中國管理會計發(fā)展論文
--研究方法、熱點實務(wù)和人才培養(yǎng)
一、引言
按照哈佛大學(xué)kaplan教授的說法,自1985年開始,美國管理會計又進(jìn)入了創(chuàng)新時期(1998),1995年以后美國出版的管理會計教科書和專著正在動態(tài)地反映出這些創(chuàng)新的累累碩果。實際上,管理會計在我國比在美國還要“火爆”:我國企業(yè)高層管理人員特別是總會計師(cfo)大多沒有正規(guī)、系統(tǒng)地研修過管理會計,現(xiàn)正在通過各種形式的繼續(xù)教育“惡補(bǔ)”相關(guān)的知識;
財政部和原國家經(jīng)貿(mào)委在國有企業(yè)大力推廣全面預(yù)算管理,中共十六界三中全會文件又將實行“資本經(jīng)營預(yù)算”作為企業(yè)強(qiáng)化管理的重要方面;以“土洋學(xué)”三分天下的管理咨詢業(yè)在我國已悄然形成并繼續(xù)擴(kuò)張著,對同時具有管理會計知識的人才的需求格外迫切;mr2,cims,erp,mis等信息處理技術(shù)的應(yīng)用,急需融入諸如預(yù)算管理、成本控制等管理會計知識,以便最終使系統(tǒng)達(dá)到整合狀態(tài);各種類型的工商管理碩士班學(xué)員(如emba)更需要與企業(yè)管理結(jié)合密切的管理會計知識。
毫無疑問,人們對管理會計的認(rèn)知與管理會計的發(fā)展不完全是一會事。管理會計作為為現(xiàn)代企業(yè)內(nèi)部決策者提供信息的系統(tǒng)、作為管理控制系統(tǒng)不可缺少的部分,其客觀功能不可能因為人們對它認(rèn)知是否正確而改變;不要說美國,就是中國,其管理會計
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)利用數(shù)據(jù)檢驗假設(shè);(5)解釋結(jié)果并得出結(jié)論。
我國學(xué)者的實證研究也是按照這5個步驟進(jìn)行的。但是,由于國外學(xué)者從事以資本市場為基礎(chǔ)的研究有很長的歷史,幾乎所有問題都已經(jīng)被他們研究過,有現(xiàn)成的文獻(xiàn)可供我國學(xué)者參考,因此我國相當(dāng)一部分學(xué)者實際上只做上述5個步驟中的第3步,即取得中國數(shù)據(jù)。其結(jié)果是嚴(yán)重忽略了產(chǎn)生這些數(shù)據(jù)的制度背景,限制了研究結(jié)論的解釋能力和預(yù)測能力。
3.隱含的人類行為假設(shè)簡單化
不難理解,表示市場反應(yīng)的股票價格的變化是投資者行為變化的表現(xiàn),是人類行為之一。在我國實證研究中,相當(dāng)多的學(xué)者研究西方問題的假設(shè)拿來研究中國問題、將西方人利用西方數(shù)據(jù)得到的結(jié)論的解釋套用到利用中國數(shù)據(jù)得到的結(jié)論的解釋,其實質(zhì)將不同文化和不同心理的中國人和西方人混同起來。另一種表現(xiàn)是我國學(xué)者在研究一些變量(諸如每股利潤、審計報告、會計報表等)與股票價格關(guān)系時,實際上是研究人與環(huán)境的關(guān)系問題,期隱含的假設(shè)顯然是古典行為主義的“刺激-反應(yīng)”模式。
在我國會計研究中,除了實證研究之外,我們樂意將其余的部分稱之為規(guī)范研究。應(yīng)該說,其中不乏高質(zhì)量的規(guī)范研究的成果,但并不多見,多數(shù)研究成果不規(guī)范,缺乏框架,沒有體系。有的屬于經(jīng)驗
總結(jié)、
調(diào)研報告,相當(dāng)多的研究成果則屬于只提口號式的新觀點而無嚴(yán)格論證的“火柴盒”、“豆腐塊”大小的
論文。
那么,如何解決我國會計研究中的方法論問題呢?我們認(rèn)為應(yīng)該從下列幾方面入手:
1.研究者進(jìn)行嚴(yán)格的方法論訓(xùn)練,拓寬人文社科的知識和理論基礎(chǔ)
