學(xué)校校長述師德報(bào)告
(2012年8月5日)
本人**,2004年8月至現(xiàn)在,一直擔(dān)任**實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長。
我是與**一同成長進(jìn)步的,對學(xué)校有特別深厚的感情,因此對工作有極強(qiáng)的主人翁責(zé)任感、使命感。我以“辦好學(xué)校,教好學(xué)生,發(fā)展好教師” 這三句話努力鞭策自己。同時(shí),也帶領(lǐng)江聲全體教職員工精誠團(tuán)結(jié)、廉潔自律,全面提升江聲的教育教學(xué)管理水平,學(xué)校各方面均取得較好成績,正日益凸顯辦學(xué)特色。下面,我向各位評議員作“述師德”報(bào)告,敬請批評指正。
一、廉潔自律,民主治校。
我擔(dān)任江聲學(xué)校校長、黨總支書記,遵紀(jì)守法,以身作則,勤政廉政,團(tuán)結(jié)同志,顧全大局。
在工作中我貫徹落實(shí)紀(jì)委文件精神,抓住廉政文化進(jìn)校園活動契機(jī),帶領(lǐng)班子成員勤政廉政,組織校內(nèi)所有行政人員簽訂廉政責(zé)任書,在黨總支及支部會議上強(qiáng)調(diào)廉潔從教的重要
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作中去,從細(xì)微處中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,并及時(shí)解決問題。學(xué)校所有大型活動我都參加。我嚴(yán)于律己,雷厲風(fēng)行,處事及時(shí)果斷,極具號召力。我很注重領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),號召班子成員樹立服務(wù)意識、勤政意識、團(tuán)結(jié)意識,目前我校業(yè)已形成高素質(zhì)的管理隊(duì)伍。在教學(xué)常規(guī)管理、應(yīng)對突發(fā)事件、承擔(dān)高考考點(diǎn)任務(wù)、承接上級交予的各項(xiàng)任務(wù)等過程中,均表現(xiàn)出我校辦學(xué)管理的精細(xì)化特點(diǎn),贏得上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的諸多好評。
三、與時(shí)俱進(jìn),大膽改革。
為適應(yīng)時(shí)代和社會的要求,我堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),訂閱了專業(yè)報(bào)刊雜志,系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育專著,赴省內(nèi)外名校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使辦學(xué)思想保持先進(jìn)性,管理能力具有專業(yè)化水平。近年,我主張實(shí)行了一系列教育教學(xué)改革,盡己所能為師生辦好事,辦實(shí)事。
1.行政管理改革。成立年級組組委會,實(shí)行年級組長負(fù)責(zé)制;成立督導(dǎo)室,對各處室、教職員工進(jìn)行量化考核;改革行政值日模式,實(shí)行工作成績及問題日報(bào)告制;增設(shè)保衛(wèi)處和新聞信息處,加大校園安全管理、校園文化建設(shè)和宣傳力度。另外,從
工作作風(fēng)、教師師德、查禁教職工家養(yǎng)家教等方面狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。
為了抓好教師的師德師風(fēng),除了在各種會議上學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件精神,還樹立各種師德師風(fēng)做得好的典型進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí),要求每個(gè)教師不僅要專業(yè)知識扎實(shí),業(yè)務(wù)水平高,更要會做人。因此我校的教職員工愛崗敬業(yè),師德師風(fēng)良好。抓家養(yǎng)家教更是決不手軟,一視同仁。除了自己的子女可以在家餐宿以外,其它的親戚都必須在學(xué)校餐宿,班級、年級組及學(xué)校保衛(wèi)處的不定期巡查,一旦發(fā)現(xiàn)有家養(yǎng)家教的現(xiàn)象,先要求該教師自行整改,整改不到位的,停職進(jìn)行整改,哪天整改到位,哪天再工作。因此,我校沒有家養(yǎng)家教的現(xiàn)象。
2.教育教學(xué)管理改革。以培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長和提高學(xué)生綜合素質(zhì)為質(zhì)量目標(biāo),淡化應(yīng)試教育,全面推行素質(zhì)教育。每堂課縮短為四十分鐘;開設(shè)寫字課;將語文和英語朗讀、鋼筆字、科普知識、電腦技術(shù)作為期末考查的內(nèi)容;每天組織學(xué)生收看電視節(jié)目;每周布置德育作業(yè);每年舉辦校園體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等;聘請專業(yè)心理輔導(dǎo)老師;注重愛心、感恩、禮儀等教育;注重社會實(shí)踐教育,每年組織學(xué)生開展公益活動和郊游活動;每期召開家長會;號召對后進(jìn)生“不拋棄、不放棄”、堅(jiān)決擯棄體罰等等。
3.教研管理改革。確立了校本教研主題為“校園即家園,學(xué)園亦樂園”;推行集體備課制度,大力加強(qiáng)師資培訓(xùn)。每年組織全體教師外出參觀學(xué)習(xí)。
4.后勤管理改革。主張以師生身心健康為本,大力改善師生學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在我擔(dān)任校長期間,投入數(shù)千萬元資金改善辦學(xué)條件,學(xué)校的固定資產(chǎn)由改制時(shí)的6800萬元,上升到現(xiàn)在的1億2千萬。學(xué)校食堂為“全市示范性食堂”,學(xué)生寢室、教室、公共區(qū)直飲水、寢室內(nèi)有熱水,間間教室內(nèi)都有多媒體和大屏幕液晶電視機(jī)。建成了全省領(lǐng)先的地理教學(xué)園,運(yùn)動場地也增大了面積,提高了規(guī)格,F(xiàn)在校園環(huán)境已居全省領(lǐng)先地位。
四、以人為本,關(guān)愛師生。
我很注重人文關(guān)懷,尊重、愛護(hù)每一個(gè)師生員工。學(xué)校改制時(shí)為 ……(未完,全文共3158字,當(dāng)前僅顯示1595字,請閱讀下面提示信息。
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