2010年學校工作計劃

　　
　　2010年學校工作計劃
　　2010年，**學校在**市規(guī)范辦學會議后,自我反思、,統(tǒng)籌安排,堅持在高標準下運行,2010年學校工作計劃著重在以下幾個方面做好工作：
　　一、健全機制，保證課改有序前進。
　　1、 公開、務實的隨機抽課。 提高課堂教學效率最行之有效的辦法是了解課堂教學中存在的問題和值得推廣的經(jīng)驗。為此，我校在每周一有教師在微機上隨機抽一周的聽課安排。
　　2、嚴肅的教學點評。 我校兩周一次的行政會議，主要內(nèi)容便
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后實踐反思。這樣通過集體備課，彼此間共同切磋，取長補短，同舟共濟，形成合力。
　　二、校本研究，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
　　我校圍繞新課程背景下課堂教學中出現(xiàn)的問題，開展了如下工作。
　�。�1）閱讀教育名著，引領教師成長的新觀點。為了提高我校青年教師的教育理論素養(yǎng)，我校在2004年就要求每一位青年教師讀一本教育名著，每月交一次讀書筆記，這樣持之以恒地引領著教師的專業(yè)成長。本學年我校仍一如既往地開展。
　　（2）問題研究，我校管理的新視點。我校校長室、教導處、教科室要求每一位教師把課堂教學中出現(xiàn)的問題，變成研究的課題，開展教師的專業(yè)素養(yǎng)，也促進了學校的發(fā)展。
　�。�3）課題研究，引導教師專業(yè)成長的生長點。學期初，我校圍繞學校市級課題，成立了課題組，組織教師集體研究攻關(guān)。校長室一班人鼓勵教師投身教育科研，要求教師把學習、實踐、研究三者整合起來。學校開展了圍繞學校主課題的小課題研究申報工作。許多青年教師建立了教育博客。
　�。�4）創(chuàng)新教研制度，引領教師不斷成長 。開學初，我校通過制度創(chuàng)新，推動教師專業(yè)化發(fā)展。理想的教師專業(yè)發(fā)展應當成為一種專業(yè)生活方式_于教師日常專業(yè)行為的方方面面，并伴隨著教師職業(yè)生涯走向成功。為此，我校先后制訂了《教師外出、學習考察制度》、《師徒結(jié)對制度》、《教師課堂磨煉制度》。為教師的專業(yè)成長提供制度保障。
　　三、求真務實。咬定青山不放松。
　　我校奉行“追求卓越、崇尚一流、文理和諧、注重特色”的教學價值觀。質(zhì)量管理既立意高遠，又腳踏實地。
　　（1）開展了書香班級活動。我們在上學年的建立書香校園的基礎上，開展書香班級的推進深化工作。每天午間開設溫馨時刻。老師、學生人人坐在教室里閱讀名家名著。并邀名作家黃蓓佳來我校作報告。以此，推進書香校園的活動。
　�。�2）開展詩化教育活動。本學期，我校在上一 ……（未完，全文共1578字，當前僅顯示1003字，請閱讀下面提示信息。收藏《2010年學校工作計劃》）