目錄/提綱:……
(一)目前黨建形勢要求
(二)目前我縣村級黨組織和黨員的情況特點(diǎn)與存在問題
一是“散”
二是“動”
三是“低”
四是“老”
一是“窮”
二是“弱”
三是“斷”
四是“異”
一是不來參加的黨員數(shù)過大其二是存在“走程序”思想
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識
(二)活化形式,創(chuàng)新內(nèi)容
一是改集中式為分散式為主,集分結(jié)合
二是改向上集中式為下訪送教式為主,上下結(jié)合
三是改現(xiàn)場直接參與式為聯(lián)系間接參與式為主,直間結(jié)合
四是改靜態(tài)式為動態(tài)式為主,靜動結(jié)合
五是改黨組織獨(dú)個(gè)活動式為獨(dú)個(gè)活動與聯(lián)合其他黨組織一起活動式并舉,獨(dú)聯(lián)結(jié)合
(三)強(qiáng)化基礎(chǔ),加強(qiáng)保障
一要創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制
二要創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容
三要落實(shí)培訓(xùn)責(zé)任
一要及時(shí)物色人選調(diào)整書記及班子其他成員
二要改革選人用人制度
三要強(qiáng)化年度工作目標(biāo)責(zé)任制考評制度
四要發(fā)揮好結(jié)對幫扶的城市黨組織的作用,用先進(jìn)的思想、觀念武裝好村級黨組織班子
……
如何提高村級黨組織生活質(zhì)量
**省**縣地處粵北山區(qū),是**省十六個(gè)貧困縣之一。有基層黨組織522個(gè),其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委13個(gè),村級黨組織(支部)159個(gè);村級黨組織有黨員9203人,占全縣黨員總數(shù)的51.7%。村級黨組織黨員中,高中(中專)以上學(xué)歷的657人,占村級黨組織黨員總數(shù)的7.1%;大專以上的283人,占村級黨組織黨員總數(shù)的3.1%;60歲以上的3268人,占村級黨組織黨員總數(shù)的5.5%;35歲以下的1315人,占村級黨組織黨員總數(shù)的14.3%。由于經(jīng)濟(jì)落后和_改革后一些措施跟不上,多年來,村級黨組織生活質(zhì)量一直提高不快,直接制約和影響著村級黨組織建設(shè),影響著
農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮,影響社會主義新農(nóng)村建設(shè)。筆者以陽山縣為例,就如何提高農(nóng)村特別是村級黨組織生
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出打工;今天在家耕作,明天可能去**購買生產(chǎn)工具。三是“低”。由于各方面的原因,我縣農(nóng)村黨員的文化素質(zhì)較機(jī)關(guān)事業(yè)單位總體上相對較低,視野不夠開闊,領(lǐng)悟和分析、解決問題的能力不夠強(qiáng)。四是“老”。據(jù)去年底統(tǒng)計(jì),村級黨組織60歲以上的黨員占村級黨組織黨員總數(shù)的35.5%。他們年老體弱,對如何參與搞好組織建設(shè)可謂有心無力。
組織方面:一是“窮”。由于陽山縣屬省山區(qū)貧困縣,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)薄弱。多數(shù)村級黨組織開展組織生活的經(jīng)費(fèi)不足。二是“弱”。由于地處山區(qū),經(jīng)濟(jì)落后、人才缺乏,我縣不少村黨組織書記和班子戰(zhàn)斗力還不夠強(qiáng),核心主導(dǎo)力量不夠強(qiáng)勢。三是“斷”。目前我縣不少村支部未建立黨小組,組織體系缺斷,不夠完整。四是“異”。由于受各種因素的制約和組織生活吸引力不強(qiáng)等影響,導(dǎo)致一些村黨組織生活出現(xiàn)明顯的不正常情況。表現(xiàn)其一是不來參加的黨員數(shù)過大;其二是存在“走程序”思想。為了應(yīng)付檢查、考核,馬虎應(yīng)付,只求“做了”,不求“做好”,搞形式主義。
工作對策及建議:
基層黨建重點(diǎn)在農(nóng)村。我國農(nóng)村人口約占全國人口的70%,我縣51.7%的黨員在村級黨組織。以上八個(gè)特點(diǎn)問題,直接影響著村級黨組織生活質(zhì)量,影響著村級黨組織建設(shè),影響著農(nóng)村基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。為此,要通過如下“三措施”加以解決。
。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識。
針對形勢要求,加強(qiáng)形勢學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨員搞好黨組織建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會精神和_總書記在中共中央召開的深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動座談會上的重要
講話。通過學(xué)習(xí)抓思想、促提高,強(qiáng)黨性、增責(zé)任,促使村級黨組織和黨員在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中爭當(dāng)排頭兵。
。ǘ┗罨问,創(chuàng)新內(nèi)容。
針對黨員“散”、“動”和黨員隊(duì)伍“老”、組織生活“異”等情況和問題,實(shí)行“五改五結(jié)合”,創(chuàng)新組織生活形式。一是改集中式為分散式為主,集分結(jié)合。堅(jiān)持“七一”前夕等集中全體黨員過組織生活與班子成員分工聯(lián)系黨員過組織生活相結(jié)合,強(qiáng)化分散式組織生活模式;二是改向上集中式為下訪送教式為主,上下結(jié)合。堅(jiān)持面向全體黨員。班子成員按責(zé)任分工及時(shí)對因特殊情況未能參加集中組織生活的黨員進(jìn)行上門“補(bǔ)課”送教育。同時(shí),平時(shí)多到黨員家進(jìn)行“家訪”,開展黨的教育“家庭輔導(dǎo)”;三是改現(xiàn)場直接參與式為聯(lián)系間接參與式為主,直間結(jié)合。針對黨員流動性大的特點(diǎn),在組織集中學(xué)習(xí)、活動的基礎(chǔ)上,黨組織通過手機(jī)信息平臺定期向全體黨員編發(fā)教育和活動簡報(bào),讓他們能保持經(jīng)常學(xué)習(xí)的狀態(tài)、及時(shí)了解黨組織活動開展動態(tài)。實(shí)行現(xiàn)場“面對面教育”與不在場“遙控教育”相結(jié)合;四是改靜態(tài)式為動態(tài)式為主,靜動結(jié)合。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)文件、觀看電教片等“靜態(tài)”有效教育形式的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化開展形式多樣、情趣健康的文體活動,在活動中啟迪教育,寓教于樂;五是改黨組織獨(dú)個(gè) ……(未完,全文共3119字,當(dāng)前僅顯示1575字,請閱讀下面提示信息。
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