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教師,范文專題,第74頁(yè)

生成時(shí)間:2020/2/17 11:58:36
  • 2010年1月17日 2009年新進(jìn)教師述職報(bào)告
    寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒。今天我把這句話作為我參加新進(jìn)教師會(huì)議述職報(bào)告的開頭,為的是提醒自己,能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家,客觀地、真實(shí)地向大家匯報(bào)我半年來(lái)的工作情況。對(duì)話促進(jìn)交流,交流有利提升,我想這就是區(qū)教研室舉辦的這次新進(jìn)教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的主旨。雙手扶持千木茂,...
  • 2010年1月17日 2009年教師研修學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)
    我是來(lái)自教學(xué)一線的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,長(zhǎng)期繁重的教學(xué)任務(wù)和升學(xué)的壓力使得我們?nèi)狈?duì)教育、教學(xué)中的問題進(jìn)行比較系統(tǒng)的思考和研究,因此感到工作中壓力巨大、困惑諸多,迫切需要較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)充電;自從我市實(shí)施初中新課程,由于新課標(biāo)比原教學(xué)大綱有較大的變動(dòng),對(duì)應(yīng)教材也有很多的新增內(nèi)容及很大的變化,因此如何正確理解課標(biāo)...
  • 2010年1月17日 2009年心理輔導(dǎo)老師的個(gè)人年終總結(jié)
    一年的時(shí)光就像天空中隕落的流星,還沒來(lái)得及留下美好的記憶就已經(jīng)匆匆離去了,轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)新年。每當(dāng)一年的最后一天,我都是最快樂、幸福的——聯(lián)歡晚會(huì)。這樣的晚會(huì)是一學(xué)期孩子成果的一個(gè)展示,看著孩子們的精彩表演,看著家長(zhǎng)們興奮、投入的看著自己孩子成果的展示,那種快樂的表情從未消失過,能擁有這樣的快樂是一件...
  • 2010年1月17日 對(duì)高校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的思考
    為深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和中宣部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》,全面提升高校思想政治理論課教師隊(duì)伍政治業(yè)務(wù)水平,日前××省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳就進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)提出要...
  • 2010年1月17日 師德標(biāo)兵 道德模范
    在××中學(xué),有一位女教師,她是一位立足于平凡崗位但又不甘落伍,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和進(jìn)取心的教師,尤其在師德師風(fēng)方面,堪稱優(yōu)秀教師的典范。她就是××老師!痢磷1992年投身于教育事業(yè)以來(lái),先后在××初中、××中學(xué)、××中學(xué)任教(1997年以全市第一名的優(yōu)秀成績(jī)被選調(diào)入××中學(xué)),為祖國(guó)的教育事...
  • 2010年1月17日 對(duì)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)的探討
    2006年以來(lái),××縣堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的首要工作,成立縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教育、人事、編制、財(cái)政等部門主要負(fù)責(zé)人為成員的教師隊(duì)伍建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面實(shí)施教師素質(zhì)提高工程,強(qiáng)化教師培訓(xùn),均衡教師配置,規(guī)范教師管理,補(bǔ)齊師資短板,較好地解決了農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)不高、分布不均...
  • 2010年1月17日 2009--2010第一學(xué)期師德總結(jié)
    自己選擇了這個(gè)職業(yè),在政治思想方面,能堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德。“為教育事業(yè)奮斗終身的獻(xiàn)身精神,”把忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),看成最高美德,時(shí)時(shí)激勵(lì)我,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人;工作上勤勤...
  • 2010年1月17日 科學(xué)發(fā)展觀教師問卷調(diào)查表
    ××路小學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研是由學(xué)校黨支部主辦的一項(xiàng)重大調(diào)研課題,將為學(xué)校有關(guān)決策和部署提供參考。感謝您接受我們的調(diào)查訪問。請(qǐng)您幫助我們思考下列問題:1、你認(rèn)為學(xué)校黨支部的發(fā)展思路是否清晰?()a.清晰b.較清晰c.一般d.不清晰2、你認(rèn)為學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的能力如何?()a.強(qiáng)b.較強(qiáng)...
