目錄/提綱:……
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的出發(fā)點(diǎn),在于使學(xué)習(xí)成為一種管理的理念
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的著力點(diǎn)是提高班子的管理水平
一是深厚的政治理論知識(shí)
二是嫻熟的科學(xué)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)
三是豐富的科學(xué)文化知識(shí)
三、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的落腳點(diǎn)在于增強(qiáng)班子的凝聚力和創(chuàng)新力
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如何建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子
黨的十六大提出了“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”的奮斗目標(biāo),十六屆四中全會(huì)決定中,又明確提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的要求。可以說(shuō),學(xué)習(xí)不僅是個(gè)人進(jìn)步和發(fā)展的需要,同時(shí)也是黨的事業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的需要。每一個(gè)黨員干部,要適應(yīng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代環(huán)境的變化,就必須不斷進(jìn)行知識(shí)更新,終身學(xué)習(xí)。建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)是一個(gè)全新的課題,建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的重要一環(huán),是確保黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展堅(jiān)實(shí)可靠的組織保證,引起了越來(lái)越多人的關(guān)注。在建設(shè)學(xué)習(xí)型班子中要抓住關(guān)鍵因素,努力把握出發(fā)點(diǎn)、著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),充分發(fā)揮出學(xué)習(xí)型班子的特色。
一、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的出發(fā)點(diǎn),在于使學(xué)習(xí)成為一種管理的理念
建設(shè)學(xué)習(xí)型班子不僅僅是進(jìn)行單純的學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)個(gè)人或團(tuán)體的素質(zhì)進(jìn)行提高,而是要用學(xué)習(xí)的理念去處理和解
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方式提出了更高的要求,班子成員要樹(shù)立起全新的學(xué)習(xí)理念即樹(shù)立“學(xué)習(xí)為本”的理念,“終身學(xué)習(xí)”的理念,“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”的理念,“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”的理念,這樣才能進(jìn)行真正的學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)、工作和管理溶合起來(lái)。
二、建設(shè)學(xué)習(xí)型班子的著力點(diǎn)是提高班子的管理水平
學(xué)習(xí)型班子居于學(xué)習(xí)型系統(tǒng)的組織層,其成員一般都是部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)者,提負(fù)著組織管理的責(zé)任,必須充當(dāng)好三個(gè)角色:當(dāng)好設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)好共同愿景,發(fā)展的基本理念,價(jià)值觀(guān)和學(xué)習(xí)過(guò)程;當(dāng)好教練員,要親自向組織中的成員不斷地宣傳黨的路線(xiàn)、方針、政策、指導(dǎo)與幫助組織成員對(duì)待工作要有全局的觀(guān)念,合理調(diào)配組織中的全部資源,寬嚴(yán)有效,激勵(lì)員工完成各項(xiàng)目標(biāo);當(dāng)好共同愿望的服務(wù)員,體現(xiàn)以人為本的管理思想,為員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人愿景和優(yōu)良業(yè)績(jī)創(chuàng)造有利條件。
提高管理水平就要按照圣吉模式開(kāi)展五項(xiàng)修煉:⒈自我超越實(shí)現(xiàn)心靈深處的渴望。一個(gè)班子各成員在發(fā)揮各自最大潛能的上限共同做出一個(gè)決策之后,班子成員都在期盼最好的結(jié)果出現(xiàn),道路是坎坷的,但經(jīng)不斷拚搏創(chuàng)造,最終得到了滿(mǎn)意的結(jié)果,使班子成員在奮進(jìn)中得到精神上的滿(mǎn)足,致使班子又激發(fā)了新的創(chuàng)造欲望。⒉改善心智模式用新眼光看世界。班子成員都能主動(dòng)調(diào)節(jié)好心態(tài),能夠從不同角度,用辯證的思維看待世界,用發(fā)展的眼光看待事物,當(dāng)你看一個(gè)事物還是老樣子時(shí),立即要意識(shí)到不是它沒(méi)變,而是自己的觀(guān)念陳舊,因此要盡快學(xué)習(xí),改善心智。⒊建立共同愿景打造生命共同體。一個(gè)班子就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,班子成員的共同目標(biāo)就是把單位建設(shè)好,把全體人員凝聚在一起,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),而主動(dòng)地去努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。班子的每個(gè)成員要注重個(gè)人服從組織,組織服從國(guó)家。這個(gè)共同愿景能為學(xué)習(xí)提供目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。班子成員在工作中做到攬事不攬權(quán),攬責(zé)任不攬成績(jī),做到補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。⒋團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)激發(fā)集體智慧。團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)這里是指班子學(xué)習(xí),班子的學(xué)習(xí)目的就是指班子的集體智慧大于個(gè)人智慧。讓每個(gè)成員的思想都能進(jìn)行_交流,要求每個(gè)成員都能發(fā)揚(yáng)民主,使觀(guān)念更新,挖掘深入的見(jiàn)解,形成更高層次的共識(shí)。⒌系統(tǒng)思考見(jiàn)樹(shù)見(jiàn)林一個(gè)班子在考慮問(wèn)題時(shí),要注重從全局的角度,從橫向和縱向兩個(gè)方向,從靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種環(huán)境來(lái)分析和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,即用辯證唯物主義聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題,做到整體地、動(dòng)態(tài)地和本質(zhì)地思考問(wèn)題。
提高管理水平還要培養(yǎng)五項(xiàng)能力:科學(xué)判斷形式的能力,駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力,應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力,依法執(zhí)政的能力和總攬全局的能力。
提高管理水平更要加強(qiáng)四個(gè)方面知識(shí)的學(xué)習(xí):一是深厚的政治理論知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部須具有科學(xué)的世界觀(guān)和方法論,這就需要學(xué)習(xí)和掌握深厚的政治理論。要關(guān)心政治,保持政治的熱情和敏感,當(dāng)前要注重“十六大”精神的學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。要用政治理論武裝頭腦,才能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。二是嫻熟的科學(xué)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)工作是一種層次較高的管理工作,它要求必須精通并能嫻熟的運(yùn)用公共管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。公共管理知識(shí)是基礎(chǔ),同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)者,只有熟練掌握本專(zhuān)業(yè)知識(shí),才能運(yùn)籌帷幄。三是豐富的科學(xué)文化知識(shí)? ……(未完,全文共3249字,當(dāng)前僅顯示1641字,請(qǐng)閱讀下面提示信息。
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