縣教育局2010年工作計劃

目錄/提綱：……
一、2010年工作目標
二、保障措施
（一）以育人為根本，不斷提高學校思想政治工作的實效性
（二）以“教學質(zhì)量提高年”為抓手，積極推進教育教學改革
（三）以“三風”建設(shè)為重點，努力提高學校管理效能
（四）以深化改革為動力，全力打造高素質(zhì)干部教師隊伍
（五）以均衡發(fā)展為導向，全面推進城鄉(xiāng)教育等值化進程
（六）以服務(wù)縣域經(jīng)濟發(fā)展為宗旨，做大做強職業(yè)、成人教育
（七）以“創(chuàng)建平安和諧校園”為載體，努力提高教育幸福指數(shù)
……

　　2010年，全縣教育工作要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以均衡、質(zhì)量、發(fā)展、和諧為主題，按照“幼兒教育抓規(guī)范、義務(wù)教育創(chuàng)特色、普通高中提質(zhì)量、職成教育樹品牌”的工作思路，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教育規(guī)模，加強師資隊伍建設(shè)，扎實推進素質(zhì)教育進程，促進各級各類教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量。
　　一、2010年工作目標
　　1、幼兒教育：加快農(nóng)村規(guī)范化、標準化幼兒園建設(shè)，力爭全縣農(nóng)村規(guī)范化幼兒園達到70%，農(nóng)村省一類園達到12所。幼兒教育入學率達到95%以上。
　　2、義務(wù)教育：全縣小學入學率、鞏固率、畢業(yè)率均達到100%；初中在校生鞏固率達98.5%，綜合素質(zhì)評價合格率達到100%。大力實施中小學校舍安全工程，推進學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使全縣義務(wù)教育階段標準化學校達到50所。強力推進特色學校建設(shè)，使每鎮(zhèn)涌現(xiàn)出2至3所特色學校。
　　3、普通高中教育：加快省示范性高中創(chuàng)建步伐，年內(nèi)胡各莊高中通過省示范性高中達標驗收，長凝高中爭創(chuàng)省示范性高中。全縣普通高中升學率有新提高，本科二批上線人數(shù)達到1200人以上，確保我縣高考強縣地位。
　　4、職業(yè)教育：職教中心招生達到1600人、學生就業(yè)穩(wěn)固率達到7
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步加強師德宣傳，通過典型示范，弘揚正氣，樹立新風。明確師德“底線”要求，加大督導檢查力度，著力解決教師隊伍中存在亂辦班、亂收費、有償家教、體罰或變相體罰學生等師德失范現(xiàn)象，純潔教師肌體，維護教育形象。建立并完善師德建設(shè)考核機制，將教師師德表現(xiàn)作為年度考核、職稱晉升、評優(yōu)獎勵的重要依據(jù)，并納入績效工資的評價范疇。各學校要堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，從方法創(chuàng)新、制度創(chuàng)新入手，建立健全具體化、個性化的師德教育規(guī)范，使之成為全體教師普遍認同的行為準則，確保師德建設(shè)縱深推進，取得實效。
　�。ǘ┮浴敖虒W質(zhì)量提高年”為抓手，積極推進教育教學改革
　　1、抓課改促教學。將2010年確定為“教學質(zhì)量提高年”，不斷加大課堂教學改革力度，向課堂要質(zhì)量。全縣初中要按照“鞏固成果、穩(wěn)步推進、保證質(zhì)量”的方針，繼續(xù)強化“高效課堂教學模式”的研究和實踐，加強交流，積累經(jīng)驗，認真總結(jié)，提升內(nèi)涵，力爭推出一批具有輻射帶動作用的理論和實踐成果，不斷將新的課堂教學改革引向深入；各小學要立足于智力開發(fā)和興趣培養(yǎng)，不斷實踐“主體性教學”思想，盡快生成各具特色、高效實用的課堂教學模式；各普通高中要切實轉(zhuǎn)變觀念，把握新理念，研究新課程，探索新教法，大力推廣“分組合作探究”、“自學輔導”等多元化的教學模式，積極探索新課程背景下的有效教學策略，準確把握高考命題的價值取向，提高三年備考的針對性和實效性，確保教學質(zhì)量持續(xù)攀升。
