師德反思21
所謂師德就是教師職業(yè)道德,所有為人師者所應(yīng)該共同遵守的行業(yè)規(guī)范和行為準(zhǔn)則。有人曾說過這樣的八個(gè)字:學(xué)高為師,身正為范。我想這可以作為教師
職業(yè)道德的高度概括吧,否則何以“傳道、授業(yè)、解惑” 呢?
從教十多年來,首先我覺得我自己熱愛這份工作,熱愛學(xué)生,能依據(jù)相關(guān)的法律
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人才”未必?fù)碛薪∪娜烁,于社?huì)又何嘗不是隱患呢?所以,對(duì)學(xué)生教育教學(xué),我首先是建立在對(duì)學(xué)生的尊重的基礎(chǔ)上的。
其次,作為一名教師,一方面要有較高的專業(yè)知識(shí)和廣泛的綜合知識(shí)以及先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀,才能教好書。同時(shí),先進(jìn)的教育觀、教學(xué)觀、師生關(guān)系觀也是教好書的必要條件。鼓勵(lì)賞識(shí)教育被普遍認(rèn)為是最好的教育方式。當(dāng)學(xué)生和我們的期望有差距時(shí),我會(huì)用等待的心情看待學(xué)生,為他確立些可能完成的目標(biāo),讓他逐步去攀越障礙。這樣就能對(duì)學(xué)生少一點(diǎn)苛責(zé)、少一點(diǎn)失望,少一點(diǎn)冷漠,而多一分理解、多一分信心,多一分親切。平等的師生觀會(huì)拉近了我與學(xué)生的距離。
另一方面還要有先進(jìn)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,這樣才能育好人。陶行知先生說:“要人敬的,必先自敬,重師首先師自重!苯處熓窍冗M(jìn)科學(xué)文化傳播的使者,所以,他首先必須是一個(gè)“文化人”,能以一種積極向上的時(shí)代精神去感召下一代。
從現(xiàn)代社會(huì)這些變化來看,現(xiàn)在教師與以前的教書先生是不一樣,作為一名新時(shí)代的老師,我們需要充電。在業(yè)余,我喜歡閱讀一些專業(yè)或是其它方面的書籍,從中獲取一些信息或知識(shí),為我的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供了良好的鋪墊。
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