加強(qiáng)企業(yè)人力資源培訓(xùn)的建議
一、引言
在經(jīng)濟(jì)知識(shí)化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)化融合并進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到人力資源對(duì)企業(yè)的重要作用,認(rèn)識(shí)到企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)人力資源培訓(xùn)是提高人力資源素質(zhì)、挖掘人力資源潛能、增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。企業(yè)人力資源培訓(xùn)是指企業(yè)通過(guò)各種方式幫助員工獲得相關(guān)的知識(shí)、技能、觀念和態(tài)度的學(xué)習(xí)過(guò)程,并將培訓(xùn)所學(xué)到的運(yùn)用到實(shí)際工作中去。人力資源培訓(xùn)的目的在于使員工掌握目前工作和未來(lái)工作所需要的知識(shí)和能力,使員工能夠有效的完成日常工作,通過(guò)提高員工績(jī)效最終提高企業(yè)的績(jī)效水平。通過(guò)人力資源培訓(xùn),員工可以提高自我職業(yè)能力,充分發(fā)揮和利用其潛能,提高工作滿(mǎn)意度,增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的組織歸屬感和責(zé)任感。對(duì)企業(yè)來(lái)講,通過(guò)人力資源培訓(xùn)可以提高員工的能力和素質(zhì),有效保證員工素質(zhì)的一致性、員工與企業(yè)運(yùn)作的協(xié)調(diào)性,保證企業(yè)各個(gè)環(huán)節(jié)的充分吻合,提高工作效率和經(jīng)濟(jì)
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培訓(xùn)的形式單一,方法傳統(tǒng)。目前,企業(yè)人力資源培訓(xùn)方法主要是以單純的課堂授課形式進(jìn)行理論性的培訓(xùn),注重知識(shí)傳授,教學(xué)上多采用單向教學(xué)方式,很少有互動(dòng)教學(xué)方式。把灌輸知識(shí)、提高企業(yè)技能作為培訓(xùn)的全部或大部分內(nèi)容,不能正確分析員工缺少的是知識(shí)、技能還是需要轉(zhuǎn)變觀念,造成培訓(xùn)的針對(duì)性不強(qiáng),很難達(dá)到良好的培訓(xùn)效果。培訓(xùn)內(nèi)容上,對(duì)新技術(shù)、新知識(shí)和管理方面的培訓(xùn)較少,忽視對(duì)員工思想觀念、態(tài)度、價(jià)值觀以及人際交往技能和心理健康、心理適應(yīng)的培訓(xùn)。企業(yè)在軟培訓(xùn)投入方面的欠缺直接影響人力資源培訓(xùn)的效果,新知識(shí)、新技術(shù)不能更新使用,影響企業(yè)的效益和生存。
4.缺乏有效地培訓(xùn)評(píng)估體系 在許多企業(yè)的人力資源培訓(xùn)管理中,培訓(xùn)效果評(píng)估功能?chē)?yán)重缺乏,影響培訓(xùn)效果。由于企業(yè)較為重視培訓(xùn)資金投入的問(wèn)題或者如何改善培訓(xùn)方法和技術(shù)問(wèn)題,沒(méi)有將精力放在培訓(xùn)的評(píng)估工作上,導(dǎo)致大部分企業(yè)沒(méi)有建立完善的培訓(xùn)效果評(píng)估體系。培訓(xùn)后與培訓(xùn)前相比較員工有什么變化,企業(yè)績(jī)效有什么提高,沒(méi)有進(jìn)行評(píng)估,也難以對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行有針對(duì)性的改進(jìn),無(wú)法形成培訓(xùn)與提高員工技能的良性循環(huán)。進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估的企業(yè)往往是在培訓(xùn)之后采取考試方法直接進(jìn)行評(píng)估,員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的吸收和運(yùn)用有一個(gè)時(shí)間過(guò)程,采取直接考試的方法只能檢測(cè)員工的記憶力,不能起到培訓(xùn)效果的評(píng)估功能。
三、加強(qiáng)企業(yè)人力資源的建議
1.樹(shù)立科學(xué)的培訓(xùn)理念 加強(qiáng)完善企業(yè)人力資源培訓(xùn),首先要做的是樹(shù)立正確的培訓(xùn)理念,要樹(shù)立“以人為本”的培訓(xùn)理念,要確立員工在培訓(xùn)中的主體地位。企業(yè)要根據(jù)員工的特點(diǎn)、需求、意愿做出相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容與培訓(xùn)安排,使培訓(xùn)內(nèi)容人性化,體現(xiàn)出對(duì)員工深厚的人文關(guān)懷。企業(yè)制定培訓(xùn)應(yīng)與員工的職業(yè)生涯相結(jié)合,在員工的不同的職業(yè)發(fā)展階段實(shí)施相配套的培訓(xùn)方案,以便員工據(jù)此制定自己的發(fā)展計(jì)劃,讓員工感覺(jué)到自己在企業(yè)中還有發(fā)展的機(jī)會(huì)。企業(yè)要通過(guò)觀察、精心設(shè)計(jì)的問(wèn)卷調(diào)查和訪談等形式來(lái)明確企業(yè)內(nèi)部各類(lèi)員工在培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式上的需求,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系。在培訓(xùn)中要擴(kuò)大和提高員工參與培訓(xùn)的程度,通過(guò)積極、互動(dòng)的形式,了解員工的需求,吸納員工參與培訓(xùn)計(jì)劃的制定,充分調(diào)
動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2.制定人力資源培訓(xùn)管理規(guī)劃 企業(yè)人力資源培訓(xùn)是一項(xiàng)重要的工作,企業(yè)應(yīng)該制定明確的規(guī)劃,搞好總體規(guī)劃和協(xié)調(diào)工作。在培訓(xùn)前進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,主要包括企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的個(gè)人信息,企業(yè)的培訓(xùn)是為企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的,同時(shí)也要考慮員工的個(gè)人情況,要兼顧企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略和員工的實(shí)際情況,才能取得效果。企業(yè)可以采用觀察法、問(wèn)卷法、訪談法、檔案資料法等方法收集分析員工的需求信息,使培訓(xùn)需求有針對(duì)性。企業(yè)要根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略和人力資源的總體計(jì)劃,考慮企業(yè)的培訓(xùn)需求和可能,確定企業(yè)培訓(xùn)的總體目標(biāo),并將其分解成若干分目標(biāo),制定的人力資源培訓(xùn)項(xiàng)目詳細(xì)計(jì)劃,分清輕重緩急,配以相應(yīng)的人力、物力和財(cái)力實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃,確保培訓(xùn)計(jì)劃的貫徹實(shí)施。
3.豐富培訓(xùn)內(nèi)容,采取合理的培訓(xùn)方法 企業(yè)應(yīng)根據(jù)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的分析、研究、制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)內(nèi)容,確保培訓(xùn)內(nèi)容既做到了廣泛全面,又因不同對(duì)象有不同的針對(duì)性,讓不同的對(duì)象都能在不同方面得到提高。在實(shí)際工作中,企業(yè)要依據(jù)人力資源培訓(xùn)的需要和可能,合理的選擇采用不同的 ……(未完,全文共3468字,當(dāng)前僅顯示1751字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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