在教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會上的講話

目錄/提綱：……
一、充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動對促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義
二、準(zhǔn)確把握工作重點，明確創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向
三、創(chuàng)新載體，突出特色，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展
四、具體要求
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　　同志們：
　　中央決定，從今年4月開始到黨的十八大召開前，在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動。近期，區(qū)委召開了重要會議，對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行了安排部署。今天我們召開會議，主要任務(wù)就是按照區(qū)委會議精神，就教育系統(tǒng)各級黨組織深入開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行安排部署，下面，我講四點意見。
　　一、充分認(rèn)識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動對促進(jìn)我區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的重大意義
　　當(dāng)前，全黨正在深入學(xué)習(xí)_總書記4月6日重要講話精神，總結(jié)運(yùn)用開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成功經(jīng)驗，推動各項事業(yè)健康發(fā)展。在這樣的背景下，全區(qū)教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮各學(xué)校黨組織推動教育發(fā)展、服務(wù)廣大群眾、促進(jìn)社會和諧的作用，對于辦好人民滿意教育，開創(chuàng)教育事業(yè)新局面，具有十分重要的意義。
　　第一，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動有利于鞏固擴(kuò)大學(xué)習(xí)實踐活動成果。創(chuàng)先爭優(yōu)活動是繼學(xué)習(xí)實踐活動后，黨中央提出的又一項重大活動，是進(jìn)一步做好整改落實后續(xù)工作的重要舉措。在學(xué)習(xí)實踐活動中，教育系統(tǒng)各級黨組織突出實踐特色，取得了一批重要思想成果、實踐成果和制度成果，解決了一批實際問題，取得了明顯成效。但同時要清醒地認(rèn)識到，用科學(xué)發(fā)展觀武裝
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織和廣大黨員教師在維護(hù)穩(wěn)定中的作用，及時了解學(xué)生及家長的思想動態(tài)，及時化解各種矛盾糾紛，理順情緒，凝聚人心。服務(wù)人民群眾，就是緊緊抓住“辦人民滿意教育”這個工作核心，不斷建立完善以“黨心連民心”主題活動為主線的服務(wù)群眾機(jī)制，大力推行教師家長互動交流活動、黨員教師服務(wù)崗、黨員承諾制、黨員奉獻(xiàn)日等做法，幫助廣大群眾解決生產(chǎn)生活中的實際困難，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。加強(qiáng)基層組織，就是要按照教育系統(tǒng)黨建工作的總體部署，深入實施“強(qiáng)基創(chuàng)先”工程，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校黨組織設(shè)置方式，不斷創(chuàng)新黨建工作方法，豐富黨建活動內(nèi)容，不斷增強(qiáng)黨員隊伍的生機(jī)活力，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。
　　第二，要準(zhǔn)確把握“五個好”、“五帶頭”的爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)中央和省市區(qū)委的文件精神，教育系統(tǒng)各級黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。先進(jìn)基層黨組織的基本要求是做到“五個好”： 一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。領(lǐng)導(dǎo)班子能深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的路線方針政策，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。二是黨員隊伍好。黨員素質(zhì)優(yōu)良，職業(yè)道德高尚，業(yè)務(wù)能力突出，隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化，先鋒模范作用充分發(fā)揮。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運(yùn)行順暢，保障功能增強(qiáng)。四是工作業(yè)績好。服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展思路明確、措施到位，在圍繞中心、服務(wù)大局的工作實踐中取得顯著成績。五是群眾反映好。學(xué)校黨組織在廣大師生和學(xué)生家長中有較高威信，黨員教師有較高的職業(yè)形象，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是做到“五帶頭”: 一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識，成為教育教學(xué)工作的行家里手。二是帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以身作則，埋頭苦干，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務(wù)群眾。主動聯(lián)系服務(wù)廣大師生，為大家解難題、辦實事。四是帶頭遵紀(jì)守法。模范遵守黨的規(guī)章制度，帶頭遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭，爭當(dāng)誠實守信、文明守法好公民�！拔鍌�好”、“五帶頭”是對基層黨組織和黨員的普遍要求，教育系統(tǒng)各級黨組織必須在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中堅持標(biāo)準(zhǔn)、積極倡導(dǎo)，強(qiáng)化措施、嚴(yán)格落實。
　　第三，要準(zhǔn)確把握“兩個時段”的重點任務(wù)。按照中央和省市區(qū)委的安排部署，“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要緊緊圍繞迎接建黨90周年和黨的十八大兩個重大時間節(jié)點展開。從2010年4月開始，著重圍繞迎接建黨90周年開展活動。到建黨90周年時，教育系統(tǒng)要樹立一批基層黨組織和黨員的先進(jìn)典型，整頓轉(zhuǎn)化一批后進(jìn)基層黨組織，黨組織的生機(jī)與活力明顯增強(qiáng)，黨員的黨性觀念和宗旨意識明顯增強(qiáng)。從2011年7月開始，著重圍繞迎接黨的十八大開展活動。到十八大召開前，各學(xué)校黨組織和黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的工作機(jī)制得以健全。根據(jù)兩個時段的任務(wù)要求，我局對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的方法步驟作了明確規(guī)定，共分4個階段進(jìn)行。第一階段，廣泛發(fā)動，安排部署，時間從2010年4月下旬至6月。各學(xué)校要廣泛動員部署，精心制定方案，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化工作任務(wù)，確保認(rèn)識到位、組織到位、措施到位，推動活動迅速展開。第二階段，全面爭創(chuàng)，扎實推進(jìn)，時間從2010年7月至2011年6月。各學(xué)校要按照實施方案全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，在此基礎(chǔ)上統(tǒng)一開展“五項活動”，即 “亮牌示范”活動、“崗位奉獻(xiàn)”活動、“黨性教育”活動、“服務(wù)群眾”活動、“組織創(chuàng)新”活動，興起創(chuàng)先爭優(yōu)的熱潮。第三階段，對標(biāo)定位，晉檔升級，時間從2011年7月至2012年6月。各學(xué)校黨組織和黨員教師，都要對照先進(jìn)典型和工作標(biāo)準(zhǔn)，查找差距，明確方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施。對照創(chuàng)先爭優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)，著眼全面提升，使“五個好”黨組織和“五個模范”黨員比例大幅提升，全面提高工作水平。第四階段，系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制，時間從2012年7月至2012年年底。這一階段將集中展示活動成果、搞好活動總結(jié)、進(jìn)行考核評議，建立起開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機(jī)制。
　　三、創(chuàng)新載體，突出特色，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展
　　為了確保學(xué)習(xí)實踐活動取得扎實成效，各學(xué)校黨組織要結(jié)合“七個圍繞”，創(chuàng)新載體，突出特色，抓實做好各項工作。
　　一是圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨組 ……（未完，全文共6551字，當(dāng)前僅顯示2301字，請閱讀下面提示信息。收藏《在教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會上的講話》）