  • 2010年1月4日 教師教學(xué)心得體會(huì)
    知識(shí)是一個(gè)整體,在我們平時(shí)的教學(xué)中,對(duì)不時(shí)期,不同階段的教學(xué)內(nèi)容與層次,要有一個(gè)比較全面的綜合性考慮,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)也要有一個(gè)整體性思考,這樣才能使學(xué)生真正完整的掌握知識(shí),形成能力。在本課中,有所體現(xiàn)。例如,掌握正確的“坐、立、行”姿勢(shì),坐,立,行是(小學(xué)體育水平一)中的體育基礎(chǔ)常識(shí)部分,它是體育課程教...
  • 2010年1月4日 教師師德師風(fēng)自我反思剖析材料
    我從1997年參加工作,歷經(jīng)6所學(xué)校,其中在二中工作年限最久,已達(dá)7年,長(zhǎng)期擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。通過我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)教育,我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認(rèn)識(shí),對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。這次教育活動(dòng)規(guī)模大、范圍廣、層次深,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)遇。通過前一階...
  • 2010年1月4日 2010年退休教師慰問信
    寒暑交替,又是新年。在新年佳節(jié)來(lái)臨之際,xx中學(xué)校黨委、校領(lǐng)導(dǎo)以及3000余名師生員工向您致以崇高的敬意和衷心的感謝,向您及您的親人致以新年的問候和吉祥的祝福!過去的一年是大喜大慶之年,xx中學(xué)以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為核心,全面推進(jìn)新課程改革,認(rèn)真開展教育科研和教學(xué)實(shí)驗(yàn),深化人事制度改革,積極改善...
  • 2009年12月28日 關(guān)于解決全區(qū)合同制教師社保費(fèi)的請(qǐng)示
    區(qū)人民政府:我區(qū)現(xiàn)有在職屬合同制工人身份的教師共131人(名單附后)。按社保局的規(guī)定,合同制工人身份的教師要參加養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)三個(gè)險(xiǎn)種。三個(gè)險(xiǎn)種的繳交費(fèi)率為:1、養(yǎng)老保險(xiǎn)28%(單位交20%,個(gè)人交8%);2、失業(yè)保險(xiǎn)3%(單位交2%,個(gè)人交1%);3、工傷保險(xiǎn)0.8%(單位交)。三項(xiàng)...
  • 2009年12月28日 關(guān)于解決教師工資福利待遇問題的情況匯報(bào)
    根據(jù)省委辦公廳《關(guān)于對(duì)解決教師工資福利待遇問題情況進(jìn)行督促檢查的通知》要求,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:一、解決教師工資福利待遇情況收人分配問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,涉及到每一個(gè)人的直接利益,同時(shí)也是—個(gè)非常復(fù)雜的問題,關(guān)系到教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定,必須正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。1、績(jī)效工資實(shí)...
  • 2009年12月20日 助理農(nóng)藝師競(jìng)聘演講搞
    大家好!首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次難得的學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。競(jìng)聘助理農(nóng)藝師中,我是本次競(jìng)爭(zhēng)演講中資歷很淺的其中一個(gè),我于2006年8月,取得助理農(nóng)藝師資格,符合助理農(nóng)藝師競(jìng)職條件,組織給了我公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我就一定要珍惜,把握,充分挑戰(zhàn)自我,展示自我,F(xiàn)就我個(gè)人的基本情況介紹如下:我叫孫澤會(huì),26...
  • 2009年12月20日 教師辦公室文化體會(huì)
    辦公室是一個(gè)小社會(huì),辦公室里不同的人都有著各自不同的性格特點(diǎn)。細(xì)細(xì)體味,是趣味無(wú)窮,辦公室里的文化更是博大精深!曾經(jīng)期盼可以有自己的辦公室,可是工作之后發(fā)現(xiàn),除了幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)有單獨(dú)的辦公室外,其他辦公室里的辦事人員基本上都在一個(gè)大辦公室。每個(gè)人的一言一行,一舉一動(dòng)都在不經(jīng)意中被其他人看到。首先,通過每個(gè)...
