管部門提名，個(gè)人自報(bào)學(xué)校，到參報(bào)學(xué)校參加三比一的公選。
（2）充分的辦學(xué)自主權(quán)：合格的校長擁有充分的財(cái)權(quán)、人事權(quán)、招生權(quán)、課程權(quán)、考評權(quán)。責(zé)權(quán)合一，一切全權(quán)負(fù)責(zé)。開放的教育體現(xiàn)在主管部門的管理上，主管部門平時(shí)幾乎不到校檢查評估，三年到校綜合評估一次，家委會(huì)中途組織一次民意調(diào)研通報(bào)，極少主宰學(xué)校管理。
3、豐富的課程教育：
課程是學(xué)生發(fā)展的主要載體和平臺(tái)，校長高度重視課程建設(shè)。學(xué)校在執(zhí)行部頒課程的同時(shí)，也可自選教材，校校都有自己的校本課程。
如：慎齋小學(xué)秉持人文辦學(xué)理念，在教學(xué)品質(zhì)與教育理念上，以學(xué)生為主題，以生活經(jīng)驗(yàn)為重心，從生活教育、人文藝術(shù)到全人教育，由老師制造自然情境，孩子主動(dòng)提出學(xué)習(xí)的議題，希 ……（未完，全文共3135字，當(dāng)前僅顯示1583字，請閱讀下面提示信息。收藏《校長暑假培訓(xùn)心得體會(huì)75》）