如何讓學(xué)生喜歡思想品德課

如何讓學(xué)生喜歡思想品德課

思想品德課是一門以說理為主的學(xué)科，傳統(tǒng)的教學(xué)方式注重教師講解，教師上課照本宣科，給學(xué)生一種“假、大、空”的感覺，學(xué)生對思想品德課往往不太感興趣。那么，怎樣讓學(xué)生真正喜歡思想品德課呢？

一、讓課堂教學(xué)充滿新鮮感
1、補(bǔ)充新觀點(diǎn)、新材料
思想品德課本中的某些觀點(diǎn)和材料有時具有一定的滯后性，而思想品德課教學(xué)又要求與時俱進(jìn)，具有明顯的時代性，這就要求教師在駕馭教材的基礎(chǔ)上，不能拘泥于教材的某些觀點(diǎn)和材料，而應(yīng)及時準(zhǔn)確地補(bǔ)充經(jīng)過實(shí)踐證實(shí)的新的理論觀點(diǎn)和典型材料。這樣既可增強(qiáng)思想品德課教學(xué)的新鮮感，又可提高思想品德課教學(xué)的時效性和實(shí)效性，同時又能讓學(xué)生喜歡思想品德課。
2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)扮靚教學(xué)資源
利用現(xiàn)代信息技術(shù)，可以把文本資源、音像資源、實(shí)物資源等各種學(xué)習(xí)資源進(jìn)行充分整合，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生提
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非，分析問題的能力。
2、以事說理
恰當(dāng)?shù)貙⒄n文中的理論知識與典型事例結(jié)合起來，最好是與身邊大家比較熟悉的事例結(jié)合起來。通過生動、有趣的事例講述，能使思想品德課中枯燥的內(nèi)容趣味化，抽象的內(nèi)容具體化，深奧的內(nèi)容淺顯化，死板的內(nèi)容形象化，從而寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)_品德課的積極性。例如，在講解“法律保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益”時，我講了發(fā)生在河南省的“瘦肉精”事件，通過實(shí)例，學(xué)生深受啟發(fā)，認(rèn)識到運(yùn)用法律手段維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益的重要性。教師在教學(xué)中運(yùn)用實(shí)例去證明理論，不僅通俗易懂，而且豐富了學(xué)生的知識，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力，在一定程度上激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而讓學(xué)生喜歡上思想品德課。
3、講究語言藝術(shù)
語言是教學(xué)的主要工具和手段，教學(xué)中語言表達(dá)的好壞，直接影響課堂氣氛和教學(xué)效果。為此，思想品德課教師要使課堂生動而有趣，提高課堂教學(xué)效果，就必須在語言上下功夫，要廣采百家語言之長，兼容并蓄，并注意語言的深刻、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、精確、幽默和通俗。這樣，既可給緊張、沉悶、呆板、乏味的課堂氣氛注入活力，又可以形成寬松、愉快、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣。例如在說明毒品損害人們的身體健康和生活幸福時，我形象地運(yùn)用禁毒格言——“吸毒一口，掉入虎口。貪圖一時痛快，毀掉一生幸�！�，同學(xué)們就在笑聲中領(lǐng)悟到了“珍愛生命，拒絕毒品”的重要性。
三、讓生活實(shí)際融入課堂
1、結(jié)合實(shí)際
在教學(xué)實(shí)踐中，我們會發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生不喜歡思想品德課的原因是認(rèn)為思想品德課枯燥、空洞、脫離實(shí)際、實(shí)用性差，從而表現(xiàn)出一定的抵觸情緒。在這種心態(tài)下，教師就應(yīng)該將思想品德課中的觀點(diǎn)、理論、原理等，與歷史的、現(xiàn)實(shí)的、中國的、外國的人和事結(jié)合起來，使這些知識能和實(shí)際生活中的人和事相印證，讓學(xué)生對所學(xué)知識有一種親近感和真實(shí)感。例如，我在講七年級上冊“生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻(xiàn)”這一觀點(diǎn)時，列舉了在玉樹救人遇難的香港義工“阿�！钡氖吕�，學(xué)生聽了非常感動，同時也意識到了“阿�！痹趯�(shí)現(xiàn)個人價值的同時，創(chuàng)造出了不朽的社會物質(zhì)、精神價值，為社會作出了巨大貢獻(xiàn)，雖然他獻(xiàn)出了年輕的生命，但他延伸了生命的價值。又如，在講“學(xué)會合理消費(fèi)”這一框時，首先讓學(xué)生說說怎樣安排自己的零花錢，緊接著讓學(xué)生自己說說誰的安排比較合理，誰的安排不合理。通過學(xué)生身邊一些鮮活的例子，活躍了課堂氣氛，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、以案說法
初中思想品德課中法律常識的內(nèi)容比較多，在教學(xué)中，涉及到法律常識的內(nèi)容，主要采用聯(lián)系學(xué)生熟悉的案例解說法律的方法。例如，我在講解七年級下冊法律具有強(qiáng)制性和普遍性的特征時，列舉了原上海市委書記陳良宇，原重慶市司法局局長文強(qiáng)的案例加以說明。這樣既避免了單純枯燥的說教，又能很好地提高學(xué)生知法、守法、護(hù)法的能力。
四、適當(dāng)?shù)亟M織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動
社會實(shí)踐活動是思想品德課教學(xué)不可缺少的組成部分，每學(xué)期都應(yīng)該安排一定的時間來開展。這種形式可以讓學(xué)生通過親身看到、聽到的事和物深刻地了解我國的政策和國家大事。今年是建黨90周年，作為中考內(nèi)容，我在課堂上列舉了很多有關(guān)黨和政府在改善 ……（未完，全文共2620字，當(dāng)前僅顯示1666字，請閱讀下面提示信息。收藏《如何讓學(xué)生喜歡思想品德課》）