小學(xué)留守兒童工作總結(jié)

小學(xué)留守兒童工作總結(jié)
小學(xué)校黨支部

**小學(xué)是一所農(nóng)村學(xué)校，隨著農(nóng)民外出務(wù)工的增多，“留守兒童”這一特殊_隨之越來越多。為更好地關(guān)愛留守兒童，給他們營造一個(gè)健康成長的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，根據(jù)區(qū)教委的要求，慈云小學(xué)從實(shí)際出發(fā)，做了一系列的關(guān)愛留守兒童的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、摸清情況，確立工作目
……（新文秘網(wǎng)http://jey722.cn省略244字，正式會(huì)員可完整閱讀）……　
任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的思想教育，班主任負(fù)責(zé)對(duì)留守兒童的學(xué)習(xí)教育及生活教育等。確保關(guān)愛留守兒童活動(dòng)順利開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我保護(hù)和自我調(diào)節(jié)的能力。
2、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度。
學(xué)校在職教師結(jié)對(duì)5—6名學(xué)生，幫扶教師要做到：1.每周至少與所聯(lián)系的留守兒童談一次心；2.每月至少家訪1名留守兒童；3.每期至少與所聯(lián)系留守兒童的家長通一次電話；4.每年至少對(duì)自己所聯(lián)系的貧困留守兒童進(jìn)行一次幫扶資助。隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長，讓留守兒童在教師同學(xué)的集體中成長，以對(duì)他們?nèi)狈彝ソ逃M(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁。
3、積極開展文體活動(dòng)。
為了“留守兒童”也能像普通孩子一樣健康成長，豐富他們的課余生活，學(xué)校常組織豐富多彩的活動(dòng)。諸如：學(xué)習(xí)指導(dǎo)、體育活動(dòng)等。
4、建立健全檢查考核機(jī)制
為了切實(shí)加強(qiáng)這一工作的有效性和長期性，學(xué)校要求每位教師在每月20日前將留守兒童結(jié)對(duì)工作臺(tái)賬交到德育處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還常常一起討論關(guān)于留守兒童的教育問題，并積極研究科學(xué)考核評(píng)估的辦法，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的教育和治理，建立和完善工作考評(píng)制度。
5、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境
加強(qiáng)與留守兒童父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通；加強(qiáng)對(duì)貧困留守兒童 ……（未完，全文共1080字，當(dāng)前僅顯示687字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《小學(xué)留守兒童工作總結(jié)》）