　　2、抓教研促發(fā)展。堅持以課題研究為引領(lǐng)，以教學實際問題為切入點，積極開展教學研究�？h局教研員要深入基層、扎根課堂，充分發(fā)揮傳遞教改信息、改革教學方法、矯正教學策略的作用，引導教師加強交流與合作研究，通過開展各個層次的教學觀摩、授課評課、競賽比武、專題研討、經(jīng)驗交流、成果展示等活動，促進教師共同成長。發(fā)揮縣、鎮(zhèn)、校三級教研網(wǎng)絡(luò)，大力推行“以問題為中心”的校本教研模式。進一步建立教科研激勵機制，指導中小學開展各學科共同參與，學校整體實施的教科研活動。啟動教科研示范學校評選工作，抓典型、樹標兵，促進學校教科研工作的常態(tài)化、規(guī)范化。
　　3、提高體育藝術(shù)教育水平。以體育藝術(shù)課、大課間活動、第二課堂活動為平臺，扎實開展藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、籃球賽、美術(shù)展、文藝匯演等群眾性體育藝術(shù)活動。全力推進中小學生陽光體育運動，確保學生每天鍛煉1小時。大力實施“一校一品牌、一生雙愛好”工程，科學謀劃、制定方案，精心組織，發(fā)展學生愛好和特長，并將其納入學校常規(guī)檔案體系。年內(nèi)縣局將對工程實施情況進行全面評估，并將其列為學校綜合評價的重要指標。
　�。ㄈ┮浴叭L”建設(shè)為重點，努力提高學校管理效能
　　1、突出抓好“三風建設(shè)”。切實將“三風建設(shè)”擺在學校管理的重要位置，以教風帶動學風，以學風塑造校風，不斷提高學校管理質(zhì)量和辦學水平。教風建設(shè)要側(cè)重于規(guī)范教師日常教學行為，督促教師端正教學態(tài)度、嚴格落實《課堂教學常規(guī)》。加強備課、上課、作業(yè)批改、教學反思等基本教學環(huán)節(jié)的檢測和管理，積極構(gòu)建學生、學校、家長共同參與的開放式教學評價體系，激勵教師嚴謹治學、務(wù)實創(chuàng)新；學風建設(shè)要立足于培養(yǎng)學生良好的學習習慣和科學的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣和內(nèi)在動力。各學校要積極推行班級自主管理模式，采取多種形式，廣泛開展適合學生特點的學習教育活動，營造勤奮學習、求知進取的良好風氣；校風建設(shè)要突出抓好學校文化建設(shè)，既要注重物質(zhì)文化建設(shè)，大力開展創(chuàng)建花園式、園林式、書香式校園創(chuàng)建活動，更要本著“深層次挖掘、高品位提煉、分階段實施”的原則，加強學校思想文化建設(shè)、制度文化建設(shè)、人文文化建設(shè)，發(fā)揮文化的育人功能，使之內(nèi)化于心，外化于行，展現(xiàn)團結(jié)拼搏、創(chuàng)新進取、奮發(fā)有為的精神風貌。
　　2、抓實學校常規(guī)管理。全面落實“細、嚴、實、�！被疽�，不斷推動學校管理的“規(guī)范化、科學化、精細化、人文化”。各學校要遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學行為，嚴格按照省頒課程標準開齊、開足、上好全部課程；大力實施“降、活、提”工程（即：把學生的課業(yè)負擔降下來，讓校園活起來，使教育質(zhì)量提上來），讓中小學生快樂學習，健康成長。進一步鞏固和深化學校精細化管理，關(guān)注細節(jié)，延伸觸角，完善制度，建立覆蓋學校各個 ……（未完，全文共6374字，當前僅顯示2238字，請閱讀下面提示信息。收藏《縣教育局2010年工作計劃》）