2010年學校思想政治工作會議心得體會

　　
　　本學期開學后，學校召開了2010年思想政治工作會議，會上表彰了思想政治工作先進單位和優(yōu)秀思想政治工作者；命名了文明單位標兵和精神文明建設(shè)優(yōu)秀團隊。出臺了《哈醫(yī)大大慶校區(qū)加強和改進育人工作的若干規(guī)定》；宣布了校區(qū)思想政治工作研究會第三屆理事會組成名單；受到表彰的先進單位和個人在會上介紹了工作經(jīng)驗。黨委書記尹克森同志作了《加強和改進育人工作，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力開創(chuàng)大
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主要是幫助他們把督導(dǎo)功能拓寬，除了督“教”以外，還要“督”學。我參加他們的例會，反饋學風方面的問題，一起商量解決的方法。一起去課堂檢查上課情況。
　　2、建立任課教師評價和反饋學風情況的工作制度。一是讓任課教師在完成授課任務(wù)后，要填寫班級學風情況評價表，從學生的學習狀態(tài)、課堂秩序、出勤、學習方式方法、學習效果和整體素質(zhì)等八個方面打出分數(shù)，對任課班級的學風狀況做出評價。二是在教學樓設(shè)學風建設(shè)記錄本，征求任課教師在課堂教學過程中發(fā)現(xiàn)的學風問題，隨時可以填寫在記錄本上。我們經(jīng)常去收集意見反饋給各系部。促進學生改進學習。
　　3、組建了加強學風建設(shè)組織，學生各班級配備一名副班長，主抓學風建設(shè)工作。我們主要是想通過他們一是了解真實情況，二是讓學生管人、管事、管學習，發(fā)揮自我管理的作用，三是幫助輔導(dǎo)員做好班級的學風建設(shè)工作。
　　4、從本周開始，學生班級要填寫教室日志。各班學習委員要把學生的上課、出勤等情況記錄在教室日志上，任課教師下課要簽字，每周輔導(dǎo)員要檢查簽字，系部學生管理領(lǐng)導(dǎo)也要簽字。期末教室日志要保存在系部，我們隨時要檢查，要求學委填寫要認真、真實。
　　5、督促各系部學生管理者深入課堂，了解學生學習的真實情況，幫助后進生找原因，定計劃，提高學習成績。
　　此外在我們工作的過程中，只要發(fā)現(xiàn)影響學生學習的不利因素我們都要管，包括條件因素、設(shè)備因素、環(huán)境因素等等，我們及時向有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)反映，盡快解決困難，不分份內(nèi)份外。
　　有專家在預(yù)測，未來的十年內(nèi)全國將要有300----500所高校面臨招不到學生而倒閉。今年 ……（未完，全文共1360字，當前僅顯示864字，請閱讀下面提示信息。收藏《2010年學校思想政治工作會議心得體會》）