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印度當(dāng)代教育的發(fā)展ppt演示稿

發(fā)表時(shí)間:2012/4/12 20:57:34

印度當(dāng)代教育發(fā)展(印度當(dāng)代教育的發(fā)展ppt演示稿)
靈活的_和豐富的文化內(nèi)涵

印度加快教育_改革

---1976年修訂憲法,把教育事權(quán)由過去聯(lián)邦政府責(zé)任(central list)和各邦責(zé)任(state list)分別承擔(dān),轉(zhuǎn)變到中央與各邦共同承擔(dān)責(zé)任(concurrent list),中央和各邦建立和發(fā)展伙伴關(guān)系。
---印度教育_改革的核心是促進(jìn)社會(huì)辦教育與政府辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展
教育_改革的核心:促進(jìn)社會(huì)辦 教育與政府辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展
進(jìn)一步明確和加大聯(lián)邦政府主要責(zé)任,宏觀指導(dǎo),確立教育發(fā)展目標(biāo),通過開發(fā)項(xiàng)目、資源支持等承擔(dān)起更大的責(zé)任,支持建立制度化和受法律保障的全民義務(wù)教育體系。
印度制定了2002至2007年的教育發(fā)展規(guī)劃,決定將國內(nèi)生產(chǎn)總值的4.5%投入到全民教育;每年撥
……(新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略592字,正式會(huì)員可完整閱讀)…… 
d Load of Curriculum減少課程負(fù)擔(dān)
5,De-emphasizing Home Work減輕作業(yè)負(fù)擔(dān)
6,Integrated Development加強(qiáng)綜合課程
六至八年級中間學(xué)校教育的改革動(dòng)向 The Middle School
1,Focus on Integrated Learning突出綜合學(xué)習(xí)
2,Emphasis on Inter-disciplinary Learning強(qiáng)調(diào)圍繞專題的學(xué)習(xí)
3,Moving towards Psycho-Motor Development鼓勵(lì)學(xué)生自覺的發(fā)展
4,Building Emotional Intelligence情商的生長發(fā)展
5,Emphasis on Physical Education加強(qiáng)體育
1.課程的模塊設(shè)計(jì)(Modus of Designing the Curriculum);
2.發(fā)揮課程或?qū)W科委員會(huì)等專業(yè)組織的作用(the Role of Subject Committees-the Curriculum Committee);
3.重視核心科目-兩種語言,數(shù)學(xué),科學(xué)和社會(huì)科學(xué)(the Core Subjects –Two Languages, Mathematics, Sciences, Social Sciences);
4.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)語言的教學(xué)(the Additional Subjects-Internet and Information Technology Languages );
5.評價(jià)改革是要持續(xù)和綜合的評價(jià)(the Continuous and Comprehensive Evaluation)。
九至十二年級的中學(xué)教育
The Secondary Stage
主要有:突出_和靈活性(Freedom and Fle*ibility);廣泛的課程選擇(A Broad Based Curriculum);與國際課程的可比與銜接(Comparability to International Curricula);學(xué)術(shù)教育與職業(yè)教育的分流(The Academic and the Vocational Streams)。在如下的各學(xué)科教學(xué)改革中,反映了世界發(fā)展趨勢,充滿著時(shí)代的氣息
11-12年級高中(The Senior School Stage)的教育與課程改革的發(fā)展動(dòng)態(tài)
強(qiáng)調(diào)語言教學(xué)應(yīng)用交流(Communicative Approach to Teaching of Languages):強(qiáng)調(diào)說聽讀寫四種技能(Focus on Development of Four Skills-Reading, Writing, Speaking and Listening);應(yīng)用交互模式或方法(Interactive Mode);培養(yǎng)學(xué)生開放思考、創(chuàng)造性和有效交流的能力(Facilitating Open Thinking, Creativity and Effective ……(未完,全文共3291字,當(dāng)前僅顯示1662字,請閱讀下面提示信息。收藏《印度當(dāng)代教育的發(fā)展ppt演示稿》
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