干部作風(fēng)建設(shè)情況調(diào)研報告

目錄/提綱：……
一、當(dāng)前干部作風(fēng)中存在的主要問題
一是得過且過，學(xué)習(xí)不實
二是作風(fēng)散漫，紀(jì)律不嚴(yán)
三是工作漂浮，落實不力
四是奢侈享樂，為政不廉
二、存在問題的原因
一是教育培訓(xùn)不夠到位
二是管理監(jiān)督不夠到位
三是制度改革不夠到位
三、對加強干部作風(fēng)建設(shè)的建議
一是要建立健全學(xué)習(xí)教育機制
二是要建立健全工作落實機制
三是要建立健全監(jiān)督制約機制
四是要建立健全便民利民機制
……
　　
　　縣委決定用一年的時間，開展“干部作風(fēng)建設(shè)年”主題活動，進一步振奮干部精神，改進干部作風(fēng)，提高工作質(zhì)量和工作效率，推動縣域經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。最近，我們對全縣干部作風(fēng)建設(shè)情況進行了調(diào)研，了解了一些情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題，并作了一些思考。
　　一、當(dāng)前干部作風(fēng)中存在的主要問題
　　一是得過且過，學(xué)習(xí)不實。學(xué)習(xí)意識不強，有厭學(xué)情緒。少數(shù)干部特別是一些黨政部門的干部，一味追求高學(xué)歷，但實際的素質(zhì)水平與該學(xué)歷應(yīng)具備的知識相差甚遠。各單位一般都制定了
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　二、存在問題的原因
　　一是教育培訓(xùn)不夠到位。教育對象劃分的層次性不強，沒有針對在理想、宗旨、紀(jì)律、作風(fēng)、廉政等方面的突出問題進行有的放矢的教育，不能觸及思想和靈魂。
　　二是管理監(jiān)督不夠到位。工作中重使用、輕管理，往往是不出問題不教育，不造成影響不談話。對作風(fēng)上出現(xiàn)問題的干部，在教育時往往是一般問題點到為止，嚴(yán)重的交流調(diào)整，缺乏從根本上解決的措施，致使有些干部屢教不改，不僅達不到教育目的，有時還造成負面影響。
　　三是制度改革不夠到位。干部選拔的民主程度還不夠，群眾參與面還比較小，選人用人的范圍還不夠?qū)�，影響了整體素質(zhì)提高。干網(wǎng)部“下”的渠道還沒有完全打開，“下”的標(biāo)準(zhǔn)不夠明確，操作程序不夠具體，一些素質(zhì)較差，工作進取心、事業(yè)心和責(zé)任感不強的領(lǐng)導(dǎo)干部沒有得到及時調(diào)整，影響了干部積極性。
　　三、對加強干部作風(fēng)建設(shè)的建議
　　一是要建立健全學(xué)習(xí)教育機制。要對學(xué)習(xí)進行統(tǒng)籌安排，做到年初有計劃，閱讀有書目，學(xué)習(xí)有記錄，年終有檢查。注重開展先進典型評選、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等活動，真正激發(fā)興趣、融會貫通、學(xué)以致用。將學(xué)習(xí)情況與干部任用、評先評優(yōu)掛鉤，真正使干部的學(xué)習(xí)與工作形成一體。
　　二是要建立健全工作落實機制。要落實目標(biāo)責(zé)任，將目標(biāo)任務(wù)細化量化，使人人肩上有擔(dān)子，個個身上有任務(wù)，項項工作有著落。要實行工作考問，實行每月一次的干部抽查考問制度，結(jié)果記入干部考核檔案，作為年度考核的依據(jù)之一。要強化檢查督促，采取“現(xiàn)場聽、現(xiàn)場看”的辦法加強檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題，限期整改，跟蹤落實。
　　三是要建立健全監(jiān)督制約機制。成立部門行風(fēng)和干部作風(fēng)評議整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，完善評議考核制度，組建干部作風(fēng)督查組，設(shè)立專門的接待地點和舉報電話，接受群眾的監(jiān)督。建立組織部門與紀(jì)檢、監(jiān)察、信訪、審計、公安等部門的聯(lián)席會議制度，形成對干部監(jiān)督的合力。對涉及干部作風(fēng)的問題，不遮丑、不護短 ……（未完，全文共1606字，當(dāng)前僅顯示1020字，請閱讀下面提示信息。收藏《干部作風(fēng)建設(shè)情況調(diào)研報告》）