學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政查擺剖析材料

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政查擺剖析材料

　　根據(jù)學(xué)校“執(zhí)政為民、廉潔高效”集中教育活動實(shí)施方案要求，我圍繞“四對照四查擺”活動，認(rèn)真對照自己平時的實(shí)際工作及思想動態(tài)，排查在政治思想、組織紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、為民服務(wù)宗旨方面存在的問題，并對此進(jìn)行了認(rèn)真剖析，找準(zhǔn)原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。
一、存在的主要問題
　　1、政治素養(yǎng)有待于進(jìn)一步提高。自1989年參加工作至今已20多年，自己親身見證并參與了中國教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的痛苦歷程，隨著素質(zhì)教育觀念不斷深入人心，我也深刻認(rèn)識到，學(xué)校教育要發(fā)揮其應(yīng)有的作用，必須嚴(yán)格按照黨的教育方針辦學(xué)，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才，并且在實(shí)際的教學(xué)管理中也采取了一些措施，比如規(guī)范課程開設(shè)、以人為本注
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任務(wù)，在工作上遇到難題時，不善于思考、動腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過得去。對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題出現(xiàn)再想辦法解決。有時由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題；在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
　　5、在關(guān)心熱愛老師學(xué)生方面不夠耐心。平等對待每一位老師學(xué)生是做好管理工作的一個關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會相比之下還是少了一些。
二、存在問題的原因
　　1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專著少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。
　　2、為師生服務(wù)的意識有待于進(jìn)一步提高。沒有牢固樹立為全體師生服務(wù)的宗旨觀念；對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹；沒有堅(jiān)定任何時候都要以師生滿意不滿意作為自己得失衡量標(biāo)準(zhǔn)，在個人利益與集體相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽視了師生的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
　　3、工作方法簡單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。
三、今后的努力方向和措施
　　1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
　　2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到為人師表。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時期工作的需求，蹲下來和學(xué)生對話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛心，又細(xì)心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。
　　3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺、主動加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢的發(fā)展，只有加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能使人信服。所以，一要結(jié)合區(qū)教育局開展的領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動，加強(qiáng)對教育經(jīng)典著作的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自身的教育理論；二是要加強(qiáng)對新課程理論的學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育 ……（未完，全文共2297字，當(dāng)前僅顯示1460字，請閱讀下面提示信息。收藏《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政查擺剖析材料》）