  • 2009年12月12日 基層教師隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)
    :××市教育局以打造優(yōu)秀教師群體為己任,出臺(tái)了《關(guān)于組織全市中小學(xué)教師制訂并實(shí)施教師專業(yè)成長(zhǎng)三年規(guī)劃的通知》。我鎮(zhèn)緊盯教師專業(yè)內(nèi)涵的時(shí)代解讀,科學(xué)分析本鎮(zhèn)實(shí)際,積極創(chuàng)新教師專業(yè)成長(zhǎng)的新平臺(tái),構(gòu)建合作共生的立體網(wǎng)絡(luò),有力推進(jìn)了整體教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。一、目標(biāo)“內(nèi)涵”,科學(xué)規(guī)劃基層教師專業(yè)成長(zhǎng)新思路1....
  • 2009年12月12日 學(xué)校老師的辭職報(bào)告
    您好,首先非常感謝這一年來(lái)您們對(duì)我的關(guān)心及照顧,讓我學(xué)到很多也體會(huì)很多。由于本人能力有限,很多工作上的疏忽和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn),更是讓我由衷的感激諸位院領(lǐng)導(dǎo)大鑒:我在學(xué)校任教的續(xù)簽合同(xx年-xx年年),到明年元月15日將屆期終。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)...
  • 2009年12月12日 和諧社會(huì):構(gòu)建和諧師生關(guān)系
    1、要熱愛學(xué)生。“教育不能沒有愛,沒有愛就沒有教育”,愛是教育的靈魂。只有熱愛學(xué)生,才能正確對(duì)待、寬容學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,才能耐心的去雕塑每一位學(xué)生。2、給學(xué)生以尊重。尊重比熱愛更為重要。因?yàn)榻o學(xué)生以尊重學(xué)生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認(rèn)為失去自尊他們就會(huì)失去向上的動(dòng)力,精神的支柱,...
  • 2009年12月12日 師德演講稿:踐行科學(xué)發(fā)展觀,春風(fēng)化雨育桃李
    季節(jié)雖已入冬,而時(shí)代正春意盎然。十七大會(huì)議浩蕩的東風(fēng),吹遍大江南北,微笑洋溢在全國(guó)人民的臉上,這是世界上最古老的民族最年輕的笑容。解放思想,科學(xué)發(fā)展,改革開放,社會(huì)和諧,成為時(shí)代發(fā)展的不竭動(dòng)力,為每一雙與時(shí)俱進(jìn)的腳步導(dǎo)航,歷經(jīng)滄桑的中華民族又重新煥發(fā)生機(jī),展現(xiàn)出最矯健的身姿!十七大會(huì)議之后,人們還回...
  • 2009年12月5日 市幼兒教師素質(zhì)培訓(xùn)的探討
    摘要:高水平的教育需要高素質(zhì)的教師,需要在知識(shí)、技能、文化素養(yǎng)等許多方面對(duì)教師進(jìn)行全面培養(yǎng),F(xiàn)代教育要求教師轉(zhuǎn)變教育思想,掌握新的教育技能,同時(shí)也要求我們?cè)谂囵B(yǎng)教師的時(shí)候轉(zhuǎn)變方式,用開放的思想、開放的心胸、開放的氛圍、開放的學(xué)習(xí)方法來(lái)培養(yǎng)高素質(zhì)的教師。本文針對(duì)珠海市幼兒教師培訓(xùn)的現(xiàn)狀,提出了進(jìn)一步提...
  • 2009年12月5日 小學(xué)教師民主生活會(huì)發(fā)言稿
    在楊河中心小學(xué)工作已經(jīng)有十個(gè)年頭了,其中的酸甜苦辣感受很多,借民主生活會(huì)的機(jī)會(huì)談點(diǎn)心得也剖析自己。感受之一,集思廣益;以前有同志曾經(jīng)批評(píng)我心高氣傲,現(xiàn)在想來(lái)應(yīng)該不是“氣傲”,在工作上我還是很謙虛的,尤其是自己不是很熟識(shí)的工作,我還是能謙遜的聽取別人的意見。也渴望同志們能在開展校本教研、教學(xué)常規(guī)管理、...
  • 2009年12月5日 一二九運(yùn)動(dòng)教師演講稿:“成功與勝利永屬于自強(qiáng)者”
    還記得1935年12月9日嗎?還記得北大學(xué)生的精神嗎?1935年的恥辱,我們不能忘記1935年12月9日北平學(xué)生強(qiáng)烈的愛國(guó),我們不能忘記,他們自強(qiáng)、不息的精神我們不能忘記。今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強(qiáng)者”,自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神,他們堅(jiān)信“天生我材必有...
