教導處個人黨性分析材料

目錄/提綱：……
一、工作回顧
（一）堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務
（二）積極做好“普九”和教師培訓工作
（三）做好教學常規(guī)檢查工作，提高教學效果
（四）做好教研工作
（五）做好“五個校園”的創(chuàng)建工作
二、存在問題
3、服務意識不夠，不是很能擔當
三、存因剖析
3、服務意識還需進一步加強，并能為學校擔當
四、整改措施
……
立足本職 自我剖析 優(yōu)化發(fā)展
教導處個人黨性分析材料

春寒料峭，桃李吐蕊。初春時節(jié)學校黨支部組織全體黨員進行了學習。作為黨員應該常自警、自律、自省，不斷掃出思想上的塵埃，改進工作中的不足，使自己黨性永不褪色。現(xiàn)向黨組織匯報本人思想與工作情況：
一、 工作回顧
開展活動以來，本人認真學習_理論和"三個代表"重要思想，學習黨的路線方針政策，我堅持每天收看新聞聯(lián)播，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，�？磁c此類有關的文章。諸如《
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）做好教研工作。積極組織年級組開展教研活動，深入課堂，認真聽課評課。組織教師積極撰寫論文。
（五）做好“五個校園”的創(chuàng)建工作。
　　二、 存在問題
　　1、 政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃，沒有系統(tǒng)性，抓得不夠緊。
　　2、 在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
3、服務意識不夠，不是很能擔當。
　　三、 存因剖析
　　1、 在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名黨員，按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對_理論和"三個代表"的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業(yè)知識學習也是這樣，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、 在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發(fā)的念頭，這對理念的轉(zhuǎn)變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來，讓大家來討論和維護，總認為失敗了會被人譏笑，何苦呢。
3、服務意識還需進一步加強，并能為學校擔當。如果把自己當成是領導，高高在上，我想時間一長肯定是做不好工作的，人們是不會買你的賬。所以，必須通過為學生、為家長、為教師、為學校的教學服務，來完成或做好本職工作。
　　四、 整改措施
　　1、 一定要給自己定規(guī)矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業(yè)素養(yǎng)，對_理論和三個代表重要思想的精神實質(zhì)有深刻的理解和掌握。
　　2、 只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養(yǎng)學生"自主、探究、合作"的學習精神，努力實施一條 ……（未完，全文共1599字，當前僅顯示1016字，請閱讀下面提示信息。收藏《教導處個人黨性分析材料》）