目前為止,即使在研究生教育中,我國還沒有一本會計研究方法論的教材。我國會計專業(yè)畢業(yè)的研究者在方法論上有明顯的缺陷。他們確實研修過典型運用規(guī)范研究方法的馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會主義,但我們更注重原理和結(jié)論,對方法論則涉及不多;同時,會計專業(yè)按文科模式培養(yǎng),會計專業(yè)畢業(yè)的研究者,其數(shù)學(xué)功底相對薄弱,運用實證研究方法受到限制。因此,當(dāng)一大批具有理工背景的學(xué)者加入到會計研究行列之后,他們在方法論(包括實證研究和利用數(shù)學(xué)進(jìn)行的規(guī)范研究)以及在會計研究與國際接軌方面顯示出很大的優(yōu)勢,但其中也有一些學(xué)者顯出人文社科知識的不足,因為所謂“研究結(jié)論的解釋”其實質(zhì)是將研究結(jié)論與一般原理相結(jié)合。從整體上看,我國會計研究者急需在方法論、人文社科知識和理論方面“充電”。
2.實證研究與制度背景相結(jié)合
在我們看來,會計(包括審計)問題從來都不是孤立的,它決定于在特定經(jīng)濟(jì)制度之上建立的企業(yè)制度和證券市場運作體系,而經(jīng)濟(jì)制度又取決于特定的民族心理、文化或價值觀念。這些就是所謂的制度背景。因此,中國與西方國家在制度背景上顯然是不同的,研究中國會計問題必須將假設(shè)、數(shù)據(jù)以及對研究結(jié)論的解釋基于中國的制度背景,必須按照從會計、企業(yè)制度與證券市場運作體系、經(jīng)濟(jì)制度到民族心理與文化的路徑,層層刨析會計問題的意義。
3.?dāng)?shù)量分析與人類行為分析相結(jié)合
心理學(xué)早已經(jīng)證明古典行為主義的“刺激-反應(yīng)”模式所存在的主要缺陷是沒有充分考慮行為者之間的差別。為克服這一缺陷,心理學(xué)家又發(fā)展出中間變量理論,其數(shù)學(xué)表達(dá)式為:
f(e,p)=y。其中,y表示行為,e表示環(huán)境因素,p表示個體特征(相對西方,民族心理與文化因素對此影響最大)。換句話說,個體行為是環(huán)境和個體特征的函數(shù),是環(huán)境與個體特征綜合作用的結(jié)果。這樣,可以明確地看到,我們的實證研究或多或少地忽略了p這個(組)因素。不考慮這個(組)因素,研究結(jié)論難免流于空泛和淺薄。
4.包容以資本市場為基礎(chǔ)的文獻(xiàn)法之外的方法,并在管理會計研究中推廣應(yīng)用
其實,即使在西方,除了以資本市場為基礎(chǔ)的研究之外,還很多行之有效的研究方法,而且在管理會計領(lǐng)域應(yīng)用已取得豐碩成果。
(1)實驗研究。包括現(xiàn)場實驗研究(field e*periment即“試點”)和實驗室實驗研究(lab e*periment),是在一個或一組因素(自變量)被操縱或控制條件下,觀察該組因素對另外一個或一組因素(因變量)的影響。實驗研究的關(guān)鍵在于試驗設(shè)計,如果設(shè)計合理,實驗研究比較容易進(jìn)行。例如國外對預(yù)算松弛的試驗研究,當(dāng)找到松弛的計量方法之后,我們作為高校老師就完全有條件召集學(xué)生參加試驗。又如近年來,我國有些高校教師與工商企業(yè)、金融等服務(wù)組織以及政府機(jī)關(guān)合作研究解決運行中的問題,則帶有“試點”的性質(zhì)。
(2)案例研究。就目的而言,包括用于傳播和學(xué)習(xí)知識的(案例教學(xué))和用于創(chuàng)造知識的兩種。中國會計學(xué)會和我國財政部曾于1999年資助近10位學(xué)者進(jìn)行“現(xiàn)代管理會計發(fā)展與典型 ……(未完,全文共10360字,當(dāng)前僅顯示2465字,請閱讀下面提示信息。
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