  • 2009年11月24日 以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng) 爭(zhēng)做“三型”教師
    通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們黨以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)新階段黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這一重要思想不僅對(duì)我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義,對(duì)包括教育在內(nèi)的社會(huì)全方位發(fā)展都具有重要意...
  • 2009年11月24日 在全縣教育工作暨教師節(jié)表彰大會(huì)上講話
    (2009年9月9日)百年大計(jì),教育為本。近年來(lái),縣委、縣政府始終堅(jiān)持“科教興縣”戰(zhàn)略,把教育事業(yè)擺在“優(yōu)先、快速、超前”發(fā)展的重要地位,通過廣大教職員工的辛勤工作,推動(dòng)全縣教育發(fā)展持續(xù)登臺(tái)階、上水平。教育投入不斷增加,辦學(xué)條件不斷改善,教育環(huán)境不斷優(yōu)化,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高,基礎(chǔ)教育整體水平不...
  • 2009年11月24日 會(huì)計(jì)學(xué)講師個(gè)人工作總結(jié)
    我叫××*,男,漢族,××××人,××××年××月生。××××年7月畢業(yè)于××××*學(xué)!痢痢痢*專業(yè),同年7月參加工作。××××年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)助理講師,××××年12月評(píng)為會(huì)計(jì)學(xué)講師。并一直聘任,F(xiàn)就自任講師以來(lái)的政治思想、教學(xué)工作、班主任工作、教研科研成果等總結(jié)如下。一、政治思想表現(xiàn)我一貫擁...
  • 2009年11月24日 教師黨員個(gè)人年終總結(jié)匯報(bào)
    踏踏實(shí)實(shí)做人和做事,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)和工作,可以說(shuō)是我這個(gè)學(xué)期的全部;仡欉@一年來(lái)的工作,學(xué)習(xí)和生活,我深有感觸,總結(jié)起來(lái),有以下幾個(gè)方面向組織和在座的黨員教師們匯報(bào)。一、政治思想在政治思想上,我能夠自覺地加強(qiáng)馬克思列寧主義、毛澤東思想、小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,以及黨的十七大報(bào)告的學(xué)習(xí),樹立社會(huì)...
  • 2009年11月14日 師資培訓(xùn)中心老教師科學(xué)發(fā)展觀個(gè)人剖析材料
    按照教育局黨委統(tǒng)一部署,全體黨員職工通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、研討、上黨課等活動(dòng),對(duì)于開展科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀自身肩負(fù)的責(zé)任,對(duì)照“六查六看”和教育教研標(biāo)準(zhǔn)我對(duì)自己的工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,使查找的問題更切合實(shí)際、更體現(xiàn)針對(duì)性。在廣泛聽取群眾意見、集中討論的基...
  • 2009年11月8日 2009年醫(yī)師個(gè)人年終總結(jié)
    一年的時(shí)間就這樣走過了,一年來(lái)面臨一場(chǎng)甲型h1n1流感的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),我始終站在第一線,面對(duì)新型甲流感,我始終以一個(gè)白衣戰(zhàn)士的崇高醫(yī)德要求自已。在經(jīng)過一年的努力后,我終于可以說(shuō)在不斷的成長(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步。一年的時(shí)間過的真的是很快。作為醫(yī)院醫(yī)師的我,一年來(lái)認(rèn)真努力的工作,2009年對(duì)我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)相...
  • 2009年11月8日 教師進(jìn)修學(xué)校2009年工作總結(jié)
    2009年是行政效能提升和干部作風(fēng)改進(jìn)年,教師進(jìn)修學(xué)校在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在省市師訓(xùn)部門和縣教育局的關(guān)心支持和指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,通過全體教職工的努力,圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將一年的工作情況報(bào)告如下,請(qǐng)給予審議。一、認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)校工作健康發(fā)展今...
  • 2009年11月8日 2009年教師考核工作總結(jié)
    本學(xué)期我能認(rèn)真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展,教育改革的形勢(shì)以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的成績(jī)指標(biāo),F(xiàn)在將我的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上...

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