基層央行職工思想狀況調(diào)查

目錄/提綱：……
一、基層央行職工思想狀況及存在的問題
一是人員老化現(xiàn)象嚴(yán)重
二是人員兼職現(xiàn)象突出
三是職工亞健康狀況突出
四是工資福利待遇相對下降
二、加強(qiáng)基層央行職工思想政治工作的建議
（四）整合資源，加強(qiáng)培訓(xùn)人員缺少是目前縣支行一個不可回避的現(xiàn)實問題
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基層央行職工思想狀況調(diào)查

一、基層央行職工思想狀況及存在的問題

（一）影響職工工作積極性的因素分析調(diào)查顯示，影響職工工作積極性的主要因素：一是人員老化現(xiàn)象嚴(yán)重。 由于支行 10 多年沒有進(jìn)人，職工平均年齡達(dá)到 46 歲以上，年齡因素在一定程度上造成了職工_活力不足。 特別是在缺乏激勵約束機(jī)制的情況下，工作上干多干少一個樣，對自己切身利益沒有太大影響，更沒有了積極進(jìn)取和開拓創(chuàng)新的動力。二是人員兼職現(xiàn)象突出。 目前支行人員較少，一人多崗情況普遍存在，工作負(fù)擔(dān)較重，工作中存在顧此失彼現(xiàn)象，缺乏創(chuàng)新進(jìn)取、推陳出新的動力。特別是在兼崗較多的情況下，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容也較多，給部份職工思想帶來很大壓力。三
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學(xué)習(xí)新的金融理論、不鉆研新金融業(yè)務(wù)，對新的崗位專業(yè)知識不了解、不熟悉或一知半解，缺乏應(yīng)有的、適應(yīng)性的新專業(yè)技能，導(dǎo)致工作質(zhì)量、效率低下。還有一些職工因為崗位整合后對工作能力的要求提高，一些年齡較大自身素質(zhì)較低的同志，不能適應(yīng)任務(wù)重責(zé)任大的新崗位，而學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)新知識又感到困難重重，學(xué)習(xí)欲望不強(qiáng)烈、缺乏主動性，導(dǎo)致畏難情緒加重，得過且過，工作態(tài)度消極。 同時部分職工認(rèn)為當(dāng)前思想政治工作方式過于老化，缺乏創(chuàng)新，學(xué)習(xí)的形式太枯燥、單調(diào)、形式不吸引人。
二、加強(qiáng)基層央行職工思想政治工作的建議

（一）以人為本，穩(wěn)定職工隊伍堅持從關(guān)心職工利益的角度出發(fā)，及時掌握職工的思想動態(tài)，傾聽和收集職工的意見和建議，緊緊圍繞職工關(guān)注的熱點、難點、焦點問題，多做輿論引導(dǎo)、解疑釋惑、化解矛盾工作，把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來，增強(qiáng)思想政治工作的_力。 要因勢利導(dǎo)，加強(qiáng)溝通，消除部分職工在思想上存在的一些消極認(rèn)識，營造團(tuán)結(jié)進(jìn)取、愛崗敬業(yè)的良好氛圍。 加大密切聯(lián)系群眾的力度，在工作中切實加以整改，不斷提高職工的工作積極性，發(fā)揮主觀能動性。
（二）不斷探索，創(chuàng)新工作方法建立職工學(xué)習(xí)長效機(jī)制，針對不同年齡、不同性別、不同文化層次、不同興趣愛好的職工_，把思想政治工作_到學(xué)習(xí)之中，通過開展學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)、自學(xué)等多層次的學(xué)習(xí)教育活動，為職工提供良好的收獲知識、交流心得、互動探詢、優(yōu)勢互補(bǔ)的渠道和環(huán)境。為學(xué)習(xí)的持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)造條件，使職工充分吸取新知識，掌握新技能。
（三）突出重點，創(chuàng)建活動載體堅持貼近金融業(yè)務(wù)工作，把思想政治工作同業(yè)務(wù)工作同研究、同布置、同檢查、同總結(jié)。 圍繞中心工作扎實開展形式多樣、豐富多彩的創(chuàng)建文明單位、學(xué)習(xí)型組織、職工之家、青年文明號、巾幗文明示范崗、青年崗位能手、學(xué)習(xí)型職工標(biāo)兵、巾幗示范標(biāo)兵等活動，通過勞動競賽、提合理化建議、技能比賽、文體娛樂活動等形式，賦予新的思想教育內(nèi)容，調(diào)動干部職工的積極性和創(chuàng)造性。大張旗鼓宣傳先進(jìn)典型，用身邊人和事激勵職工，使他們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，努力營造一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)和工作氛圍。
（四）整合資源，加強(qiáng)培訓(xùn)人員缺少是目前縣支行一個不可回避的現(xiàn)實問題。要適應(yīng)新形勢、新業(yè)務(wù)、新要求，就必須要對現(xiàn)有的人力資源進(jìn)行整合，加強(qiáng)對基層央行職工的職業(yè)培訓(xùn)，以履職能力和專業(yè)知識、專業(yè)技能培訓(xùn)為核心，開展崗位練兵和新業(yè)務(wù)、新技能、新知識等崗位適應(yīng)性教育，以改變知識結(jié)構(gòu)老化、業(yè)務(wù)技能單一的現(xiàn)狀。
（五）健全內(nèi)控制度，嚴(yán)格落實責(zé)任制建立和完善內(nèi) ……（未完，全文共2149字，當(dāng)前僅顯示1366字，請閱讀下面提示信息。收藏《基層央行職工思想狀況調(diào)查》）